相信金融業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向在很大程度上影響著考生報(bào)考這一專業(yè)的積極性。當(dāng)然這也與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)，下面YJBYS小編為大家搜集了2016金融學(xué)就業(yè)前景及方向，很希望能幫到你!

　　2016金融學(xué)就業(yè)前景及方向

　　金融學(xué)就業(yè)的六大領(lǐng)域和九大通道

　　一、六大領(lǐng)域：

　　銀行業(yè)：目前中國銀行業(yè)包括五大國有商業(yè)銀行、12 家股份制商業(yè)銀行、眾多的城市商業(yè)銀行和信用合作社，以及已經(jīng)進(jìn)入或準(zhǔn)備進(jìn)入中國的外資金融機(jī)構(gòu)。此外，還有政策性銀行在特定的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮其職能。 2007年以后，我國金融業(yè)完全對外開放，外資銀行與國內(nèi)銀行競爭不可避免，改革和發(fā)展必然給更多有才華的年輕人帶來施展拳腳的機(jī)會(huì)。

　　證券業(yè)：證券業(yè)主要由證券交易所、證券公司、證券協(xié)會(huì)及金融機(jī)構(gòu)組成。我國證券行業(yè)采取職業(yè)資格認(rèn)證制度，想在證券業(yè)工作必須有從業(yè)證和執(zhí)業(yè)證。

　　保險(xiǎn)業(yè)：主要職種有：壽險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、核保人員、理賠人員、產(chǎn)權(quán)調(diào)查人員、壽險(xiǎn)精算師、保險(xiǎn)代理人。

　　基金業(yè)：我們通常所說的基金指證券投資基金，是一種通過發(fā)售基金份額，將眾多投資者的資金集中起來，形成獨(dú)立資產(chǎn)，由基金托管人托管，基金管理人管理，以投資組合的方法進(jìn)行證券投資，利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的集合投資方式。

　　信托業(yè)：在《信托公司管理辦法》和《信托公司集合資金信托計(jì)劃管理辦法》之后，眾多境外金融機(jī)構(gòu)和戰(zhàn)略投資者對中國信托業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣，稱其為“蒙塵的珍珠”。據(jù)麥肯錫公司分析，目前我國受托管理資產(chǎn)規(guī)模大概1.2萬億元，未來十年的復(fù)合增長率為25%，到2020年，受托資產(chǎn)規(guī)模將超過20萬億元。

　　資產(chǎn)管理業(yè)：隨著市場化進(jìn)程的加快，我國企業(yè)的股份制改造、合資、合作等改制中的資產(chǎn)流動(dòng)業(yè)務(wù)，以及企業(yè)的合并、重組、資產(chǎn)出售、轉(zhuǎn)讓、抵押等資本經(jīng)營管理業(yè)務(wù)日益頻繁，高素質(zhì)的資產(chǎn)評估人員和資產(chǎn)經(jīng)營管理人員需求日益增多。

　　二、九大通道：

　　1、進(jìn)入行業(yè)監(jiān)督管理部門，如中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)。

　　2、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

　　3、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

　　4、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司。

　　5、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

　　6、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。社保基金管理中心或社保局。

　　7、上市(欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等。

　　8、國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)，如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等。

　　9、高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

　　專業(yè)熱度分析

　　金融學(xué)專業(yè)，近十年來一直排名前十的熱門專業(yè)，很多考生將其視為敲開未來人生的金磚而對其執(zhí)著不已。經(jīng)濟(jì)學(xué)排名第一的中國人民大學(xué)，錄取率徘徊在5.8%，報(bào)考人數(shù)卻年年激增。綜合類大學(xué)排名第一的北京大學(xué)所屬的經(jīng)濟(jì)學(xué)院與光華管理學(xué)院，錄取率也在6%左右波動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)的錄取率更低，在3%到4%之間�？梢娊鹑趯W(xué)專業(yè)以其特有的金色魅力和職場融通性頗受廣大學(xué)子的熱愛。去年有媒體將各大行業(yè)的薪酬做了排名，證券行業(yè)和銀行業(yè)以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，更將金融學(xué)專業(yè)的考研熱情推向新高潮。

　　就業(yè)“虛熱”分析

　　“虛熱”一：

　　金融學(xué)專業(yè)≠金融行業(yè)

　　金融學(xué)專業(yè)是金融行業(yè)的敲門磚?這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)�，F(xiàn)實(shí)狀況是：一方面金融行業(yè)并不刻意招收金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生;另一方面金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也不一定青睞金融行業(yè)。

　　以2010年法國興業(yè)銀行在北京舉辦的管理培訓(xùn)生招聘會(huì)為例：招聘程序嚴(yán)格，競爭激烈，除去宣講會(huì)、筆試、電話面試、現(xiàn)場面試以外，入圍的候選者還必須在北京參加一天的集中面試。面試環(huán)節(jié)包括案例分析、小組討論、個(gè)人陳述、結(jié)構(gòu)化面試等多個(gè)環(huán)節(jié)，全程英文。最后經(jīng)過十幾輪的“折騰”之后，初定的待選名單中所包含的專業(yè)有環(huán)境工程、國際關(guān)系、教育學(xué)、國際貿(mào)易、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)等，唯獨(dú)不見金融學(xué)專業(yè)。

　　無獨(dú)有偶，翻開招商銀行去年管理培訓(xùn)生筆試名單，學(xué)生的專業(yè)五花八門，從天文學(xué)到歷史地理學(xué)無所不包。目前只有極少數(shù)國企還特別注明所需專業(yè)，而很多外資銀行、投資公司則反復(fù)強(qiáng)調(diào)人員專業(yè)背景的多樣性。國內(nèi)的銀行招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，所列的專業(yè)名單中金融學(xué)只是其中一項(xiàng)，而一些高端的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目，干脆寫明“不限專業(yè)”。

　　從擇業(yè)角度分析，某名牌大學(xué)2010年金融學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生的去向，三分之一的人選擇公務(wù)員、國家事業(yè)單位，三分之一人選擇非金融類大型國企，另外有少部分人去往教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體或者讀博、出國，真正在銀行、證券企業(yè)就業(yè)的人不足三分之一。用一個(gè)選擇在某省級報(bào)社就職兩年的畢業(yè)生的話說:“待遇尚可，職業(yè)路徑明確，相比很多金融企業(yè)高業(yè)務(wù)壓力和周期性風(fēng)險(xiǎn)波動(dòng)的情況，我更偏好穩(wěn)定輕松的工作。”金融學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域并不僅限于金融行業(yè)，很多“過來人”在深入了解行業(yè)情況并結(jié)合自身的特點(diǎn)之后，往往有新的想法和職業(yè)規(guī)劃。

　　此外，金融專業(yè)的分支眾多，比如投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、企業(yè)金融等。現(xiàn)實(shí)中每一個(gè)專業(yè)分支并非完全對應(yīng)相關(guān)的行業(yè)和崗位。除了導(dǎo)師推薦或者自身有特殊途徑以外，在公開招聘過程中，大部分金融單位并不是特別在意具體的學(xué)科分支方向，而是將其視作有一定的金融學(xué)基礎(chǔ)背景統(tǒng)一招聘。

　　“虛熱”二：

　　學(xué)金融就進(jìn)外企

　　很多學(xué)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生期望進(jìn)入外企，但現(xiàn)實(shí)是，很多金融機(jī)構(gòu)，尤其是那些知名企業(yè)，似乎更注重名校魅力。德意志銀行的中國應(yīng)屆生招聘網(wǎng)站上，在填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，教育背景一欄的下拉菜單上曾只有復(fù)旦、上交、清華、北大四所學(xué)校，而專業(yè)則不限。交通銀行總行管理培訓(xùn)生只在清華、北大、復(fù)旦、上交、浙大、南京大學(xué)等高校招收應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，也不限專業(yè)。

　　而幾大名校名院系，包括原中國人民銀行研究生院(現(xiàn)已并入清華大學(xué))，中國人大，北大光華管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)院，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等，這些院校的競爭異常激烈。

　　如2005年北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院和光華管理學(xué)院兩個(gè)學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)報(bào)考人數(shù)合計(jì)達(dá)到1324人，實(shí)際錄取86人，錄取率僅6%。2006年該學(xué)院的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為404分，錄取率不足5%。2007年光華管理學(xué)院錄取率為5.42%，經(jīng)濟(jì)學(xué)院為3.35%。

　　這些名校名院系，每年的錄取率偏低不說，考研分?jǐn)?shù)之高也令人咋舌。如原中國人民銀行研究生院的專業(yè)課考試內(nèi)容是所有院校中考試范圍最廣的，也是唯一不指定任何考試參考書目的院所。從分?jǐn)?shù)線來看，總分需達(dá)到380分以上才有把握進(jìn)入復(fù)試。而且對數(shù)學(xué)成績要求比較高，沒有130分以上，除非其他幾門考試成績有競爭力，否則很難被錄取。

　　基于以上原因，如果想進(jìn)入高盛、摩根斯坦利、中金等頂級金融機(jī)構(gòu)，首先需要通過激烈競爭進(jìn)入名校，同時(shí)你的金融學(xué)背景在他們眼中并不是第一位考慮的因素。因而，大多數(shù)金融學(xué)專業(yè)的碩士還得腳踏實(shí)地，把求職目標(biāo)放在那些普通金融單位上。

　　就業(yè)前景辯證分析

　　金融的發(fā)展有不同的判斷，傾聽不同的觀點(diǎn)，有利于大家把握金融學(xué)就業(yè)前景。

　　辯論焦點(diǎn)之一：金融學(xué)就業(yè)前景究竟如何?

　　正方觀點(diǎn)：金融人才短缺，就業(yè)前景廣闊

　　觀點(diǎn)一：金融業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)，中國金融業(yè)將迎來春天

　　金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。

　　2006年底，中國金融業(yè)全面開放之后迎來新的階段，國務(wù)院總理溫家寶在第三次全國金融工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，我國金融改革發(fā)展面臨新的形勢，金融業(yè)處在一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期，也處在一個(gè)重要發(fā)展期。以我國的金融中心上海為例，上海金融從業(yè)人員僅十多萬人，只占到上�？�?cè)丝诒戎氐?%以下，而倫敦、香港等國際金融中心城市，這個(gè)數(shù)字要在20%左右，上海國際金融業(yè)的高級管理人才則更加捉襟見肘。綜合而言，金融業(yè)務(wù)經(jīng)營類人才將成為各金融單位迫切需求的人才。

　　觀點(diǎn)二：金融業(yè)是一個(gè)高收入產(chǎn)業(yè)

　　目前廣為流傳“北大光華畢業(yè)生年薪17萬”、“復(fù)旦金融研究生年薪普遍過15萬”之說，盡管無法確定真?zhèn)�，但這些名校金融畢業(yè)生的收入不菲早已不是什么秘密。中華英才網(wǎng)“獵頭在線”發(fā)布的《金融行業(yè)人才研究報(bào)告》指出，2007年金融專業(yè)畢業(yè)生平均起點(diǎn)工資和平均定級工資分別為2628.52元和3794.91元，已經(jīng)排在曾經(jīng)風(fēng)光無限的IT業(yè)等行業(yè)之前。例如，北京大學(xué)光華管理學(xué)院2007屆金融碩士班的學(xué)生去向，大都集中在外資投行、咨詢公司，還有少數(shù)分布于外資企業(yè)和政府部門。

　　反方觀點(diǎn)：金融專業(yè)學(xué)生過多，市場尚待開發(fā)

　　觀點(diǎn)一：金融業(yè)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性，中國金融市場發(fā)展滯后

　　1997年7月亞洲金融危機(jī)發(fā)生以來，金融風(fēng)險(xiǎn)已成為中國最流行的話題之一，人們對金融風(fēng)險(xiǎn)的恐懼不壓于自然災(zāi)害。在市場經(jīng)濟(jì)中，競爭領(lǐng)域中的一切活動(dòng)都附帶一定的風(fēng)險(xiǎn)，

　　金融風(fēng)險(xiǎn)則表現(xiàn)得更為突出。經(jīng)過多年的改革開放后，中國的經(jīng)濟(jì)總量的世界排名已十分靠前，但中國的金融市場發(fā)展卻有些滯后，與整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在一定的差距。金融市場結(jié)構(gòu)發(fā)育不均衡，金融組織結(jié)構(gòu)不健全，金融產(chǎn)品和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)營同構(gòu)化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。金融發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)不和諧問題仍然十分突出�？傮w而言，

　　目前為止我國的金融市場開發(fā)依然滯后，所謂的“市場潛力”還有待于轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我們金融業(yè)發(fā)展程度距離發(fā)達(dá)國家水平差距是明顯的，彌補(bǔ)這些差距還需要時(shí)日。因此，目前金融人才的實(shí)際需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有計(jì)算中的那么多。

　　觀點(diǎn)二：我國金融專業(yè)擴(kuò)招過快，金融從業(yè)者壓力大

　　在大學(xué)擴(kuò)招浪潮中，金融學(xué)各專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。2006年，深圳教育國際交流學(xué)院執(zhí)行院長朱源曾經(jīng)提供了這樣一組數(shù)據(jù)：2006年廣東省高考填報(bào)志愿，70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè)，然而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國，這個(gè)比例也只有30%。

　　但統(tǒng)計(jì)資料表明，在基金經(jīng)理眩目的光環(huán)背后，是年均30%的淘汰率和年均54.3%的變動(dòng)率。許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開始，最終能夠熬出頭的也只是其中的小部分。在畢業(yè)生爭搶飯碗的同時(shí)，企業(yè)在招募人才時(shí)抬高要求，往往要求“有5-10年及以上工作經(jīng)驗(yàn)”更有甚者，有些崗位還要求候選人有過上億資產(chǎn)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，有海外資金渠道等。如此高的入行門檻，導(dǎo)致很多畢業(yè)生處于十分不利的地位。

　　辯論焦點(diǎn)之二：現(xiàn)代金融業(yè)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫�(gè)更重要?

　　金融業(yè)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫�(gè)更重要?這是有志于進(jìn)入金融行業(yè)的人常常想到的問題，甚至影響許多本科畢業(yè)生選擇就業(yè)還是選擇考研。

　　正方觀點(diǎn)：金融行業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)，非常強(qiáng)調(diào)“工作經(jīng)驗(yàn)”

　　金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的最大門檻在于“工作經(jīng)驗(yàn)”，如果一個(gè)學(xué)生學(xué)到了再多的股票知識(shí)，而沒有股票操作經(jīng)驗(yàn)，是不可能輕易就能進(jìn)入股票投資行業(yè)的。光有學(xué)歷沒有經(jīng)驗(yàn)難當(dāng)大任。舉例來說，人們向你咨詢股票投資事宜，很少顧及到你是什么學(xué)校畢業(yè)，什么文憑，關(guān)心的是你從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從業(yè)“戰(zhàn)績”。一些外資金融機(jī)構(gòu)將搶在國家放寬行業(yè)準(zhǔn)入限制來臨之前，招納大量有潛質(zhì)的畢業(yè)生進(jìn)行員工儲(chǔ)備，本科畢業(yè)生由于具備年齡優(yōu)勢和可塑空間，成為這些企業(yè)的首選。

　　因此，應(yīng)該盡早進(jìn)入職場。

　　反方觀點(diǎn)：金融業(yè)低學(xué)歷人才逐漸飽和，高學(xué)歷人才需要旺盛

　　金融學(xué)擴(kuò)招所導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，而近年來國內(nèi)金融業(yè)對本、�？平鹑趯�業(yè)畢業(yè)生的需求呈下降趨勢。近日，廣東省人才大市場進(jìn)行的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，再過2～3年，新型投資銀行業(yè)等新型金融專業(yè)人才將出現(xiàn)大缺口，金融業(yè)對人才的需求轉(zhuǎn)向“高、精、尖”�，F(xiàn)代金融業(yè)的專業(yè)化程度越來越高，專業(yè)的深度和廣度都得到了拓展，社會(huì)需要更多的研究型人才進(jìn)入行業(yè)

　　因此，讀研不僅意味著獲取一張文憑(能夠保證就業(yè)時(shí)的高起點(diǎn))，而且是一種學(xué)力的提升，盡早通過研究生的學(xué)習(xí)，可以更好地提高自己能力，占得先機(jī)。