下面,YJBYS小編CJ為大家整理了2016優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
2016優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
一 、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書(shū)館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu);開(kāi)設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育等33個(gè)專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,教學(xué)電腦1827臺(tái),圖書(shū)館藏書(shū)已超83萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū))。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在2008年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析:
隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開(kāi),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái)。目前,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:
1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施,造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。
2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。
3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來(lái)開(kāi)拓。
二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、主體目標(biāo):
白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者
2、目標(biāo)分解:
(1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū);
(2) 學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū),盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書(shū)證,課外多看看有關(guān)管理的書(shū),并去深入。
(3) 多看有關(guān)公務(wù)員的書(shū)籍,在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。
(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo):
(1)首要目標(biāo):在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并考取英語(yǔ)a級(jí),普通話二乙,考有關(guān)教師的證書(shū),在大一的時(shí)候開(kāi)始自考行政管理的本科,在大二的時(shí)候爭(zhēng)取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開(kāi)拓視野;
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)
(4) 大三:沖刺期
總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書(shū),考到教師資格證書(shū),對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的。
四、職業(yè)規(guī)劃角色建議(360全面分析):
360度評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱衷于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格 缺點(diǎn):記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住,考試時(shí)易受情緒的影響。
家人評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人 趣廣泛 缺點(diǎn):但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面,沒(méi)有注重培養(yǎng)
老師評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):實(shí)事求是,有目標(biāo)有主見(jiàn),追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮; 缺點(diǎn): 脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過(guò)也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)
親密朋友評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己 缺點(diǎn):不善于表達(dá)自己的感情
同學(xué)評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):積極主動(dòng),開(kāi)朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神 缺點(diǎn):性格有時(shí)候不是很好
五、秘書(shū)專業(yè)的前景分析
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所必須的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,具有規(guī)劃與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理能力和外語(yǔ)能力的高級(jí)專門(mén)人才。
隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開(kāi),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才熱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才是指接受系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),具有網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能夠使用、維護(hù)、安裝、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的高級(jí)技術(shù)人員。僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),快速地更新網(wǎng)絡(luò)知識(shí),更要有實(shí)際動(dòng)手能力。也就是說(shuō),這類(lèi)人才不僅會(huì)建立、使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),而且能夠優(yōu)化、開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。他們擔(dān)負(fù)著保證信息通道的暢通和安全的責(zé)任,而且要確保信息通道的快捷、準(zhǔn)確和充分利用。
六、結(jié)束語(yǔ):
為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)觯嗟氖菍?duì)自己的激勵(lì)的語(yǔ)言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒,不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒(méi),然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺(jué)眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來(lái),繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。
是的,要是以前少點(diǎn)貪玩,多點(diǎn)勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境,而不是因?yàn)橘氣而得過(guò)且過(guò);要不是…逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想里面的,應(yīng)該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義?炊竦拇髮W(xué)校園,只為混畢業(yè)證書(shū)而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過(guò)且過(guò)的人…比比皆是,而主動(dòng)去改變的又有幾人呢?或許要是沒(méi)有這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),這樣的人會(huì)更多呢?
人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是平等的,千萬(wàn)別在機(jī)遇面前說(shuō)抱歉。是的,我們常常埋怨社會(huì)不公,總是把機(jī)會(huì)給別人,總是忽視自己的存在,那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前,你還沒(méi)看到自己——一個(gè)真的自己,一個(gè)被解剖的自己,一個(gè)還沒(méi)有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰(shuí)是強(qiáng)者,誰(shuí)是懦夫!