大學(xué)新生教師寄語
導(dǎo)語:大學(xué)生活是人生一個重要的新起點,下面是小編收集整理的大學(xué)新生教師寄語,歡迎參考!
大學(xué)新生教師寄語一
同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過幾年的勤奮努力,同學(xué)們?nèi)缭敢詢,終于走進了大學(xué)的殿堂,我對大家表示衷心的祝賀。同學(xué)們來到大學(xué)一定想獲得良好的教育,并以獲得的良好教育去回報父母與社會。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所即將走過百年歷史的老校,學(xué)校有著一支學(xué)術(shù)思想活躍,教學(xué)認真且方法靈活多樣的師資隊伍。在未來四年的大學(xué)學(xué)習生活中,同學(xué)們一定會感受到農(nóng)大老師良好的教育水準。
對同學(xué)們來說大學(xué)是一個新的環(huán)境,大學(xué)學(xué)習也應(yīng)當是一種新的學(xué)習,因此大學(xué)生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應(yīng),新起點要有新的姿態(tài),為此我提出幾點建議供大家參考。
一、大學(xué)是一種新的生活方式
需要有新的眼光、新的思維、新的目標導(dǎo)向以及相應(yīng)的行為選擇,所以大學(xué)并不意味著放松。相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學(xué)對此應(yīng)有充分的準備。
二、無論走到哪里,無論學(xué)識有多高,做人都是第一位的
在市場經(jīng)濟激烈競爭的時代,由于對個人品德培養(yǎng)的忽視,導(dǎo)致人的道德水準的下降和社會丑惡現(xiàn)象的劇增,所以加強個人思想道德修養(yǎng),是應(yīng)當引起我們這些具有大學(xué)資歷的有識之士的高度關(guān)注和自覺踐履。
三、關(guān)于學(xué)習方法
1、要改變高中的應(yīng)試學(xué)習方法,以學(xué)習知識為目的。學(xué)習不是為了考試,但要努力考出好成績,以展示自己的尊嚴,增強個人的自信心。
2、要扎扎實實地學(xué)好專業(yè)理論課,這是個人突破人力市場競爭的核心競爭力。
3、要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,主動地去學(xué)習,而不是總要教師在身旁去督促。學(xué)習內(nèi)容有重點有難點,有的老師直接告訴你,大多數(shù)老師只是講自己的知識,不會去告訴你重點與難點,要根據(jù)老師的講授自己去體會。
4、要多思考、多問為什么,既要培養(yǎng)自己嚴密的邏輯思維,又要培養(yǎng)自己的發(fā)散創(chuàng)造思維。
5、要從老師的教學(xué)中學(xué)習他們的治學(xué)方法,要多與老師交往,利用任何機會向老師請教問題。
6、要養(yǎng)成良好的.記筆記習慣。不要只記條條,要記老師講課過程中的過渡語,總結(jié)性的語言,精辟的見解。
7、要特別重視形成知識體系,在體系中增強理解,增強記憶。
8、要多讀書,多到圖書館。古人說開卷有益,但一定要抓住主要矛盾,即進圖書館的根本目的。
9、要知道一門學(xué)科有哪些學(xué)術(shù)期刊,要盡可能地了解一門學(xué)科的發(fā)展動向。
10、大學(xué)既要學(xué)知識,還要學(xué)大學(xué)的思維方式,學(xué)大學(xué)的精神,使自己有一種整體素質(zhì)的提高。畢業(yè)時叫人家通過你的一言一行,一下子就看出你是大學(xué)生。
四、關(guān)于選修第二專業(yè)
目前我校有很多專業(yè)可供同學(xué)們選修。根據(jù)社會發(fā)展的形勢以及就業(yè)的形勢,我個人理解同學(xué)們應(yīng)當選修第二專業(yè)。至于選修那個學(xué)科大家應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯設(shè)計來確定。
五、關(guān)于選修課的選擇
不要僅僅為拿學(xué)分,要更多地從學(xué)知識的角度去考慮,或從培養(yǎng)自己的多方面素質(zhì)去考慮。
六、關(guān)于學(xué)習與其他工作的關(guān)系
1、要重視鍛煉自己的多方面能力。
2、要認真考慮自己是否參與學(xué)團工作,一旦參與要處理好學(xué)習與參與學(xué)團工作的關(guān)系,要以主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系原理處理好這一關(guān)系。
3、參與學(xué)團工作要根據(jù)自己的興趣、愛好、特長,以及自己的發(fā)展目標。
同學(xué)們,大學(xué)是人生永遠值得回憶的時期,希望大家以精彩的四年經(jīng)歷給自己的人生留下美好記憶。
大學(xué)新生教師寄語二
親愛的新同學(xué):
你們好!
懷著夢想,懷著激情,懷著親人殷殷的囑托,走過三年奮斗的高中生活,今天,你們終于走進了神圣的大學(xué)校門。
此刻,想必你一定已經(jīng)游覽了向往已久的大學(xué)校園了吧。不用說古樸寧靜含蓄深沉的東校區(qū),蓬勃發(fā)展英氣逼人的西校區(qū),宏偉壯觀璀璨奪目的燕宏橋,單單浪漫動人的燕鳴湖,浩瀚豐富的圖書館,寬敞明亮的教室應(yīng)該已足以使你著迷了吧。這是一所具有86年深厚歷史文化底蘊的學(xué)府,在燕大人的共同努力下,它正創(chuàng)造著輝煌,正蓬勃地發(fā)展著。面對這樣的環(huán)境,你是否已經(jīng)計劃好如何度過你寶貴的大學(xué)生活了呢?
大學(xué)是你實現(xiàn)夢想的起點,是你確立人生觀的地方,是你最青春最自由的時光,而初入大學(xué)如何適應(yīng)新生活是你真正進入大學(xué)生活的一道門檻。首先,對于大多數(shù)都是第一次過獨立的、集體宿舍生活的你們,最重要的事是學(xué)會與人相處。毫無疑問,我們每個人都有個性,有自己的生活習慣,但適當?shù)娜套尯蛯捜菔莿?chuàng)造一個和諧環(huán)境的必要條件。只要你以誠待人,多多為他人著想,你會贏得值得你一生珍惜的友誼;其次,你該明白大學(xué)這塊土地不是一開始就有豐收,它需要你播種栽培,需要你辛勤的付出,因為我們常?吹疆厴I(yè)時有人碩果累累,有人顆粒無收。這樣的差別與我們平時的行動與選擇息息相關(guān),因此,每走一步你都得深思熟慮,面對社會的種種誘惑要學(xué)會自制;大學(xué)不是一個只有成功的地方,相反你得時刻準備著經(jīng)受失敗的考驗,把挫折困難看作是磨練意志的必經(jīng)過程,學(xué)會越挫越勇,學(xué)會堅強,為以后面對社會的風雨準備一份寵辱不驚的心態(tài)。
“生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”,愿你們用踏實的腳步一步步走過大學(xué)四年,去收獲屬于你們的輝煌。
或許這些你們都已經(jīng)想到了,而且已經(jīng)千百次地精心構(gòu)想了自己的大學(xué)生活,那么拿出你的勇氣和智慧,在這張尚還空白的圖紙上用自己的雙手為它添上繽紛的色彩,為燕山大學(xué)爭光添彩。
大學(xué)新生教師寄語三
又是一個流金歲月,朝氣蓬勃的你們,帶著喜悅與好奇,載著理想與憧憬,來到了這所學(xué)校。這里有濃濃的書香,這里有年輕的希望,這里有奔放的激情,這里有真誠的我們,期待和你共同成長,見證青春。
如果說高中生活是一幅素幅素描,那么大學(xué)生活就是一張絢麗的油畫,而你們就像是沖出樊籠的小鳥,帶著些許的渴望與畏懼,遠離親人,來到一個全新的環(huán)境。這里少了父母的叮囑,在學(xué)習,在生活和人際關(guān)系方面可能有一些不知道所措。其實,有用擔心,因為這是每個大學(xué)生應(yīng)走的必由之路。相信隨著時間的推移,你們會適應(yīng)這里的一切,你們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺中成長,不但學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心,體諒和包容。
大學(xué)是一個熔爐,可以將生鐵淬煉成好鋼。在這漫長而又短暫的四年中,要利用好每一分鐘,把握每一次機會。圖書館內(nèi)每一個拼搏進取的身影。書桌前據(jù)理力爭的討論,樹陰下埋頭的苦讀都值得我們學(xué)習。
大學(xué)的生活方式和高中的有很大的不同,沒有了教師的管教束縛,多了份自主,多了份獨立。在這里,你擁有輕松的學(xué)習環(huán)境,可以參加各個社團協(xié)會,可以選擇自己喜歡的課程,可以自行安排自己的自習時間。相信在這樣一個你們向往已久的學(xué)習環(huán)境中,定能提高你們的學(xué)習興趣,培養(yǎng)你們新的學(xué)習方法?偠灾,在大學(xué)里你就是自己的主人,一切都是自主的,你們有更大的空間,更多的時間去做你們想做的事。當然新的環(huán)境要求你們首先要學(xué)會適應(yīng),在適應(yīng)中尋求發(fā)展。
輕的海風送來了深遠的羅號角,輕風雨洗耳恭聽禮的船正駛進平靜的海港;厥淄,成長的足跡上,一定伴隨著歡樂的歌聲,成功的喜悅。委屈的淚水,挫折的傷痛……讓歲月沖刷過去那一切的記憶,不可因為絆腳就永遠害怕石頭,更不能永遠躺在成績上睡覺,因為那都是昨天。你們要跟著新生的太陽,繼續(xù)向前,用膽量去開辟自己的藍天,用汗水來灌溉自己的耕田。
路途艱辛而又到外是荊棘與陷阱,當然也不乏藏在花蕊里的毒蛇,長著硬刺激玫瑰,F(xiàn)在就應(yīng)該充分準備,帶好“指南針”,隨時準備迎接挑戰(zhàn)。切記,我們的目標是知識的寶庫,智慧的貴冠。
祝所有新同學(xué)能夠像雛鷹振翅高飛,搏擊萬里長空。
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