幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)
畢業(yè)是一個(gè)詞語(yǔ),意思是學(xué)生在學(xué);蛴(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),也可以引申指小結(jié)、休止。下面小編為大家分享幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ),歡迎大家參考借鑒。
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)一
奉獻(xiàn)是我們的天職,和孩子們一起成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片快樂(lè)的土地上,充滿著希望、歡歌笑語(yǔ)、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間。作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。在這里:
我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí):您的孩子是優(yōu)秀的;您的孩子將更加卓越!
我愿與每一位細(xì)心的員工共勉:為愉快、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
我更愿與每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會(huì)更精彩!
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端!愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)二
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了春華幼兒園的新生。新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在這新的扉頁(yè)上我要代表幼兒園,對(duì)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局以及社會(huì)各界的支持和幫助表示衷心的感謝,對(duì)家長(zhǎng)朋友們的理解和信任表示衷心的感謝,對(duì)孩子們即將開(kāi)始的新生活表示良好的祝愿!祝愿每個(gè)孩子在這里快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng),每天都有新的進(jìn)步!
孩子,是父母永恒的話題,也是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命對(duì)未來(lái)生活的美好期盼交給了我們,我們深感信賴與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,從這一刻開(kāi)始,我們就肩負(fù)起培育生命、啟發(fā)潛質(zhì)、塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。
今天,一個(gè)新的篇章正在開(kāi)啟,我們將以以“愛(ài)”為魂,以“實(shí)”為本,一切為了孩子的健康和諧發(fā)展”為辦園宗旨,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存。我們將真誠(chéng)與家長(zhǎng)合作,攜手共促“承中求新,愛(ài)中求融,做中求精,樂(lè)中求進(jìn)”的辦園目標(biāo)。讓師生在充滿溫馨與快樂(lè)的幼兒園生活中健康成長(zhǎng)!
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)三
在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開(kāi)信盛滿我們的問(wèn)候,向您及家人和朋友道一聲平安,說(shuō)一聲祝福。
只是因?yàn)楸舜硕紦碛邢M推谂,我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣。
只是因?yàn)閻?ài),我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
六年的時(shí)光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢(mèng)想——讓人文教育和英語(yǔ)特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的'生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!
幼兒園畢業(yè)班老師寄語(yǔ)四
白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè),更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著雞年吉祥的腳步,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
過(guò)去的一年里,勇士幼兒園在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“建設(shè)一個(gè)有利于兒童成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園”這一辦園目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)努力工作,較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際,特向一直以來(lái)支持、幫助我們工作的中心領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
新的學(xué)期,我們將繼續(xù)以強(qiáng)化服務(wù)上水平,深化特色樹(shù)品牌,優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標(biāo),加強(qiáng)管理,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素養(yǎng),在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。2011年為我園服務(wù)質(zhì)量年,從伙食、保教、家園合作三方面提升服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,使他們成為幼兒園工作的監(jiān)督者,合作者。我們將請(qǐng)家長(zhǎng)為教師打分,為飯菜打分,舉辦家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):我做一天教師(炊事員),評(píng)選出明星教師、信得過(guò)大廚等。開(kāi)展“如何將文學(xué)教育融入主題活動(dòng)中”的研究,在全園開(kāi)設(shè)早期閱讀課程,正式設(shè)置閱讀時(shí)間,拓展“每周一歌”內(nèi)容,全面挖掘文學(xué)作品教育內(nèi)涵。以文學(xué)作品內(nèi)容為中心開(kāi)展主題教育。編寫(xiě)本園的閱讀教材;各班成立故事劇團(tuán),開(kāi)展“每周一劇”活動(dòng),從每月所學(xué)的文學(xué)作品中選出適宜表演的內(nèi)容,以音樂(lè)劇、童話劇等形式再現(xiàn)文學(xué)作品,初步形成文學(xué)特色體系。
春天是孩子們走向大自然,親近大自然的最佳時(shí)節(jié)。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區(qū)的系列活動(dòng),并加強(qiáng)戶外體育器械的練習(xí)。
2017年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲,只要我們努力拼搏了,我們的明天就會(huì)更加美好!
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