良好的開端是成功的一半。凡事預則立，不預則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文之會計專業(yè)，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文之會計專業(yè)【一】

　　一.前言

　　良好的開端是成功的一半。自從邁進大學的門檻后不久，同學們開始動起來了。有的積極備戰(zhàn)升本考研，爭取接受更高一級的教育;有的參加各種社會培訓，為將來進入社會學好一技之長而努力;有的動用一切可利用的資源在聯(lián)系相關單位;有的積極參加各種校內校外的招聘會，把自己最閃亮的一面呈現(xiàn)在招聘者面前……

　　而此時的我將何去何從呢?有了目標，才會有動力。我做的職業(yè)規(guī)劃是為了能夠更好的認識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，然后有針對性地加強自己的職業(yè)能力培訓，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。我相信“有夢想就有希望”，但我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應該付諸時間實踐的。

　　因此，

　　我相信，凡事預則立，不預則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向!

　　我相信，機會是留給有準備的人。

　　我相信， 自己的未來，自己有責任去自我管理，自己作主!

　　職業(yè)的藍天，讓我們一起展翅翱翔吧。

　　二.職業(yè)發(fā)展路徑

　　據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，09屆大學生就業(yè)的專業(yè)對口率僅為67%，并且專業(yè)對口率在逐年下降。近年來曾經(jīng)的一些熱門專業(yè)也逐漸出現(xiàn)飽和現(xiàn) 象。以至于眾多大學生專業(yè)不對口甚至失業(yè)。

　　在眾多專業(yè)中就業(yè)率高的為能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。而各位大學生的專業(yè)選擇卻與就業(yè)率呈現(xiàn)很大的分歧。大部分選擇經(jīng)濟管理類專業(yè)，使得理工類專業(yè)出現(xiàn)供不應求的局面。下面將用圖表來顯示

　　圖1-1 就業(yè)圖 圖1-2 擇業(yè)圖

　　就業(yè)圖中顯示在就業(yè)現(xiàn)實中 擇業(yè)圖中顯示大部分大學生

　　就業(yè)率最高的大部分為理工類。 在選擇專業(yè)時偏向與管理類和藝術類。

　　一自我分析

　　注：通過對自己進行全方位、多角度的分析，進行自我認知。

　　職業(yè)興趣

　　(喜歡干什么)

　　喜歡文秘之類的工作

　　職業(yè)能力

　　(能夠干什么)

　　善于處理各種數(shù)據(jù)，思路清楚，能較好的運用各種常用辦公軟件

　　個人特質

　　(適合干什么)

　　個性隨和、心態(tài)樂觀向上，有責任心，有集體榮譽感、比較穩(wěn)重，比較冷靜

　　職業(yè)價值觀

　　(最看重什么)

　　最看重公司工作環(huán)境和上升空間

　　勝任能力

　　(個人優(yōu)勢、劣勢)

　　個人比較理性、比較穩(wěn)重

　　但是有時有點迷糊、有點較真

　　個

　　人

　　經(jīng)

　　歷

　　教育(培訓)經(jīng)歷

　　在大二期間參加了會計從業(yè)資格證的繼續(xù)教育

　　工作(兼職)經(jīng)歷

　　大一期間在美克兼職數(shù)月

　　大一暑假在廣州一個電子廠做了2個月

　　大二暑假在常德一個餐飲店做了一個月

　　自我分析小結：

　　我認為自己是一個活潑開朗、信心十足，交際能力強，樂于助人，有耐心，有責任心的人，而且做什么都很有計劃，工作能力強

　　我目前的專業(yè)是會計，而且我也非常的喜歡會計這個工作。我自己的性格是沉穩(wěn)、安靜、理性的同時我又有強烈的事業(yè)心、責任心、自尊心。對待工作我能一絲不茍的完成好。

　　平時我喜歡常識各種不同類型的兼職工作，但不是因為我不喜歡會計這個工作而是因為我很喜歡這個工作。我只是想在未真正成為一名會計人員時有已經(jīng)對我處的環(huán)境有充分的了解、鍛煉出堅強的意志力以便將來更好的成為一名會計人員。

　　二、職業(yè)分析

　　注：通過對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析，進行職業(yè)認知。

　　家庭環(huán)境分析：

　　我來自農村，家庭條件不好，父母在家務農，而且體弱多病。父母都希望我有個穩(wěn)定的工作，比如會計。我們家都是農民文化程度不是很高，但是父母從小就對我要求嚴格。因此，我更加希望自己成為一名好的會計。

　　學校環(huán)境分析：

　　我就讀的學校是目前湖南省最好的2本學院下設的獨立三本學院，我所就讀的專業(yè)是該學校第二大專業(yè)—會計。到目前為止雖說我沒有到任何公司實習過，但就學校組合的實習來看，我還是蠻適合會計這個工作，因此我會努力學好專業(yè)知識的。

　　社會環(huán)境分析：

　　如今，就就業(yè)情況來看是理工類專業(yè)的畢業(yè)生好找工作些，但是會計是一個越老越吃香，越來越重要的職位，而且永遠不會過時。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)成功取得了會計從業(yè)資格證書，并且我們還在學習專業(yè)知識。因此，我覺得我的未來一片光明。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　1.行業(yè)分析：

　　會計這個一行需要的是有經(jīng)驗、靠得住的人擔任，而且在將來隨著公司企業(yè)的增加對會計的需求也將越來越高、越來越多。

　　2.職業(yè)分析(如xx崗位的工作內容以及對員工的基本要求)

　　會計這一崗位門檻比較低，但是高端人才嚴重缺乏。平時會計一般從事企業(yè)錢財?shù)墓芾硪约袄麧櫟膮R總并提供相關報表。要求職員會運用基本的辦公軟件以及具有較好的專業(yè)知識，最重要的是誠實可靠。

　　3.地域分析：

　　我想畢業(yè)后在一線城市工作，如廣州，因為那里經(jīng)濟發(fā)達，就業(yè)機會大，那里屬于南方城市，那里的氣候我相信我能很好的適應。而且我很喜歡那個城市。我相信我在那個城市會有好的發(fā)展。

　　職業(yè)分析小結：

　　根據(jù)我自身的條件，我相信我不適宜去像北京、上海那種生活節(jié)奏特別快的城市，但同時我也希望我能有一個好的發(fā)展，我喜歡會計這個工作，同時會計又是一個不會過時的崗位。因此我覺得我能做好會計這個工作。

　　三、職業(yè)定位

　　注：根據(jù)以上第一部分、第二部分的主要內容，進行個人職業(yè)定位。

　　(一)個人職業(yè)發(fā)展內外部環(huán)境SWOT分析

　　內部環(huán)境分析

　　個人優(yōu)勢(S)

　　個人劣勢(W)

　　個性冷靜、沉穩(wěn)、心態(tài)樂觀、

　　積極向上、樂于助人、努力、

　　有時有點迷糊、有點懶惰、

　　感覺有點遲鈍、有點三分鐘熱度

　　外部環(huán)境分析

　　發(fā)展機會(O)

　　職業(yè)威脅(T)

　　自己選擇的職業(yè)比較熱門、需求較大、門檻減低、適應能力強

　　競爭壓力大、本行業(yè)高端人才需求大、就職者要求有豐富經(jīng)驗

　　(二)個人職業(yè)發(fā)展定位

　　個人職業(yè)目標

　　希望在未來從事會計工作，希望經(jīng)過自己的努力在未來可以成為自己工作崗位的首席財務主管

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　希望在未來我可以在廣州這種一線城市某家上市公司的財會人員，最后成為首席財務主管

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　希望在將來從事會計工作，首先成為一名上市公司的普通的財務人員，然后經(jīng)過自己的努力逐漸成為自己從事工作的的公司的首席財務主管

　　四、職業(yè)規(guī)劃實施計劃

　　名 稱

　　短期計劃(現(xiàn)在——大學畢業(yè))

　　時間段

　　從2012 年11 月 ~ 2014 年 6 月

　　主要目標

　　畢業(yè)時要拿到會計助理證、英語4級證以及成為一名合格的研究生

　　細分目標

　　大三上學期拿到英語4級證書

　　大四畢業(yè)時順利拿到畢業(yè)證書、成為一名合格的中國共產黨員

　　主要行動

　　現(xiàn)在我每天早起然后到教室復習英語、在空閑時間就去圖書館研究生自習室復習

　　備注

　　我們大三的課程比較少、周二到周四下午沒有課

　　名 稱

　　中期計劃(大學畢業(yè)——畢業(yè)后五年)

　　時間段

　　從 2014 年 6 月~ 2019 年 6 月

　　主要目標

　　畢業(yè)后第五年時要成為我工作的公司的財務部經(jīng)理或副經(jīng)理、成為老板信任的員工

　　細分目標

　　畢業(yè)后一年內順利找到一份我計劃中的工作

　　第二年到第五年一是在該公司工作，通過自己的努力順利成為老板嚴重的金子，成為該公司在財會部門的精英

　　主要行動

　　現(xiàn)在不斷豐富自己的專業(yè)知識、不斷豐富自己的內涵、不斷提高自身的技術水平、更好的適應社會、適應未來的各種挑戰(zhàn)

　　備注

　　現(xiàn)在我在不斷的為自己制定各種初步計劃

　　名 稱

　　長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

　　時間段

　　從 2024 年 6 月~ 2049年 6 月

　　主要目標

　　退休時我希望自己已經(jīng)成為公司的首席財務主管、甚至和老板成為好朋友、

　　細分目標

　　畢業(yè)后第十年要成為財務部主任，第二十年要成為公司的CFO

　　主要行動

　　在公司中不斷學習，不斷豐富實際經(jīng)驗，在不違背職業(yè)道德的情況下努力做好本質工作

　　備注

　　我認為只要通過自己的努力就可以達成自己的目標

　　五、評估調整與備選方案

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實際的情況以及環(huán)境的變化進行及時的評估與修正。如果發(fā)生何種情況，個人需要考慮重新選擇職業(yè)?個人職業(yè)發(fā)展的備選方案是什么?為什么?

　　如果一切順利，我便會一直從事我自己所選擇的會計工作，在這條路上一直努力，知道實現(xiàn)自己的目標。

　　但是如果發(fā)生意外或者當我自己步入現(xiàn)實中后發(fā)現(xiàn)自己當初的想法與現(xiàn)實有很大出入時，我將會適當調整自己的計劃。

　　例如:

　　當我在畢業(yè)時我并沒有在任何一家企業(yè)從事會計的實習，那么我找工作的時間將會受到影響，我將會將我的規(guī)劃向后推后2年，并努力在畢業(yè)時找到相應的工作崗位去實習，努力增加自己的工作經(jīng)驗。爭取早日進入我計劃中的大型上市公司，并希望通過我的不斷努力讓自己的前途越來越好。

　　當我沒有成為我公司財務部的經(jīng)理或者副經(jīng)理時，我也將適當調整自己的計劃，在任職期間我會努力提高自己的專業(yè)知識，并報考會計專業(yè)中的重多高端證書。我相信是金子在哪里都會發(fā)光，當沒遇到伯樂時自己就得自己去尋找伯樂并充實自己。我認為自己沒成功其中一大部分原因是在于自己本身，因此，只有在自己有能力后才可以適應外界的各種變換。

　　當我在10年或者更多年或并沒有變成公司的首席財政官時，我也會一直努力的，因為有目標才會有動力。

　　假如因為家庭的關系我不的不放棄自己的計劃時我也會暫時的停下來，但不會放棄。因為家庭對每個人來說都非常的重要，但同時夢想也非常重要，二者可以不矛盾。

　　我之所以會覺得自己在將來可能調整或改變自己的職業(yè)規(guī)劃，是因為計劃永遠趕不上變化，時代在變，未來也會一直變，所以人也應該隨著時間的變化而不斷改善自己。正所謂，改變不了環(huán)境就改變自己。職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的計劃，它必須隨時間的推移而不斷完善，不斷改善，不斷升華。從而變得更符合現(xiàn)實、更符合自身的情況。以便早日實現(xiàn)目標，過上自己想要的生活。

　　我相信一個合理的職業(yè)規(guī)劃不會是一成不變的，因為你每一天接觸的事物不同，面對的問題也不同。我相信一個隨時間的改變而不斷改善的職業(yè)規(guī)劃會更容易實現(xiàn)。因此我會隨著時間的變化，自己只是結構的變化不斷調整自己的職業(yè)規(guī)劃。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃小結

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。有同名書籍對職業(yè)規(guī)劃做了一個比較好歸納總結。

　　個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態(tài)變化的過程。 對于個體來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設定目標的實現(xiàn)與否，目標是決定成敗的關鍵。個體的人生目標是多樣的：生活質量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位置，這個目標的實現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質量。

　　職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。

　　我本人對周圍的人和事物觀察透徹，能夠洞察未來和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并看到他人看不到的事物內在的抽象關系。我適應能力強，能迅速改變自己的行事速度及目標，興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強，對自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。我能統(tǒng)觀全局，能看出行為和思想之間的現(xiàn)在的含義，交際能力強，能以有感染力的熱誠和精力感激他人，善于創(chuàng)造的思考。

　　在工作方面，我在人際友好、輕松的環(huán)境中與不同特定的人一起工作，避免沖突和矛盾。工作中會充滿樂趣、我勇于富于挑戰(zhàn)，我崇尚和諧善意、感情多樣、熱情、友好、體貼、情趣強烈，我樂于稱贊他人和幫助他人。總是避免矛盾，更在意維護人際關系。我敢打敢拼，富有開拓精神，有穩(wěn)定的平和心態(tài)，能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來，善于賦予適合的人以適合的職位以及任務。

　　影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。首先，要對年度目標的執(zhí)行情況進行總結，確定哪些目標已按計劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標和路線進行修正，但一定要謹慎考慮。

　　因此，我現(xiàn)在做出了上面這份初步的職業(yè)規(guī)劃，在以后我將會不斷的完善和改善這個職業(yè)規(guī)劃。以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。準確評價個人特點和強項; 評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。 準確定位職業(yè)方向; 重新認識自身的價值并使其增值，我相信：我的未來不是夢!!

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文之會計專業(yè)【二】

　　一 引言

　　今天，如果你不在未來，那么，明天你將生活在過去。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!深處高速發(fā)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會計與審計專業(yè)的當代大學生，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?我究竟該何去何從?

　　只有付出，才會有收獲。

　　未來，掌握在自己手中。

　　如今，身為大學生的我們，又站到人生的十字路口，我們即將離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作，并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了，我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想，要認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。一份心理調查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反，如果他對工作不滿意，則只會發(fā)揮其全部才能的20%--30%，還容易產生厭倦�？梢�，工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮，要實事求是，準確的自我認識和自我評價，認真規(guī)劃，這樣才會有動力繼續(xù)前進。

　　我曾經(jīng)一度堅定不移地相信著“計劃趕不上變化”這個歷史悠久的真理，但 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。在幽默詼諧的唐老師指導的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結束后，我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色，體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自我潛能，提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力，避免學習的盲目性和被動性，少走彎路，節(jié)省時間和精力，起到內在的激勵作用，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。

　　大學生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，05年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領;三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　作為一名學習會計專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè) ，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力�，F(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃

　　二 確立目標

　　大一目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學三年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際;當然積極參加學�；顒�，增加交流技巧也是必須的。大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，使自己得到提高。所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

　　大二目標：提高基本素質。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。大二是充足的，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。大二，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。

　　大三目標：工作申請，考本。終于，到了大三了，大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前兩年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考本?困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考本成為熱點，本科生成為真正的人才，專科生競爭力實在不強，所以考本這件事必須從大一便一直記在心中。到大三了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學而年學習的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。接著，我得對前兩年的準備做一個