第三方調(diào)查公司麥可思日前對(duì)全國(guó)2009年入學(xué)的2759位大學(xué)新生入學(xué)后的適應(yīng)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查顯示，初進(jìn)大學(xué)，有三成以上的新生出現(xiàn)落差，35%的本科新生對(duì)自己的學(xué)校不滿(mǎn)意，專(zhuān)業(yè)方面，表示對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意的大一新生僅有4%，沒(méi)有一人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感覺(jué)“很滿(mǎn)意”。

　　據(jù)悉，這是首次有專(zhuān)業(yè)調(diào)查公司對(duì)大學(xué)新生的適應(yīng)狀況進(jìn)行調(diào)查。專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)高中生進(jìn)行必要的人生規(guī)劃教育非常必要，這樣將有效地加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的針對(duì)性，從而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的滿(mǎn)意度和效果。

　　四川高校滿(mǎn)意度全國(guó)第四

　　據(jù)介紹，此次調(diào)查主要采用掛網(wǎng)調(diào)查的形式，從9月16日至10月15日，跟蹤了解新生在進(jìn)入大學(xué)后所遇到的問(wèn)題及其適應(yīng)情況。

　　調(diào)查顯示，35%的本科新生對(duì)就讀學(xué)校“很不滿(mǎn)意”和“不滿(mǎn)意”，高職高專(zhuān)新生的滿(mǎn)意度則更低，54%的高職高專(zhuān)新生對(duì)就讀學(xué)校“很不滿(mǎn)意”和“不滿(mǎn)意”。另外，持中立態(tài)度者本科和高職高專(zhuān)分別占40%、37%。對(duì)學(xué)校表示滿(mǎn)意的學(xué)生少之又少。大多數(shù)大一新生進(jìn)入大學(xué)后最大的感覺(jué)是“失落”和“迷茫”。

　　就各省情況看，上海的高校新生對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度全國(guó)最高，為39%。廣西最低，為3%。四川高校新生對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度居上海、北京、重慶之后，排在全國(guó)第四位。

　　生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)落差最大

　　從專(zhuān)業(yè)上來(lái)看，本科中土建類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、外國(guó)語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度最高。對(duì)此，專(zhuān)家認(rèn)為，這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)都是近年來(lái)就業(yè)很旺的專(zhuān)業(yè)，并且就業(yè)取向也非常明確，這樣學(xué)生進(jìn)校后所設(shè)定的目標(biāo)和規(guī)劃也相對(duì)明確一些。

　　而學(xué)生滿(mǎn)意度低的專(zhuān)業(yè)則包括數(shù)學(xué)、各類(lèi)文理科基地班(實(shí)驗(yàn)班)、中醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)，不少學(xué)生認(rèn)為，這些專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生要求很高，進(jìn)校的分?jǐn)?shù)不低，但進(jìn)校后卻感覺(jué)落差很大。在各專(zhuān)業(yè)中，生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的新生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度最低。

　　5成以上新生學(xué)習(xí)遇問(wèn)題

　　在對(duì)新生們不滿(mǎn)意的原因進(jìn)行調(diào)查時(shí)，最大的原因是遭遇的學(xué)習(xí)困難，其二是人際關(guān)系問(wèn)題。

　　調(diào)查顯示，有54%的本科新生和51%的高職高專(zhuān)新生主要遇到了學(xué)習(xí)問(wèn)題。學(xué)習(xí)問(wèn)題中，比重最大是進(jìn)入大學(xué)以后“缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力”，其次為“對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容沒(méi)有興趣”，高職高專(zhuān)新生比本科新生遇到這兩個(gè)問(wèn)題的比重更大。

　　記者昨日隨機(jī)在川內(nèi)的4所高校選取了40名大學(xué)新生進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們普遍用“郁悶”“失望”“迷茫”等詞眼來(lái)概括自己的大一生活，而選擇用“多彩”“新鮮”“新視野”等積極詞匯的人僅有9人，不足3成。

　　專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)此問(wèn)題應(yīng)予以高度重視，因?yàn)榇髮W(xué)生的迷茫情緒是近年來(lái)大學(xué)生自殺案例中一個(gè)重要因素。一方面學(xué)生們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃。另一方面，高校在教學(xué)過(guò)程中也存在很大問(wèn)題，高校應(yīng)適當(dāng)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，同時(shí)，應(yīng)對(duì)大一新生進(jìn)行規(guī)范的心理教育，疏導(dǎo)其對(duì)于大學(xué)生活的不適。

　　4成女生被人際關(guān)系問(wèn)題困擾

　　大學(xué)新生遇到的另一個(gè)主要問(wèn)題是人際關(guān)系，并且女生(45%)比男生(35%)往往更容易碰到這一問(wèn)題。

　　人際關(guān)系中，男生們反映出來(lái)的最主要的問(wèn)題是在交異性朋友方面(45%)有困難，女生中和異性交往的問(wèn)題稍微少一些，但在與室友相處中，存在問(wèn)題的達(dá)到32%。

　　對(duì)此，專(zhuān)家建議，大學(xué)對(duì)新生進(jìn)行一定的人際關(guān)系教育也非常必要。同時(shí)，大學(xué)生們不妨多參加一些社團(tuán)，在鍛煉自己的綜合素質(zhì)的同時(shí)，也豐富自己的課余生活。