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教師鼓勵學生的寄語

時間:2020-12-15 17:18:37 寄語 我要投稿

教師鼓勵學生的寄語

  篇一、鼓勵學生的班主任寄語100句

  1、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

教師鼓勵學生的寄語

  2、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

  3、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  4、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  5、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  6、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  7、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  8、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

  9、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  10、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  11、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

  12、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  13、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

  14、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  15、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  16、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  17、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

  18、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  19、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  20、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

  21、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  22、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  23、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

  24、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

  25、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  26、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  27、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  28、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

  29、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  30、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

  31、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  32、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  33、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  34、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

  35、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  36、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。。。。。。

  37、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

  38、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

  39、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

  40、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

  41、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。

  42、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

  43、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

  44、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  45、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

  46、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

  47、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

  48、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

  49、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

  50、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

  51、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

  52、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  53、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  54、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

  55、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  56、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  57、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  58、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

  59、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  60、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

  61、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  62、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

  63、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  64、行路人,用足音代替嘆息吧!

  65、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

  66、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  67、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  68、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  69、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  70、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  71、竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  72、希望,(班主任 )只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  73、沉湎于希望的人和守株待兔的`樵夫沒有什么兩樣。

  74、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  75、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

  76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  77、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  78、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  79、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  80、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  81、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

  82、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  83、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

  84、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  85、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  86、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。

  87、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

  88、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  89、對于勇士來說,貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷。。。。。。一切壓迫都是前進的動力。

  90、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  91、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

  92、望遠鏡---可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

  93、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  94、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

  95、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

  96、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。

  97、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

  98、躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

  99、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

  100、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸!遍_始的。

  篇二:教師給學生的畢業(yè)贈言

  1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  39、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風

  43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

  45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  55、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  56、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  59、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  60、學問是苦根上長出的甜果。

  61、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  67、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  68、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  69、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  72、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  75、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

  76、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

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