精選關(guān)于幼兒園教師寄語(yǔ)
這一年，我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程，我們收獲了許多快樂(lè)，積累了許多的教育經(jīng)驗(yàn);我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來(lái)的困難;以下是小編整理的關(guān)于幼兒園教師寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家！
幼兒園教師寄語(yǔ)1
1、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，但是，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;
2、請(qǐng)給問(wèn)倒自己的學(xué)生鼓掌;
3、只要參加學(xué)習(xí)，孩子就沒(méi)錯(cuò)—————教育中的無(wú)錯(cuò)原則;
4、放棄一個(gè)孩子，就等于向社會(huì)投放一顆定時(shí)炸彈; 放棄一個(gè)孩子，就等于給家庭制造一個(gè)悲��！
5、不要把孩子犯錯(cuò)看得太嚴(yán)重，有時(shí)他（她）這樣做只是為了引起你的注意;
6、腦里接受的信息量越多，思索的路子也就越寬;
7、一種觀(guān)點(diǎn)的形成只囿于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，是有局限性的，因此博覽十分重要;
8、你在學(xué)習(xí)，不能說(shuō)明你不是落伍者，你在學(xué)什么，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志;
9、淡泊些，再淡泊些，便會(huì)沒(méi)有煩惱。對(duì)于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度，將有助于你在思維的王國(guó)自由馳騁。做老師的，您也許在物質(zhì)上捉襟見(jiàn)肘，但是您可以在思想上大手大腳;
10、人心是虛空的，給他愛(ài)，他便美好;給他恨，他便丑惡。孩子的心靈多是美好的，因?yàn)樗趷?ài)的氛圍中。
11、我們平凡卻依然快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冎溃吘箷?huì)有甜蜜的瞬間出現(xiàn);
12、走。。。跋涉。。。攀越，一路走來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣用沉默來(lái)處理我的傷感;
13、飄得太高不好，還是剪一段地平線(xiàn)，作我們的起跑線(xiàn)吧。
14、我們要學(xué)會(huì)不輕易生氣，并且寬容地對(duì)待孩子們“可愛(ài)的缺點(diǎn)”;
15、和孩子們交流，您不妨：身體低一點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，距離近一點(diǎn)，道理淺一點(diǎn);
16、教師應(yīng)該是語(yǔ)言的巨人，更要是行動(dòng)的巨人;
17、如果一個(gè)孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里，請(qǐng)不要拒絕他，因?yàn)樵诤⒆拥难壑�，這顆糖是他全部的財(cái)富，就像一個(gè)百萬(wàn)富翁的全部財(cái)產(chǎn)！你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎？我們?cè)摶貓?bào)他什么呢？
18、批評(píng)、懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化，我們應(yīng)該慎用;
19、如果我們的孩子說(shuō)大人話(huà)辦大人事，那么我們的教育是失敗的;
20、要教我們的孩子學(xué)會(huì)感激，因?yàn)椴欢酶屑さ娜硕荚诒O(jiān)獄里;
幼兒園教師寄語(yǔ)2
在假期：
每天還是要按照一定的作息時(shí)間起床休息（別搞亂了自己的生物鐘），
千萬(wàn)不要做一只賴(lài)床的小懶蟲(chóng)喲！
在每天的生活中，安排一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
�。▌e到開(kāi)學(xué)時(shí)，讓大家看到又一個(gè)小胖墩喲�。�
看電視的時(shí)間：每天不能超過(guò)2小時(shí)；
請(qǐng)爸爸媽媽注意孩寶貝的安全和飲食衛(wèi)生：
不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路，
尤其是不讓幼兒?jiǎn)为?dú)在河邊玩耍；
不吃不潔食物、不暴飲暴食；
假期里如果爸爸媽媽有空的話(huà)，可以帶寶貝上書(shū)店看看，
找一兩本自己喜愛(ài)的故事書(shū)或者學(xué)幾首兒歌、古詩(shī)；
還可以練練畫(huà)畫(huà)、做做手工等；從小培養(yǎng)孩子一些興趣愛(ài)好。
如果有外出旅行的機(jī)會(huì)，記得幫助孩子積累一些生活經(jīng)驗(yàn)，
并留下一些珍貴的瞬間，在開(kāi)學(xué)時(shí)讓孩子們一起交流分享；
也請(qǐng)不要讓寶貝過(guò)度勞累，特別注意一些傳染病，有事及時(shí)與班主任聯(lián)系；
我們期待，在爸爸媽媽們的全心呵護(hù)下，孩子在新的學(xué)期快快樂(lè)樂(lè)、
健健康康地上幼兒園！
幼兒園教師寄語(yǔ)3
看著孩子們?cè)陔x園紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)，我心里有種憐惜的感覺(jué)，也許等他們長(zhǎng)大了，便不會(huì)認(rèn)識(shí)我們，可是卻依然會(huì)給他們留下各種各樣的或是朦朧或是清晰的印象。孩子們，生命真的很可貴，你們的童年也是單純和透明亮麗的，就象你們的畫(huà)一樣分為兩幅：一幅在學(xué)習(xí)，一幅則從藍(lán)色的滑梯上滑下來(lái)，真太有意思了，要不怎么說(shuō)可愛(ài)的人總是快樂(lè)的呢！
孩子們我想我會(huì)舍不得你們，盡管有時(shí)候你們太調(diào)皮而讓我“大動(dòng)肝火”可是也許你們心里是明白的：老師很愛(ài)你。一個(gè)個(gè)幼稚的心靈充滿(mǎn)了幻想、求知欲和希望，但愿我沒(méi)有耽誤你們，不過(guò)我真的已經(jīng)盡我的'能力去引導(dǎo)你們了。假如我們以后還會(huì)再相見(jiàn)，親愛(ài)的孩子們，你們還會(huì)記得我嗎？還會(huì)想念我嗎？我總記著你們很懂事的在我們會(huì)唱一首新歌時(shí)端來(lái)一杯水，我還記著你的小手拉著我去看你剛發(fā)現(xiàn)的特大螞蟻，我怎會(huì)忘記這一幕一幕呢？
忙碌時(shí)覺(jué)得你們好吵啊，我和王老師都耳鳴了，有時(shí)候眉頭不自覺(jué)的便皺起來(lái)，拍手不管用，音樂(lè)不管用，只好大喊一聲：“別吵了”，緊接著便是鴉雀無(wú)聲和嗓子撕裂的疼，我也曾經(jīng)用各式各樣的玩具吸引你們的注意力，可惜好景不長(zhǎng)，有時(shí)候真覺(jué)得自己“黔驢技窮”了，可是今天你們要走了，偌大的教室突然寂靜的要命，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)空氣的流動(dòng)聲，我突然想掩面痛哭一場(chǎng)，這一年如此短暫我怎么就不曾多和你們開(kāi)一個(gè)玩笑，多做一個(gè)游戲，多大聲歡呼呢？可是一切都過(guò)去了，你們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)忘記，而我們呢，卻依然要等待下一批的調(diào)皮鬼重演自己或者重塑自己，只是和我們?cè)谝黄鸬囊巡皇悄銈�。別傷感了，孩子們離園時(shí)抱著你吻你的臉時(shí)，你不是聽(tīng)見(jiàn)了嗎，“老師，我一定會(huì)來(lái)看你！”
好好的長(zhǎng)大吧，沒(méi)有什么可以阻擋你的快樂(lè)，當(dāng)我們重逢時(shí)，你也許只記得照片上年輕的我，而不肯像小孩子一樣撫摸我的皺紋，可是我知道，你的生活也曾經(jīng)因?yàn)槲叶腋＿^(guò)！
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