老師的新學(xué)期寄語(yǔ)范本
新學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!以下是老師的新學(xué)期寄語(yǔ)范本，混啊應(yīng)閱讀。
老師的新學(xué)期寄語(yǔ)范本1
親愛(ài)的老師，再長(zhǎng)的假期，也有開學(xué)的一天。隨著新翰高中首批師生匯聚在一起時(shí)，預(yù)示著繁忙的工作開始了。開學(xué)事多，難免心煩；天氣多變，難免心燥；學(xué)生難管，難免心焦；工作繁重，難免心慌。但是不管你有多心煩、心燥、心焦、心慌，新學(xué)期開始了，工作就來(lái)了，問(wèn)題也來(lái)了，一定要學(xué)會(huì)用正確的方式去面對(duì)。不要因一時(shí)的心煩、心燥、心焦、心慌而亂了分寸，損了形象，丟了信心……再忙再累，也要學(xué)會(huì)放松，大道至簡(jiǎn)，不要想的過(guò)多。能傻一點(diǎn)就傻一點(diǎn)，傻傻的信任，傻傻的付出，幸許就能傻傻地得到更多。
親愛(ài)的老師，在新學(xué)期里，縱使有不可預(yù)見(jiàn)的辛苦，也要學(xué)會(huì)有所期待。用心準(zhǔn)備屬于你和學(xué)生的每一節(jié)課，給學(xué)生一份驚喜；每天花十分鐘清理電腦桌面，給自己更有序有條理的工作思路；給自己列一份讀得完的新學(xué)期書單，教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論也可，自己喜歡的閑書也可。數(shù)量也不一定要多，不用動(dòng)則數(shù)十過(guò)百的書目看似要囊括天下奇書。就從一兩本開始，讀一讀、寫一寫、用一用。貴在堅(jiān)持，積跬步，也可以至千里，積小流，也可以成江海，收集千萬(wàn)種書目不如踏踏實(shí)實(shí)擬一份自己讀得完的書單，豐厚學(xué)養(yǎng)，一磚一瓦建筑自己的'知識(shí)寶塔。
親愛(ài)的老師，新學(xué)期里，即使困難重重也要勇敢面對(duì)。要相信辦法總比困難多。不要怪現(xiàn)在的學(xué)生不好教，不好教才更需我們好好教。千萬(wàn)不要對(duì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腳、不要體罰，即使有百十次的教育失敗，也不要因一次的體罰而造成不可挽回的后果。雖說(shuō)教育不能沒(méi)有懲罰，但懲罰也要盡量少用，因?yàn)橐徊涣羯窬蜁?huì)變成體罰。不要讓自己變成別人眼中那個(gè)有責(zé)任心但沒(méi)有教育智慧的老師。清代馮班說(shuō)：“師太嚴(yán)，弟子多不令。柔弱者必愚，強(qiáng)者懟而嚴(yán)，鞭撲叱咄之下，使人不生好念也。”意思是說(shuō)，老師如果太厲害了，懦弱的孩子就會(huì)被教愚笨，個(gè)性強(qiáng)的孩子會(huì)變得暴戾。什么事過(guò)了頭，就會(huì)走向反面。且很多體罰都發(fā)生在過(guò)份嚴(yán)厲的基礎(chǔ)上。所以，要學(xué)孔子：做到“溫而厲，威而不猛，恭而安”。
親愛(ài)的老師，在新學(xué)期里，讓家校教育有合力。不要在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生，也不要在學(xué)生面前指責(zé)家長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生，特別是暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要學(xué)會(huì)格外放大優(yōu)點(diǎn)，讓孩子和家長(zhǎng)有信心�！傲_森塔爾效應(yīng)”學(xué)生家長(zhǎng)都適用。記�。翰灰p易請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，而應(yīng)該主動(dòng)到學(xué)生家里去，踏進(jìn)學(xué)生家門就是走進(jìn)家長(zhǎng)心門，那一刻無(wú)論談什么，學(xué)生和家長(zhǎng)都更能接受。
親愛(ài)的老師，在新學(xué)期里，請(qǐng)及時(shí)清掃辦公室和心靈的垃圾。“一屋不掃，何以掃天下？”一個(gè)成功的企業(yè)，往往窗明幾凈。反之一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，一定有一個(gè)骯臟的角落。打掃的過(guò)程，就是處理、選擇、揚(yáng)棄的過(guò)程。外在的環(huán)境是內(nèi)在的投射，那些臟亂臭代表的是內(nèi)在的負(fù)能量及情緒堆積。所以，要經(jīng)常動(dòng)手清掃，讓辦公室變清爽。新學(xué)期也如同一場(chǎng)旅程，有山窮水復(fù)的困頓，亦有柳暗花明的驚奇。懂得及時(shí)清空心靈里的負(fù)面情緒，才能享受過(guò)程的每一處風(fēng)景。
親愛(ài)的老師，在新學(xué)期里，別忘了靜心養(yǎng)性。教師的職業(yè)特性需要我們要有一顆靜心。睡前，悠悠哉，可聽(tīng)一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)雅樂(lè)，讓自己忘卻一天勞累，使心曠神怡，陶醉其中；也可任寫一紙閑情素箋，信筆隨意，任其碎言碎語(yǔ)，記錄心情軌跡。不要因領(lǐng)導(dǎo)的不理解、學(xué)生的不聽(tīng)話、家長(zhǎng)的不支持而讓心浮躁與波動(dòng)；不要太在乎得失與否，不考慮頭上的光環(huán)是否燦爛，讓心安靜，不張揚(yáng)、不與人爭(zhēng)長(zhǎng)論短；每天抽點(diǎn)時(shí)間反思自己做過(guò)的事和說(shuō)過(guò)的話，及時(shí)反省、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)糾正，只要盡力，心就安寧。
雖說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，要做到這些不容易。但新學(xué)期開始了，不管你愿不愿意，忙碌、辛苦、困難都會(huì)來(lái)，唯有用好體內(nèi)的洪荒之力，盡力做好那些看起來(lái)好像微不足道的小事。如：課前提前兩分鐘進(jìn)教室、每天進(jìn)行自我反思與調(diào)試、每周找一位學(xué)生談理想、每個(gè)月粗讀一本書……“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間如流水，一去不回，你若惜時(shí)、你若努力，新學(xué)期定不負(fù)你。讓我們一起努力，好好教書，好好生活！
老師的新學(xué)期寄語(yǔ)范本2
親愛(ài)的年輕的你：
從小到大我們經(jīng)歷了12個(gè)9月1日的開學(xué)洗禮，從稚氣未脫到漸漸成熟，每個(gè)9月1日都是人生重新洗牌，再戰(zhàn)未來(lái)的好日子。
回想你人生坐標(biāo)上之前的那些節(jié)點(diǎn)，有的閃亮有的暗淡�，F(xiàn)在當(dāng)你站在步入大學(xué)的這個(gè)新坐標(biāo)之前，請(qǐng)?jiān)试S我徐徐為你拉開通向嶄新世界的幕簾：你已經(jīng)通過(guò)考驗(yàn)，躋身省內(nèi)最好的建筑院校（沒(méi)有之一）與許多同樣懷揣建筑之夢(mèng)的年輕朋友結(jié)盟而戰(zhàn)，攻克全新的人生關(guān)卡。建筑——這個(gè)充滿魅力的專業(yè)必然會(huì)極大地刷新你的人生體驗(yàn)。
從開始設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的那天起，請(qǐng)每日與經(jīng)典建筑、設(shè)計(jì)大師相伴，用畫筆勾勒思考的閃光點(diǎn)，用模型接近你心中完美的建筑。當(dāng)然，這個(gè)光明愿景是要用你生命的一分一秒認(rèn)真兌換。
經(jīng)驗(yàn)豐富的老師是你學(xué)海航行的燈塔，圖書館里的圖書是你取之不盡的知識(shí)源泉，更重要的是你身邊的同學(xué)，從交流中獲得的提高遠(yuǎn)超你的想象。
學(xué)期伊始，整裝待發(fā)。請(qǐng)?jiān)诮ㄖ澜绲拇箝T前展開胸懷，擁抱無(wú)數(shù)可能的新紀(jì)元。
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