化學(xué)工程與工業(yè)生物工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫?下面，YJBYS小編CJ為大家整理了化學(xué)與生物工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
化學(xué)與生物工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、自我分析
1.性格方面：一直被別人說是一個(gè)外向樂觀的人，從來不害怕生活會遇到什么困難讓人無法克服，因?yàn)橄嘈湃硕▌偬�。但是在與人交往的很多很多時(shí)候，還是會處理不好，會克制不住自己的情緒而做出不成熟的事情。面對一件新事物的時(shí)候，還是會有勇氣去嘗試。我是從小到大都生活在父母身邊的，讀大學(xué)是自己次離開父母這么遠(yuǎn)生活，所幸適應(yīng)能力還行，不會的事情也
可以做到謙虛學(xué)習(xí)。與同學(xué)相處也算融洽
2.興趣方面：就個(gè)人而言，在體育運(yùn)動方面，對羽毛球、網(wǎng)球、登山、籃球都是我喜歡的;在平時(shí)閑暇時(shí)，喜歡看書，聽歌，寫寫文字。關(guān)于專業(yè)知識，我對經(jīng)濟(jì)學(xué)方面比較感興趣，打算在日后的學(xué)習(xí)計(jì)劃中逐漸涉及。
3.能力方面：在班級里，擔(dān)任心理委員一職，負(fù)責(zé)同學(xué)的心理狀況，在任職期間，也讓我自身不斷成長。在校級的協(xié)會里，擔(dān)任干事，日常工作就是組織協(xié)會活動，鍛煉了我的組織能力。但是，這些鍛煉還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還會繼續(xù)進(jìn)行自我成長。
4.價(jià)值觀：現(xiàn)在這個(gè)社會錯(cuò)綜復(fù)雜，好人壞人都有。體制也存在各種各樣的問題，但是，我們還是應(yīng)該積極向上地生活著，每日迎接新的陽光，樂觀向上的面對生活和生活中的困難。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析：我不是個(gè)獨(dú)生女。我還有一個(gè)弟弟，家里條件還可以，因?yàn)槭窃跍刂葸@個(gè)大多是商人的地方，所以，我家里也是經(jīng)商的。奶奶和爸爸都是黨員，特別是我奶奶，當(dāng)了很多年的領(lǐng)導(dǎo)干部。所以，從小他們對我的教育也算嚴(yán)格，希望我能有自己的一片天地。
2.學(xué)校環(huán)境分析：小學(xué)初中因?yàn)楦改傅闹С峙c重視，我就讀的都是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，不在學(xué)區(qū)內(nèi)也盡力使用了擇校等方法幫我實(shí)現(xiàn)。高中則到了一所管得非常嚴(yán)格的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，接受到了比較好的教育。現(xiàn)在在嘉興學(xué)院就讀，它具有悠久的辦學(xué)歷史，吸引著我來這里就讀，以及我在這里感受到的學(xué)生認(rèn)真刻苦的氛圍讓我有積極進(jìn)取的心。
3.社會環(huán)境分析：目前，處于成長期的我國高分子技術(shù)市場正慢慢走出低谷，市場規(guī)則正在完善中，市場各要素的成熟度逐步提高。企業(yè)對新產(chǎn)品、新技術(shù)的需求被更多地重視。同時(shí)由于成本的提高和高分子材料篩選的難度提高，北美、歐洲的不少高分子材料研發(fā)機(jī)構(gòu)也把目光投向中國市場，積極尋求與中國高分子材料企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)的深層合作。因此，我國高分子材料技術(shù)市場仍處于成長期，這一市場對專業(yè)人才的需求將大幅增加。
4.行業(yè)環(huán)境分析：我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是高分子材料與工程，在我校屬于浙江省重點(diǎn)學(xué)科，每年我校都將向全省乃至全國輸送大量高科技水平人才。就目前來看，材料專業(yè)就業(yè)前景還是比較可觀的。該專業(yè)主要從事高分子材料的研制，高分子材料的研制，以及一些注重化學(xué)的職業(yè)，總的來說就業(yè)范圍還是挺廣的。并且，也以往熱門的專業(yè)相比，該專業(yè)人才并沒有出現(xiàn)飽和，相比之下機(jī)會較多。
職業(yè)分析小結(jié)：如今社會競爭激烈，有言說“畢業(yè)就是失業(yè)”，不過即使如此，我也從不畏懼，我相信，只要我能吃苦，能腳踏實(shí)地，從基層做起，必然能創(chuàng)出自己的一片天地。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
a職業(yè)定位
1、目標(biāo)職業(yè)名稱: 商人
2、工作內(nèi)容：銷售，可以結(jié)合自己專業(yè)學(xué)的材料
3、任職資格：材料工程等專業(yè)，本科或以上學(xué)歷。
4、任職條件：以先發(fā)展好自己為基礎(chǔ)。
5、就業(yè)和發(fā)展前景：能夠和更多的材料公司合作，能夠得到深造
6、swot分析：
外部因素：親人、朋友的理解和支持
內(nèi)部因素：以自己的熱愛和認(rèn)識為發(fā)展條件
外部機(jī)遇：隨社會發(fā)展健康越來越受重視
外部挑戰(zhàn)：對技術(shù)的需求高 更需要外語能力
內(nèi)部機(jī)遇：喜愛銷售，結(jié)合專業(yè)
優(yōu)勢機(jī)遇：人們更加注重新材料的發(fā)展，投入豐富，前景光明。
優(yōu)勢挑戰(zhàn)：更加注重高新產(chǎn)業(yè)，更具科技含量，要求從業(yè)人員具備較高科技水平
內(nèi)部挑戰(zhàn)：缺乏英語專業(yè)能力
劣勢機(jī)遇：我國材料產(chǎn)業(yè)資金投入不足，研發(fā)能力還有待提高
劣勢挑戰(zhàn)：跨國公司的進(jìn)入使行業(yè)內(nèi)競爭不斷加劇
b. 計(jì)劃實(shí)施方案
近期目標(biāo)：高分子專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴(kuò)展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，計(jì)算機(jī)過級，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗(yàn)
長遠(yuǎn)目標(biāo)：在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃
一年級：大一的生活稍縱即逝，回想走過的一年，有得有失，在這里我認(rèn)識了好多同學(xué)，也結(jié)交了一些朋友，從他們身上我學(xué)會了好多需要學(xué)習(xí)的東西，為人處世、學(xué)習(xí)能力還是動手的能力，我真切的發(fā)現(xiàn)和別人的差距，但是同時(shí)我也很慶幸，因?yàn)閺闹形腋玫牧私獾搅俗约�，我也看到了與別人的距離，現(xiàn)實(shí)與理想之間的遙遠(yuǎn)，但我們都是有夢想的，從一點(diǎn)一滴來充實(shí)自我，不積跬步，無以至千里。擴(kuò)寬自己的知識面，也要做到學(xué)以致用，在這一年，我沒有認(rèn)真做好相關(guān)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，平常也有遲到、早退，甚至有的課直接都不去。其實(shí)在寢室也只是玩電腦，我知道確實(shí)浪費(fèi)了好多學(xué)習(xí)的時(shí)間，在一些活動中也沒能積極參與到其中。但是我不可以讓自己再這樣沉淪，該學(xué)的改玩得要?jiǎng)澢褰缦�。用學(xué)來充實(shí)自我。
二年級;上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級考試，在大二期間衡量好時(shí)間要考得駕照。
三年級：參加英語六級考試，考取相關(guān)職業(yè)資格證書，多參加社會實(shí)踐
四年級：通過實(shí)習(xí)來了解并熟悉專業(yè)知識，找到適合的企業(yè)為步入職場做準(zhǔn)備。
畢業(yè)之后：既定工作，奮斗。
c評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估：主要從可行性、優(yōu)化性、系統(tǒng)性三方面進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。
2、評估的時(shí)間：每年12個(gè)月評估一次
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：一切從實(shí)際出發(fā)，考慮自身實(shí)際情況和社會發(fā)展，做出合理可行的調(diào)整
四 結(jié)束語
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化