初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。下面是YJBYS小編為大家整理的2016信息安全專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望大家喜歡。

　　2016信息安全專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

　　信息安全專業(yè)，根據(jù)教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》，專業(yè)代碼為080904K，屬于計算機類(0809)。具有全面的信息安全專業(yè)知識，使得學生有較寬的知識面和進一步發(fā)展的基本能力;加強學科所要求的基本修養(yǎng)，使學生具有本學科科學研究所需的基本素質(zhì)，為學生今后的發(fā)展、創(chuàng)新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力，具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力，不斷增強系統(tǒng)的應用、開發(fā)以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎，又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統(tǒng)的開發(fā)，又可進行科學研究。

　　一、培養(yǎng)對象

　　本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務工作的研究機構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內(nèi)專門從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

　　通過學習，將具備了以下幾方面的能力：

　　1.防火墻，建立企業(yè)網(wǎng)絡的第一道安全屏障;

　　2.入侵檢測系統(tǒng)，有效抵御外來入侵事件，并監(jiān)控網(wǎng)絡內(nèi)部非法行為;

　　3.安全評估分析工具，對用戶環(huán)境進行基于安全策略的審計分析，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;

　　4.防毒系統(tǒng)，清除病毒危害并預防病毒事件，實現(xiàn)防毒的完全智能化;

　　5.服務器防護系統(tǒng)，保護企業(yè)重要服務器的數(shù)據(jù)安全性;

　　6.部署及維護企業(yè)信息化管理(OA、Exchange)系統(tǒng)、UNIX系統(tǒng)等;

　　7.專業(yè)的數(shù)據(jù)備份、還原系統(tǒng)，保護企業(yè)用戶最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和資源;

　　8.能夠能利用各級別的企業(yè)核心路由器、交換機及各種操作系統(tǒng)(Linux、Windows)、數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品(SQL SERVER、Oracle)等、安全的域環(huán)境設計，根據(jù)不同業(yè)務需求的不同性，制定嚴格的安全策略及人員安全要求。

　　二、主干課程

　　在校期間，不僅強調(diào)學生對基礎知識的掌握，更強調(diào)對其專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。學生除學習理工專業(yè)公共基礎課外，學習的專業(yè)基礎和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡等。

　　除上述專業(yè)課外還開設了大量專業(yè)選修課，主要有：數(shù)據(jù)通信原理、信息安全概論、計算機網(wǎng)絡安全管理、數(shù)字鑒別及認證系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全檢測與防范技術(shù)、防火墻技術(shù)、病毒機制與防護技術(shù)、網(wǎng)絡安全協(xié)議與標準等。學生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實驗和課程設計外，還將在畢業(yè)設計中接受嚴格訓練。

　　三、信息安全專業(yè)大學四年規(guī)劃

　　一年級

　　要求：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：

　　和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;

　　參加學�；顒�，增加交流技巧;

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　二年級

　　要求：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：

　　通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

　　主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;

　　提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

　　英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　三年級

　　要求：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

　　撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解;

　　參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;

　　學習寫簡歷、求職信;

　　了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　四年級

　　要求：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：

　　對前三年的準備做一個總結(jié)。

　　然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　四、信息安全專業(yè)就業(yè)方向分析：

　　信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會穩(wěn)定的一個焦點，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關(guān)鍵問題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟金融風險的威脅之中。

　　總之，在網(wǎng)絡信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點還較低，國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設“信息安全”專業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!