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假期作業(yè)美篇開頭寄語（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過寄語吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。什么樣的寄語才是好的寄語呢？以下是小編為大家收集的假期作業(yè)美篇開頭寄語，歡迎閱讀與收藏。
假期作業(yè)美篇開頭寄語 1
同學(xué)們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們在“我學(xué)習(xí)，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造;快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想！
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的`共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
假期作業(yè)美篇開頭寄語 2
尊敬的家長：
您好!20xx年春節(jié)即將來臨，寒假生活即將開始了。首先感謝各位家長本學(xué)期對我校教學(xué)工作的支持，同時也對您的孩子在本學(xué)期取得的成績表示祝賀!寒假是孩子們走出校門、觀察社會、關(guān)心家庭、學(xué)會生活、鍛煉本領(lǐng)、增強素質(zhì)的大好時機。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的.假期，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。
一、放假及開學(xué)時間
按教育局相關(guān)文件精神，寒假從20xx年x月xx日開始，20xx年x月xx日結(jié)束，x月xx日(正月十六)注冊，x月xx日(正月十七)正式上課。
二、加強安全教育，過一個平安的假期
1.請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生。
3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的.場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。
4.注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5.放假期間，嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。
6.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，加強防范意識，提高自救互救能力。
7.登陸福建省安全教育平臺參加平安寒假專項活動，完成相關(guān)安全作業(yè)。
三、加強法制教育，過一個文明的假期
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴(yán)禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期
請各家長督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列寒假社會實踐活動。
五、合理安排生活，過一個祥和的假期
鼓勵孩子適當(dāng)幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質(zhì)，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的個性化寒假作業(yè)。
下學(xué)期開學(xué)前，請家長協(xié)助孩子做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備，讓學(xué)生以嶄新的面貌走進新的學(xué)習(xí)生活。為了您孩子的進步，懇請得到您的配合與支持!謝謝!
假期作業(yè)美篇開頭寄語 3
尊敬的各位家長：
值此新年來臨之際，渭城中學(xué)全體高三老師向您說一聲：新年快樂！并真誠地道一聲：謝謝！感謝您兩年多來對我們工作的大力支持！在未來的一百五十多天的日子里，我們更離不開您的支持和配合。
光陰似箭，歲月如梭，我們揮手告別了充實的20xx年。孩子們一路拼搏，一路汗水，懷著激情與理想，走進了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)的最后一站，也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點----高考。身為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的.使命感。教育是一項綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機，其實，家長也是子女的司機，掌握著子女這輛車前進的方向，為此我們給您提以下建議：
首先，調(diào)整好自己的心態(tài)，因為家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長，應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態(tài)，這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使，誠能如此，孩子們完全有可能考取理想的好成績。
其次，給孩子拼搏的動力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋�大考，是綜合素質(zhì)的考試，是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績，更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格，考查學(xué)生合理有序安排工作的能力，考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試心態(tài)的素質(zhì)，相對于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，恰好是將來人生做大事做成事的必備條件，是影響孩子一生的`最直接也是最為重要的東西。表面上看，孩子考差了，可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕珡谋举|(zhì)上而言，最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。既然如此，做家長的又怎能掉以輕心？請告訴您的.孩子，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用自己的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮！
第三，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時報給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應(yīng)該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致，提出問題一致，改進方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通，了解孩子各方面的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏，多聽聽班主任的建議，配合學(xué)校使孩子進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四，做好高考信息員。俗話說：高考三天考學(xué)生，平時三年考家長。特別是高三這一年，有條件的家長朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料，如高考試題信息，目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況，20xx年報考政策動態(tài)等。當(dāng)然，更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績，及時和班主任、科任教師作客觀分析，幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè)，并為之不懈奮斗。
尊敬的家長，我們角色不同，目標(biāo)一致，讓我們攜起手來，共同為孩子們的沖刺做一些努力，讓每位同學(xué)都能夠夢想成真，順利實現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信：有家長的全力的關(guān)心與支持，有我們老師的辛勤、扎實的工作，有學(xué)生的頑強的拼搏和不懈的努力，肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷！
假期作業(yè)美篇開頭寄語 4
各位家長：
您好!
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們對您的大力支持表示衷心的感謝。為確保孩子們度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期結(jié)合上級有關(guān)文件要求，現(xiàn)將我校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期寒假工作做如下安排：
一、放假時間
學(xué)生放假時間從20xx年x月xx日至x月xx日，x月xx日返校(8:00-11:00)，x月xx日正式上課。
二、假期要求
1.要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
2.要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐，增強孩子的實踐能力，幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。
3.要讓孩子學(xué)會有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí)、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
三、假期安全注意事項
為切實做好學(xué)生人身安全的各項工作，保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管。針對寒假的特點，為徹底杜絕寒假期間學(xué)生事故的發(fā)生。學(xué)校特制定寒假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1.自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。過馬路時要走人行橫道線，過人行橫道時要按交通信號燈指示，不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不要進行扒車、強行攔車等危險活動。
2.掌握安全用電常識，學(xué)會正確使用電器設(shè)備，以免觸電或引起火災(zāi)。
3.注意消防安全，不玩火、不玩電、遠(yuǎn)離火源，不使用液化氣，不違規(guī)燃放煙花爆竹。
4.不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
6.不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會邪教活動。
7.學(xué)生外出必須征得家長同意，方可外出，盡量不讓孩子單獨外出。
8.不進入網(wǎng)吧，不私自到冰場和池塘等有冰的地方去滑冰、玩耍以防發(fā)生事故。
9.學(xué)生要熟悉常用的報警電話(火警119，盜警110，急救中心120，交通事故122)。
10.寒假期間注意個人飲食安全，并注意合理的作息時間。
11.教育孩子不與不良人員來往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
12.遠(yuǎn)離人員密集的地方，具有防恐意識。
四、寒假活動安排
(一)假期作業(yè)
1、數(shù)學(xué)：共十頁計算題(從數(shù)學(xué)書中選題)，寫在算草本上，每頁二十道。要求書寫美觀，頁面整潔。(一二年級用鉛筆、三年級用鋼筆)
2、語文：共十頁拼音田字格(從語文書課后生字表中選)，每個字寫五遍。要求書寫姿勢正確，書寫認(rèn)真、美觀。(一二年級用鉛筆、三年級用鋼筆)
3、芒種杯“經(jīng)典潤心靈·讀書伴成長”讀經(jīng)典寫作文活動
一二年級閱讀后自愿寫作，三年級閱讀后每人上交一篇200字左右的讀后感，鋼筆書寫。以下為閱讀書目：一二年級(注音版)：《今古奇談》《飛翔的小櫻桃》《彩色蚯蚓》《好玩國奇境之旅》《動物園里的小學(xué)》《螢火蟲燈》三年級：《老鼠記者——探險鼠獨闖巴西》《林海音童話故事》《假裝校長》《老蜘蛛的禮物》
4、節(jié)日小報：除夕、元宵節(jié)繪制A4大小節(jié)日小報各一張，要求主題鮮明，版面美觀，獨立完成。
(二)實踐活動
1.領(lǐng)取并按要求填寫《沈陽市中小學(xué)生假期成長手冊》
20xx年x月xx日--x月xx日，學(xué)生或?qū)W生家長憑《通知單》到附近的沈陽市新華書店各門店免費領(lǐng)取《手冊》。請學(xué)生和家長認(rèn)真閱讀手冊內(nèi)容，做好假期實踐活動，包括：自愿參加由沈陽市新華書店承辦的第二課堂和小小圖書推薦員公益社會實踐等活動，將假期中的'收獲和感受上傳到沈陽市文明小博客。《手冊》內(nèi)附印了《反饋表》，由學(xué)生按照要求填寫后3月1日交回學(xué)校。
2.“中小學(xué)生走進博物館”活動。
繼續(xù)開展“中小學(xué)生走進博物館”活動(《參觀指南》將在我校微信平臺及校園網(wǎng)站上公布)，倡議全校學(xué)生在確保安全的前提下，積極走進博物館，親身感知沈陽厚重的歷史沉淀和豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗沈陽的厚重情懷，要求三年級學(xué)生書寫觀后感，字?jǐn)?shù)要求200-300字。
各位家長，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，請您切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任，與孩子一起度過一個溫馨難忘愉快的寒假!
假期作業(yè)美篇開頭寄語 5
領(lǐng)導(dǎo)，同事，同學(xué)：
我很榮幸成為一名教師代表并站在這個講臺上。今天學(xué)校理事會的主題是“幸�！�，然后讓我談?wù)劤蔀橐幻處煹男腋！?/p>
孟子：“紳士有三首音樂�！备改干妫值軟]有理由，也快樂;楊不屈服于天堂，向人民鞠躬，兩個音樂也;世界是有才華和受過教育的，還有三種音樂。”的在三種音樂中，一種是家庭樂趣，另一種是生活的樂趣;這兩種音樂，很多人都可以做到。只有這是“人才和教育的世界”才是最高尚的幸福，不是每個人都能享受的。
今天，超過5000名人才聚集在一起。高中一年級的孩子們充滿了尷尬;高中二年級學(xué)生，經(jīng)歷后的平靜;第三年的學(xué)生，充滿了過去的熱情和對我的信念;高四的勇士，隨著絆腳石，跳躍和跳躍的精神。同學(xué)們，你們以英雄的方式站在這里，也就是老師們帶來的“全世界的才能和教育”所帶來的快樂和幸福。
尋求知識，善良，這是美麗人性的基石。我們的學(xué)校已經(jīng)存活了幾個世紀(jì)并且仍然年輕，站在這個基石上。我不認(rèn)為有一個地方可以像我們的校園，充滿純粹和純粹的知識和善良的知識;我認(rèn)為沒有人像我們的學(xué)生一樣，充滿了純粹的好奇和純潔的善意。我不認(rèn)為像我們的老師那樣有一群人如此接近孩子尋求知識和善良的旅程。
是的，憑借學(xué)生的知識和善良的旅程，他們可以將夢想引入動力，將負(fù)擔(dān)引入責(zé)任，將知識引入智慧，引導(dǎo)生活的美好。愛，對生命的恐懼，對貧窮的同情，對痛苦和痛苦的同情;…這是教學(xué)生涯中可以實現(xiàn)的最大幸福。
然而，教師可以獲得的快樂不僅僅是這樣。陶行知在“創(chuàng)作宣言”中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生在20多年的教學(xué)中，我深深地認(rèn)識到，在師生關(guān)系中，教師并不總是知識的領(lǐng)導(dǎo)者智慧的.開啟者和光與熱的提供者。很多時候，學(xué)生們指出了我的錯。正是學(xué)生們強迫我去上學(xué)。是學(xué)生們激勵我去思考。我很幸運我?guī)У拿總�學(xué)生都有特殊的學(xué)生。有些孩子從小就吃了很多，但從心到臉，總是陽光充足;有些人，我寧愿每天只有兩個噱頭，還要給其他學(xué)生提供獎學(xué)金;一些，在家里是一個家庭的支持，在課堂上是班級的支持……他們的優(yōu)秀品質(zhì)是注入我心中的春天。
因此，在與學(xué)生，接受學(xué)生的創(chuàng)作，改善知識，清潔靈魂，這是在教學(xué)生涯中可以獲得的另一種幸福。
當(dāng)然，教師最直接的幸福來自于學(xué)生的尊重和關(guān)懷。每天上班的時候，老師們總會得到壓倒性的問候。每年，在教師節(jié)和春節(jié)期間，教師都會收到壓倒性的短信。每逢假期，畢業(yè)的孩子都將作為候鳥回歸，并再次聚集在老師的身邊。我認(rèn)為老師必須是世界上最受歡迎的人。我記得今年5月我在人民醫(yī)院感染了咽炎。我人滿為患。當(dāng)我的耐心即將崩潰時，來自09(24)班的幾名學(xué)生給我發(fā)了一個問候語，所以我平靜地等待，因為我覺得雖然我有這種不幸的疾病，但我確實是一個幸運的人。我記得我在06(9)班上發(fā)的杯子。這個杯子還陪著我。我記得03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你手臂上方的天空，我們很遠(yuǎn)，但我們永遠(yuǎn)不會飛走!”
這些是在教學(xué)生涯中可以獲得的快樂。我知道這樣的快樂在社會上的一些人看來，就像一片云，一條清澈的水，一扇通向?qū)W校的大門。這樣的快樂可能被人們嘲笑，所以我們只是在這里談?wù)�，還不夠。外面的世界也是。但是老師們選擇了教學(xué)，他們必須管理自己的幸福。如果你心中有一個自給自足的人，你知道口腔是什么嗎?
當(dāng)然，學(xué)生也應(yīng)該知道，老師的幸福并不總是在嘴唇上，而不是在臉上。即使老師的臉很累，也很擔(dān)心，但在他心里，也許正是他的抱著和珍惜職業(yè)的快樂。
最重要的是學(xué)生應(yīng)該記住，老師對你很滿意，老師的幸福，實際上是寫在你的幸福中。
謝謝大家!
假期作業(yè)美篇開頭寄語 6
各位家長：
你們好！
我是xx班班主任。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
我們學(xué)校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生xx人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認(rèn)識，形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生，喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月，但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高，有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進行聽課交流，他們的評價是我們的老師上課是一種享受，言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多（但高一入學(xué)時成績是相同的）。成績的`進步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來，學(xué)生不但成績有了進步，而且能力也有較大的提高，從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報，讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭光的集體榮譽感，集體中合作的團隊精神，承受一些挫折的素質(zhì)等，這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì)，也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生，能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉，哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。班級的集體生活和榮譽，我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家，記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當(dāng)然，班級也存在著一些問題，在此需要家長們和我們一起探討：
首先是班主任不會廣東話，曾經(jīng)學(xué)過，但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩，更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1～9這些數(shù)字，一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通，這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是：我的這個弱點，只能用其他方面的優(yōu)點來彌補，比如我的細(xì)致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：晚修回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，作為家長也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。
最后，歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況！讓我們共同攜手努力！
假期作業(yè)美篇開頭寄語 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我作為代表發(fā)言。與老班主任相比，我談不上成功，更談不上經(jīng)驗。今天，很榮幸能有機會將我做班主任的一些心得體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報!，由于才學(xué)淺疏，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
要做好班主任工作，我覺得就要把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，有人說：作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就不是完整的，總會存在些許的遺憾!所以，既然當(dāng)了班主任，我就盡自己的最大努力去做好班主任工作!在做班主任的過程中，我認(rèn)識到作為一個好的班主任，必須做一個有心的人。
第一、我覺得班主任要有責(zé)任心，要懂得付出，能夠付出!
班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人，肩負(fù)著學(xué)校的重托，家長的期望，管理的是被父母寄予無限希望的孩子，所以作為班主任，要有責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生，一切為了學(xué)生著想。我在做班主任期間，對自己工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，對學(xué)生關(guān)心照顧!
如在管理班級學(xué)生的午睡這個問題上，學(xué)校給學(xué)生制定了午睡制度，對于學(xué)生下午課是很有益處的，但是剛開始的時候，學(xué)生不怎么遵守，我就堅持著午睡之前到宿舍!對班級學(xué)生進行督促，我注意到：午睡，如果班主任要是不來，說話的，吃東西的，出來上廁所的格外多，整體入睡晚，下午的狀態(tài)就沒有辦法保證!簽于此，我每個學(xué)期開學(xué)的前幾周我都一直堅持著到宿舍督促學(xué)生早睡覺。經(jīng)過自己的堅持工作，班級學(xué)生絕大部分都養(yǎng)成了良好的午休習(xí)慣，從側(cè)面上為班級的學(xué)習(xí)提供了保證。又如在管理學(xué)生手機這個問題上，我知道現(xiàn)在要求學(xué)生不帶手機幾乎不可能實現(xiàn)，但任其使用有大大影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和休息，不管肯定不行。我實行這樣的方法：每次大休回來把全班手機收起來一個宿舍只讓舍長帶著，每次大休回家前再發(fā)下去，第一次交的同學(xué)還挺多的，到第二次就有很多學(xué)生說沒帶來不交，我直接打電話問家長孩子帶手機了嗎，對撒謊的學(xué)生手機收上來后下次大休先不給他，慢慢班內(nèi)同學(xué)就形成了習(xí)慣，也許正是有了這樣的付出，才使得自己管理的班級取得了一定的成績!看到班級穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)成績有所上升了，以前很多的苦都算不上什么了，心里更多的是欣慰和高興!我也懂得，做班主任，責(zé)任心是關(guān)鍵，付出才是硬道理，付出總要有回報的!
第二、我覺得班主任還要細(xì)心!
作為班主任，我一直用心去做事，認(rèn)真的考慮班級管理的各種問題，力求讓每件事情都精益求精的完成，我會細(xì)心的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和缺點，關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和心里變化，有針對性的去對待不同的學(xué)生!細(xì)心讓我可以全面分析和正確處理班級問題，提高了班級管理的工作效率，避免出現(xiàn)差錯。
在工作中，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我給予了高度重視，作到了"事無巨細(xì)，事必躬親"。我日常主要注意的事情有：
�、艑W(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣、生活情況。努力做到把工作細(xì)到上課之時，學(xué)生是否在位置上，書本是否拿出來;平時課也下到班級，看有學(xué)生們有沒有看課外書、玩手機等，對于出現(xiàn)的問題，我都及時解決。
�、粕险n前，預(yù)備鈴響的時候，我基本上都會到班級看一眼，組織學(xué)生上課，看誰遲到，缺課，有沒有什么特殊情況!由于這種安排，班級學(xué)生基本上都養(yǎng)成了好的習(xí)慣!
⑶經(jīng)常查看學(xué)生的值日情況，看誰做的好，誰做的不好，做的好的及時表揚，做的不好的，也不當(dāng)很多學(xué)生的.面批評，而是私下批評教育，對犯錯誤的同學(xué)給予改正的機會!
⑷學(xué)習(xí)上，糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，如只看書不動筆等!
�、勺⒁獾綄W(xué)生不愛問問題，就召開班會，講解問問題的好處，號召同學(xué)要敢于問問題，號召大家在課上、課間多問老師問題!這些對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助!使得在管理學(xué)生的過程中，很多的事情可以有的放矢，做的得心應(yīng)手!
關(guān)心學(xué)生，不應(yīng)只關(guān)注他們的學(xué)習(xí)還要關(guān)注他們的心理變化。在剛開始實行AB分層次教學(xué)分班時，從原來十三班調(diào)進一名女生叫王珂，學(xué)習(xí)成績級部八十來名，由于原來我班女生沒有一個學(xué)習(xí)能在班內(nèi)考進前五名的，我格外注意她，我發(fā)現(xiàn)每個課間王珂都去別的班級找同學(xué)說話，回來上課時心不在焉，有時還哭泣。我找她談話問是什么原因。她什么都不說。有一天她給我寫了一封信有六七張信紙，看完內(nèi)容后我倒吸了一口涼氣，她說她因為原來的物理老師而喜歡上理科，可以分班沒分到她原來物理老師班里去，想調(diào)班去另外一個理科班，如果我不同意就不念了。仔細(xì)又看了一邊她的信，我當(dāng)時第一反應(yīng)是隨她去吧，反正班級考核時有沒有這個人對班級沒有影響，但心里又有些不甘，原指望她能帶動班里女生，這樣讓她走了女生還是沒有帶頭的。我又找到她跟她說：你走可以但現(xiàn)在不行，明校長明確說A轉(zhuǎn)A,B轉(zhuǎn)B不允許，你等一段時間到期中考試再說，到那時你成績再能進一步，自己去找校長說不定她會同意。同時又囑咐她這段時間不能耽誤學(xué)習(xí)，成績下來去任何班級都沒人愿要你，現(xiàn)在教你的物理老師也很優(yōu)秀，跟王珂列舉了20xx年畢業(yè)生中物理老師教過的優(yōu)秀學(xué)生，如陳元呈龍等。讓她慢慢接受這個班級和各科老師。半學(xué)期后我再問她時她說不走了，已經(jīng)適應(yīng)了各科老師，適應(yīng)了一個環(huán)境不想變了，感謝我當(dāng)時沒對她有偏見。作為班內(nèi)女生的帶頭人王珂留下對我班的學(xué)習(xí)起了很大作用。正是因為有了學(xué)生的成長與進步，才讓我體會到做一個班主任的辛苦和快樂!
第三、做班主任還要有愛心，讓學(xué)生感覺到"家"的存在，努力營造"家"的氛圍。
有一首歌這樣寫到："我們是一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就該同當(dāng)。"我告訴學(xué)生：我們來自不同的地方，但緣分讓我們相聚在了這個集體，這里就是我們共同的家，我是家長，你們都是兄弟姐妹。家長永遠(yuǎn)是愛孩子的，這種愛是無私無畏，不容置疑。兄弟姐妹之間要互相幫助、相互關(guān)愛，有點小矛盾，小摩擦，也要大度一點，互相體諒。同時，還積極引導(dǎo)學(xué)生樹立"我榮家榮，我恥家恥"的思想，號召人人都不要為家抹黑，為集體抹污點，而應(yīng)該為家增光、為家添彩。這樣，就讓家和集體的概念深入到每個學(xué)生心中，讓每一個學(xué)生時時刻刻感到愛的存在，家的溫暖。
20xx年冬天很冷，連續(xù)降雪，持續(xù)低溫。在元旦放假回學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)班里一個叫孫玉林同學(xué)沒來上學(xué)，問他宿舍的同學(xué)情況，宿舍的人說他在家學(xué)習(xí)時腳凍傷了，化膿不敢走路。給他家長打電話，他媽也支支吾吾說不明白。我決定去他家看看，我真的`不相信現(xiàn)在的生活水平還有人在家凍傷了腳。我跟孫玉林同位王宇鶴去了白云湖孫玉林家，進他家后第一個感受就是亂，其次是冷。他媽見到我們后也很冷淡沒什么反應(yīng)，也不說話。孫玉林躺在床上看說，腳上纏著繃帶，腳趾頭不是凍傷了，而是凍爛了。我問孫玉林原因，他跟我說了原因：晚上在家學(xué)習(xí)到半夜，家里為了節(jié)省，沒點爐子，凍著腳了開始沒當(dāng)回事，感染了。我又問了另外一個我關(guān)注的問題，他媽媽是怎么回事，不點爐子，節(jié)省也不用到這個地步。他爸爸干嘛了。孫玉林跟我說了家里情況：原來收廢品借了很多錢，政策變了，不讓干了，家里唯一的收入成了父親在勞務(wù)市場打工的報酬。雪上加霜的是，他媽接受不了這個變化，受刺激精神不正常，靠藥物維持，常摔東西要不家里這么亂呢。我沉默了。時間關(guān)系我沒有待很長時間。去的時候王海彪老師還給買了很多東西，我們把東西留下，我把身上帶的錢全給了孫玉林，說回學(xué)校我跟領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況�；貙W(xué)校后正趕上學(xué)校統(tǒng)計品學(xué)兼優(yōu)的特困生我又給他報名了，每學(xué)期他領(lǐng)一千塊錢的貧困補助，再加上自己爭取來的一千五百塊錢的特困補助維持著他的學(xué)業(yè)�，F(xiàn)在孫玉林成績穩(wěn)定，他母親的病情好轉(zhuǎn)，幾乎不用藥物維持了。這是我們當(dāng)班主任都會遇到的問題，關(guān)心愛護每一個學(xué)生是我們的職責(zé)。
第四、做班主任對待問題學(xué)生有些"歪心"，讓他們見到你后害怕。
每個班里都有一些令人頭疼的的學(xué)生，他們從不把紀(jì)律當(dāng)回事。例如奇裝異服，怪異發(fā)型，描眉畫眼，扎耳釘帶飾品等等，對待這些學(xué)生我們要有一些歪心，批評教育不好用時可以試試別的方法。有一次幾個學(xué)生中午在宿舍不睡覺打一種紙牌叫三國殺，我發(fā)現(xiàn)后讓他們中午起床后在宿舍等我，別的同學(xué)走后我把宿舍門鎖上了，讓他們下午哪也別去，在宿舍打牌就是，但不能爬窗戶出來，嚇唬他們說我在辦公室監(jiān)控里看見誰出來給他家長打電話，在宿舍里打牌不跟家里說，到下晚自習(xí)才讓其他同學(xué)給他們開門讓他們?nèi)ベI飯。雖有些狠但效果很好再也沒有在休息時間打牌的了。又如班里名女生戴耳釘，說她多次不改，說不帶的話耳朵眼會重新長上，我有一次晚自習(xí)當(dāng)著全班同學(xué)的面幫她摘下來，說晚上睡覺反正要摘下來，明天早自習(xí)我在給她戴上，我對象還沒扎耳朵眼，讓她扎她說扎了也不會自己戴，我就當(dāng)練習(xí)練習(xí)吧，回家后討媳婦高興。全班同學(xué)見后哄堂大笑，這名女生低下了頭。第二天早自習(xí)我去教室找她，她說不戴了。其實這樣的方法在座的每一位都會，就是用于不用和度的問題，我覺得對于這些學(xué)生他們敢標(biāo)新立異，心理承受能力一定比其他學(xué)生要強，只要找到合適的辦法這些頭疼問題都能解決。以上是我在班主任工作中的幾點心得和體會，班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落，說不完道不盡�？偠灾嘀魅渭仁锹�(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護，我相信：班主任辛勤的汗水能能澆艷學(xué)生成功的花朵。
我知道自己做班主任工作才剛剛開始，以后的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會一直堅持下去，并且要努力做好。我相信：只要努力的付出了，班主任工作是可以做的更好的!謝謝大家。
假期作業(yè)美篇開頭寄語 8
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的主題是《在規(guī)范中成長，在勵志中成才》
高中不同于初中，它的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、學(xué)習(xí)時間長、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)高，檢測方式方法多、檢測時間間隔短、檢測糾錯力度大，高中的負(fù)重、荷載、壓力要比初中大得多，更需要探索新的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強學(xué)習(xí)的緊迫性、專注性、持久性和一貫性。
要想三年以后升入一個理想的大學(xué)，就要從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，注重規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣。讓自己在規(guī)范中成長，在勵志中成才。
一、注重規(guī)范細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣
著名的教育家葉圣陶說過：“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要開學(xué)之初。因此，作為一名剛?cè)雽W(xué)的高中生，我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。那么，同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？
1、吃苦耐勞的習(xí)慣——我們?nèi)雽W(xué)第一課的軍訓(xùn)，是市二中學(xué)子入學(xué)適應(yīng)教育的重要組成部分，是高一新同學(xué)從假期的散漫生活習(xí)慣向高中學(xué)習(xí)生活的重要過渡，有利于磨練學(xué)生意志。軍訓(xùn)中的“拉練”更是對學(xué)生體力、耐力、意志力的綜合考驗，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品格，磨礪了百折不撓的意志。這些為今后高中的學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、珍惜時間的習(xí)慣——珍惜時間就是合理利用時間。時間對我們每個人都很重要，他不會為誰停留。對于一個高中生來說，要充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，才會有更大的收獲！
3、舉止文明的習(xí)慣——中國素有“禮儀之邦”之稱，舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為高中生，更應(yīng)該養(yǎng)成舉止文明的好習(xí)慣。在平時的生活學(xué)習(xí)中要堅持講文明話，做文明事，謙讓有禮，不講粗話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等。
4、遵守規(guī)范的習(xí)慣——俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級制定的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時，隨手關(guān)掉教室的.燈；在餐廳吃飯要做到“光盤”，時刻牢記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)。
同學(xué)們，好的習(xí)慣會成就一個人。多一個好習(xí)慣，就會多一次成功的機會。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，不是一天兩天就能做到的.。堅持一個行動，才能養(yǎng)成一個習(xí)慣，相信只要能夠每天堅持，好習(xí)慣就會伴隨你。當(dāng)這些成為一種習(xí)慣的時候，你就不再把它視為一種約束，就會自覺地去遵守，就會快樂地接受學(xué)校教育，學(xué)業(yè)之舟才會遠(yuǎn)航，收獲之倉才會豐盈。
二、注重約束自己，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
高中學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，所以要時刻提醒自己，約束自己，靠自己的辛勤努力成就自己的大學(xué)夢。
大家知道，我們在學(xué)習(xí)、考試中做題時，經(jīng)常出現(xiàn)會而不對、對而不全的問題，這就是我們在平時的學(xué)習(xí)中審題不規(guī)范，步驟不規(guī)范，答題不規(guī)范造成的，通過生活中的規(guī)范無形中遷移到學(xué)習(xí)中來，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績在不斷提升，使同學(xué)們的素質(zhì)在不知不覺中提高。我們知道，考試的題目往往考察的就是容易忽略、容易忽視的問題，例如，數(shù)學(xué)中的求定義域，考察的就是分式分母不為零，偶次根式被開方數(shù)大于等于零，對數(shù)中的真數(shù)大于零，底數(shù)大于零不等于一等，只要漏下一個就是運算再正確也不會對。所以，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們要時時處處講規(guī)范，靠規(guī)范提成績、靠規(guī)范上臺階。現(xiàn)在學(xué)校提倡的學(xué)習(xí)關(guān)注度問題，落實要求明顯的兩個問題，一個是自習(xí)中的零抬頭率問題，也是學(xué)習(xí)的規(guī)范之一，這個不用我說你也應(yīng)該知道，如果老師或同學(xué)在教室外走過，你就向外張望，說明你的心思沒在學(xué)習(xí)上，說明你的關(guān)注度沒在教室內(nèi)，而在教室外。同樣的學(xué)校提倡的上課零低頭率也是一樣。
然而，規(guī)范的形成非一日之功，要想事事規(guī)范，從現(xiàn)在開始就應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地跟著課程進度學(xué)習(xí)。從高一開始，就要著手培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
2、專心聽課、勤于動口、動手、動腦的習(xí)慣
3、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣
4、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
5、練后反思的習(xí)慣
6、積極應(yīng)考的習(xí)慣
7、閱讀自學(xué)習(xí)慣
8、善于觀察的習(xí)慣
9、切磋琢磨的習(xí)慣
10、總結(jié)歸納的習(xí)慣
三、注重磨礪自我，勵志成才
相信進入高中的每一個同學(xué)都有自己的理想，都想讓心中的理想揚帆遠(yuǎn)航�；诖�，除了同學(xué)們要養(yǎng)成一些好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還要進行勵志教育。
1、收集勵志名言和勵志故事。如“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”（孔子），“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”（諸葛亮），“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”（曹操），“青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官”（孫中山）、“有志者，事競成”（古語）等名人名言；“身無分文，心憂天下”的毛澤東、“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書”的周恩來、“決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥”的諾貝爾等名人勵志故事。借這些勵志名言和勵志故事，讓自己明白：駿馬，就應(yīng)該馳騁天地、志在千里；蒼鷹，就應(yīng)該搏擊長空、與天比翼；雄獅，就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王；青年人，就應(yīng)該對生命抱有極大熱忱，勵志成才！
2、樹立自己的遠(yuǎn)大志向。毛澤東、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗直至成功。謝中沖在《生命核能》中也提出：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！彼�，無志之人常立志，有志之人立長志。勵志成才，就要擁有一個堅定長遠(yuǎn)且唯一的志向。并在實現(xiàn)理想的過程中，能夠始終如一，不拋棄，不放棄，對所有的痛苦與磨難甘之如飴。
那么我們的理想是什么？我們又該為自己的理想做些什么呢？
有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。所以，為了我們的高考夢想，從現(xiàn)在開始擺正心態(tài)、樹立目標(biāo)，并為了你的目標(biāo)而持之以恒地努力。成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。理想的實現(xiàn)，夢想的超越，離不開辛勤的努力，不屈的精神。今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。要始終牢記：成功無捷徑。有志青年應(yīng)當(dāng)用夢想與激情碰撞出的火花，點燃理想的火炬，一路拼搏，一路奮進，憑借無堅不摧的信念，駕馭生命的能量，成就人生的輝煌。
最后，我想用高一18班的班級口號與大家一起共勉“拼搏改變命運，勵志照亮人生，我為二中驕傲，二中因我自豪�！�
假期作業(yè)美篇開頭寄語 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
上山之前，我以前學(xué)校同仁問我：五中老師是不是都爭做班主任，而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難，逼不得已地被接受了!我說是啊，因為我們外校老師絕對認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果，就說今天競聘的場面，每個人都看到競爭是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競聘宣言，而今天學(xué)校也通知我參加競聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成績以及學(xué)生對他們的尊敬和愛戴，而我卻有些微不足道了。
但是，既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我這么一個機會站在這兒，我相信我也會像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋偲傅膬?yōu)勢：
第一，我雖沒有什么驚天動地的偉大成就，但我對工作踏實、認(rèn)真，并且我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個充實而又繁忙的工作。
第二，我在來到我校之前，也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過三年的班主任，三年的工作實踐使我在班級管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學(xué)生保持平等，絕不能高高在上，那導(dǎo)致的`結(jié)果只是學(xué)生怕你，而不是學(xué)生敬你，應(yīng)該作為學(xué)生的朋友，充分尊重學(xué)生，縮短師生之間心靈上的距離，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生參與管理，齊抓共管。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)�？朔苑秩∪�，一刀切的現(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展一幫一，為學(xué)[生營造一個良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，堅信每個學(xué)生都有閃光點，另外，加強與科任老師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好!
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會堅持學(xué)習(xí)，尤其是我在剛進入我校，學(xué)校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。
總之，如果此次競聘成功，我一定會全身心投入工作，積極進取，踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任;班主任在，學(xué)生不自覺，這是一個失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺，這才是一個成功的班主任�！彼晕曳e極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
假期作業(yè)美篇開頭寄語 10
各位住校生同學(xué)：
大家晚上好!
新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)社會變革進步、茁壯成長!在未來的一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我，改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長，為打下今后在更為激烈的競爭中會立于不敗之地打下堅實的基礎(chǔ)。
過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體住校生同學(xué)的百余名積極配合下所，在我們政教處各位老師的努力下，順利地走過來了，取得了一點進步，主要表現(xiàn)在以下幾個諸多方面：一是同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟減少亂扔現(xiàn)象比早些有所減少，屋子里衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后，絕大部分寢室能迅速安靜下來，按時就寢與起床;三是大的的違紀(jì)事件有所減少。應(yīng)但是我們也應(yīng)該頭腦清醒地看到，上個學(xué)期，我們確實存在許多的不足：
一是內(nèi)務(wù)整理較差，雖然寢室地面理發(fā)了，但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹，部分學(xué)生起床后不疊被子，有些可能出現(xiàn)是還沒學(xué)會，包括初二學(xué)生，有的疊了，也只是將被子胡亂疊在一起。
二是鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩，很多同學(xué)根本沒放在心上，值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃，且不服從生活老師運營管理;密序公物損壞裂稃現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不少寢室的插座經(jīng)常壞了
三是失竊現(xiàn)象時有發(fā)生，個別科粉亂拿翅莖人家的食物、用具，偷竊同學(xué)的錢幣，給部分同學(xué)學(xué)習(xí)婚姻生活帶來影響;
四是上大的違紀(jì)還是發(fā)生了，我前面說是大幅減少，但不是說沒有。比如說在寢室互相攻擊、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀(jì)事件，政教處進行了及時處理，有的住校生還被取消了住校資格。以上問題，希望全體住校生指教，無則加勉。
人的行為習(xí)慣，不是我一時想做就能做出來的，它是德育靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育，以及自己的努力，天長日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時代恰是培養(yǎng)最主要原因你良好的素質(zhì)和人品的最佳時期，學(xué)校的規(guī)定，老師的教育，正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會有深遠(yuǎn)的影響。
1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮生硬，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校小學(xué)在本學(xué)期要加強不定期的檢查，失職的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在交通安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、上課時活動都要活動把安全放在第一位，珍愛生命，不斷提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。請同學(xué)們在課間不做劇烈的文藝活動，避開發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
同時注意遵守警覺交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得爬墻車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，決不禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生教育工作好，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)肉品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生在工作中行為規(guī)范》來要求自己，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從粗話開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同班同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭先文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個大點集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級角落里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望全體師生自覺的全體學(xué)生互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下忌諱的重要性，習(xí)慣是一把操縱者，有好壞之分。好習(xí)慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)道德存放的一種有益的中資本，人在其一生中享受著它的利息。禁欲是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對示范作用人的發(fā)展具有極其重要的作用，不光是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的`指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：
“三個隨手”隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙
“四個輕”說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕
“五個不”不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳
“六個禁止”禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后才隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結(jié)。
同學(xué)們，學(xué)校之中多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張雜物，聽到背景音樂安靜下來教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。
最后，還要再強的幾點，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《青年教師日常行為規(guī)范》，做一個文明懂禮的.高中生，比如，遇到老師主動向老師問好，主動撿拾架上垃圾，不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉風(fēng)紀(jì)揭發(fā)左右違規(guī)違紀(jì)行為，揚正氣，樹新風(fēng)。并做到，時時注意安全，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞蔀楹椭C校內(nèi)校園、平安校園，你們的家庭一定會轉(zhuǎn)變成和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
每個人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把它中才作為你生活中重要的一些則。按照學(xué)校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。
提幾點希望：
第一是希望全體住校生學(xué)會處世。同學(xué)之間要誠實、寬容、和睦、樂于助人，學(xué)習(xí)上要互幫互助，生活上要和平共存，要努力做到親如兄弟姐妹。老師如長兄，如父母，積極主動希望住校生能主動與老師多交流，尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助，培養(yǎng)和諧的師生感情。
第二是希望全體學(xué)住校生學(xué)會學(xué)習(xí)。希望一日三餐他們科學(xué)合理的安排自己的作息時間，要制定學(xué)習(xí)計劃、奮斗目標(biāo)，在學(xué)習(xí)過程中，不時對照計劃檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，修正自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
第三是希望全體住校生學(xué)會生活。希望大家要加強生活自理能力的培養(yǎng)，洗衣服、疊被子等力所能及的事情，不要等家長來做;勤洗澡，勤剪指甲，不需要他人的警示;現(xiàn)在正是長身體的時候，要注意科學(xué)飲食，不要暴食暴飲，一日三餐不可少，傍晚不要因貪睡而不吃早飯。平時還要加強鍛煉，強健的必選堅毅是成功的必備要素之一。
第四是希望全體住校生一致同意學(xué)自律。所謂自律，就是要自我控制，就是希望大家要模范遵守的規(guī)章制度。如上自修不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩，影響歇息高年級的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源，造成不安全隱患。
希全體住校生能精心聚花搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，自覺遵守學(xué)校住校紀(jì)律，輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活，用心打造在學(xué)校里另一個溫馨的萬多家。
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