一. 自我認知

　　優(yōu)點：沉著冷靜,樂觀，抗壓性能強大，對環(huán)境變化適應(yīng)能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學(xué)習(xí)能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中，而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責(zé)。對工作熱情，認真負責(zé)，有自己的辦事準則。目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，具有對數(shù)字、字母和漢字等視覺符號快速而準確地觀察、比較、轉(zhuǎn)換和加工的能力。

　　缺點：現(xiàn)有知識技能不足，專業(yè)知識掌握不夠扎實，看待問題不夠深入，不能靈活的將理論運用于實踐。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;比較在意別人的看法;情緒易受影響。性格偏內(nèi)向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己 小結(jié)：針對自己的能力以及性格上的特質(zhì)我認為自己主要適合從事需要一定管理能力的常規(guī)性工作，如：財務(wù)，審計，稅務(wù)。對于自己的缺選，則需要在大學(xué)的生活中多多鍛煉實踐,參加活動,累積交際溝通組織實踐的經(jīng)驗。 認真學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程，并不局限于書本與課堂，涉獵更廣泛的書籍與學(xué)術(shù)期刊，多參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座，并積極思考，形成自己的知識體系，有意識的靈活運用所學(xué)知識;充分利用學(xué)校圖書館以及國家圖書館，大量閱讀相關(guān)書籍與報刊雜志，了解專業(yè)最前沿動態(tài)，了解社會發(fā)展形勢，拓寬思維，并且在失敗后的勝利中愈加自信。

　　二. 職業(yè)認知

　　外部環(huán)境：

　　家庭環(huán)境：家庭經(jīng)濟狀況良好，可以幫助我在完成四年本科學(xué)習(xí)后繼續(xù)深造。

　　學(xué)校環(huán)境：會計專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè)，就業(yè)率較高，師資力量和硬件環(huán)境較為良好，能夠幫助我在四年的學(xué)習(xí)生活中掌握專業(yè)知識技能，開拓知識面，提高個方面能力，在就業(yè)時更具競爭力。 社會環(huán)境：金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊，就業(yè)形勢十分嚴峻�，F(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀我更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　三. 職業(yè)目標與要求

　　目標：畢業(yè)后從事企業(yè)會計相關(guān)工作，以財務(wù)管理等為主要職位選擇。

　　具備一定的財務(wù)管理能力和實際操作能力后，可以發(fā)展成為財務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員，進而發(fā) 展成為財務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財務(wù)成本控制經(jīng)理或財務(wù)經(jīng)理。

　　職業(yè)要求：珠算四級證、會計電算化證;會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;熟悉財經(jīng)稅收法則，熟悉使用財務(wù)軟件;有較強的文字寫作功底;熟練的計算機操作等。 四. 未來行動計劃 短期計劃：

　　大學(xué)一年級：打牢基礎(chǔ)，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，積極參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，通過英語四級考試。多閱讀書籍，擴展知識面。

　　大學(xué)二年級：主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，通過英語六級考試及計算機二級考試。提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。涉獵更廣泛的書籍與學(xué)術(shù)期刊，多參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座，并積極思考，形成自己的知識體系，有意識的靈活運用所學(xué)知識;充分利用學(xué)校圖書館以及國家圖書館，大量閱讀專業(yè)書籍與報刊雜志，了解專業(yè)最前沿動態(tài)，了解社會發(fā)展形勢，拓寬思維.

　　大學(xué)三年級：做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責(zé)任感、主

　　動性。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，考取相關(guān)的證書。并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間準備考研。大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準備考研

　　大學(xué)四年級：寫好畢業(yè)論文。進入總結(jié)階段，重點任務(wù)是準備考研，加強自己與社會的溝通能力，總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi)，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯字做一個總結(jié).

　　研究生一年級：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參加注冊會計師考試。適當(dāng)參與專業(yè)實習(xí)，將所學(xué)內(nèi)容運用到實際中去，明確未來努力方向。

　　研究生二年級: 強化求職技巧，開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，為自己以后找到理想的工作而努力。 長期計劃:

　　畢業(yè)后五年內(nèi)：根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛煉自己，提高自己的實務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗。了解公司的整個業(yè)務(wù)流程，主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。參加中級會計職稱考試并通過CPA注冊會計師資格考試以及取得ACCA國際注冊會計師資格證明。

　　畢業(yè)后5~10年：針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，在工作之余 ，取得高級會計師等財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。在會計師事務(wù)所取得充足經(jīng)驗后，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播等媒體尋找求職機會，在大型公司找到自己心儀的職位，熟悉了企業(yè)環(huán)境，掌握了企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　畢業(yè)后十年以后：通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做CFO。 五. 結(jié)束語

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。規(guī)劃終究只是規(guī)劃，有了規(guī)劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我的職業(yè)規(guī)劃是我人生起點的航標。通過這次設(shè)計規(guī)劃我明確了學(xué)習(xí)的目標，樹立了職業(yè)理想，我將會努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，實現(xiàn)我自己的宏偉目標，去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!