大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語

時間：2021-09-14 11:20:48 寄語我要投稿

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語的種類很多，可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你會寫寄語嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語

大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語1

　　一、要做好觀念、角色的轉(zhuǎn)變

　　北京大學(xué)校長許智宏說，新生首先要適應(yīng)新環(huán)境�！懊绹芏啻髮W(xué)在新生階段淘汰率很高，我們的學(xué)生也應(yīng)該注意對新環(huán)境的適應(yīng)和過渡�！�

　　四川大學(xué)校長謝和平說，新生們跨入校門就意味著真正走向社會，要注意從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，樹立遠大的人生目標并為之奮斗。

　　北京郵電大學(xué)校長林金桐說，新生入學(xué)后要“拓寬視野，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會，從中國轉(zhuǎn)向世界，從中華民族轉(zhuǎn)向全人類。這三個轉(zhuǎn)變是一個人真正成熟的標志�！�

　　南開大學(xué)校長侯自新說，新生要樹立遠大理想，“要有為振興中華做出自己貢獻的歷史責(zé)任感”。

　　二、要注意學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容的轉(zhuǎn)變

　　復(fù)旦大學(xué)校長王生洪說，要珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)機會�，F(xiàn)在的社會對人力資源的要求更高，也給年青人提供更大的發(fā)展空間。大學(xué)生應(yīng)利用上大學(xué)的機會很好地充實自己的知識，發(fā)展自己的能力。

　　侯自新說，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有很大不同，要積極適應(yīng)大學(xué)生活，踏踏實實地學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)開始。同時注意德、智、體、美全面發(fā)展。

　　清華大學(xué)校長顧秉林說，大學(xué)的學(xué)習(xí)最主要是靠自覺，比如課堂上、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，邊研究邊實踐學(xué)習(xí)等。理工科學(xué)生要加強人文學(xué)科的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要加強科學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。

　　西安交通大學(xué)校長鄭南寧說，大學(xué)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)有所不同，當然也有一定延續(xù)性。新生們可以適當提前了解大學(xué)課程設(shè)置和內(nèi)容，準備一些必要的工具書和參考書籍。

　　三、要學(xué)會獨立生活，融入集體

　　顧秉林說，要在生活上，新生們要增強自我管理能力。遇到問題時主要靠自己調(diào)整、解決，要承擔(dān)起應(yīng)負的責(zé)任。在為學(xué)之前，應(yīng)首先學(xué)會為人。

　　王生洪說，大學(xué)的環(huán)境相比中學(xué)有很大變化，大學(xué)更強調(diào)獨立。應(yīng)更積極、主動地適應(yīng)并融入到大學(xué)環(huán)境里去。多找老師談想法，多向高年級同學(xué)討教。

　　謝和平說，新生們大多出生于上世紀80年代，要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，關(guān)懷他人，關(guān)注社會，多一份社會責(zé)任感。

　　校長們表示，能考上理想的大學(xué)很不容易。然而，考上大學(xué)并不是目標，應(yīng)看作吸取新知識和培養(yǎng)自己各種能力的一個機會。上大學(xué)后千萬不能放松，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時，還要多了解社會，參加實踐，爭取思想上的進步與綜合素質(zhì)的提高。從高分到高層次、高素質(zhì)是一個艱苦的過程，有很長的路要走。

大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語2

　　今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年開學(xué)典禮。作為校長，今天我的心里充滿著興奮和驕傲，因為xx科技大學(xué)又迎來了九千余名成績優(yōu)異、朝氣蓬勃的新同學(xué)，你們懷著不同的夢想和期待從祖國的四面八方會聚到這里，你們的到來讓成電更具活力、更有激情，讓成電的未來充滿更多期待。在此，請允許我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎，向辛勤培育你們的老師和家長們致以最誠摯的謝意!

　　此時此刻，從家長們的臉上，我讀懂了你們把孩子托付給成電時對學(xué)校的信任和期待;從同學(xué)們的臉上，我感受到了你們對新環(huán)境的好奇，對大學(xué)生活的期待，以及對美好未來的憧憬。你們的期待和憧憬讓學(xué)校和老師們深感責(zé)任重大，同時也充滿著“得天下英才而育之”的信心和力量。因為經(jīng)過半個多世紀的積淀，始終以人才培養(yǎng)為根本的電子科技大學(xué)已經(jīng)為實現(xiàn)這種期待作好了充分的準備。在這里，你們有機會聆聽名家大師的講座，感受他們的風(fēng)采和獨特的人格魅力;你們可以與學(xué)校不同學(xué)科的老師們自由交流，感受他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和獨到的學(xué)術(shù)見解。你們可以在沙河之濱、清水河畔晨讀，在圖書館里瀏覽學(xué)術(shù)文獻，在實驗室里驗證已知、探索未知。你們可以參加電子設(shè)計競賽隊、機器人小組等創(chuàng)新團隊，與同學(xué)們一起攻克難關(guān)，勇奪桂冠;可以參加辯論隊，與隊友們一起舌戰(zhàn)群雄、超越自我;還可以在藝術(shù)團里載歌載舞、陶冶情操，在運動場上揮灑汗水、強健體魄。同學(xué)們，從今天開始，成電校園就是你們共同學(xué)習(xí)、生活、成長的新家園。

　　作為校長和老師，我有很多東西想和你們交流，咱們來日方長，教學(xué)樓、實驗室、成電會堂、籃球場等很多地方都會成為我們一起交流談心的地方。今天在這里我挑出幾個最想與你們分享的希望和期待說一說。

　　第一，我期待你們盡快學(xué)會如何掌控資源。

　　過去，你也許只有一點點零用錢，沒有自己的存折或銀行卡;過去，你的大部分時間和空間都由老師和家長全權(quán)處理，他們會不時地提醒或督促你：“孩子，念書去”，也許與同學(xué)聚會都需要老爸老媽“特批”，聽聽音樂、上上網(wǎng)都不得不偷偷摸摸;過去，你的書包里通常只有那幾門考試需要的課本，很難想象整幢樓的圖書和數(shù)不清的電子期刊任你挑選。而現(xiàn)在，你會發(fā)現(xiàn)自己能夠接觸到和能掌控的資源完全不一樣了。同學(xué)們，請你學(xué)會選擇、懂得取舍，因為各種各樣的資源豐富得讓你意想不到、甚至一時不知所措，關(guān)鍵在甄別和使用上要學(xué)會理性地分析判斷，充分地利用資源里對你成長有用的，智慧地避開那些容易讓你迷失方向的。資源的科學(xué)使用是幸福，資源的濫用也許就是“災(zāi)難”了。

　　第二，我期待你們盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，然而不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的方式和目標是有區(qū)別的。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時期，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變，從理解、記憶知識向質(zhì)疑、驗證知識轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識向不斷拓展知識空間轉(zhuǎn)變。對于大學(xué)的學(xué)習(xí)，我還想提醒同學(xué)們的是，創(chuàng)新的意識和能力是你們最應(yīng)該著重培養(yǎng)的，用創(chuàng)新的精神引導(dǎo)并以創(chuàng)新為目標的學(xué)習(xí)才是真正意義的大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　第三，我期待你們都有自己的夢想。

　　沒有夢想的人生是索然無味的。就像你永遠都在吃沒放鹽的青菜，也許這樣你不會遇到挫折，不會遇到失敗，但同時你也注定與精彩無緣。同學(xué)們，你要這樣的人生嗎?不管你的夢想是成為造詣精深的學(xué)術(shù)大師、造福百姓的政界要員、掌舵著名企業(yè)的業(yè)界領(lǐng)袖，還是在平凡的崗位上踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作幾十年，為國家富強和社會發(fā)展作出自己的貢獻，你的人生都會同樣精彩�！扒髮嵡笳妗⒋髿獯鬄椤笔浅呻姷木�，讓每個學(xué)子通過在成電的學(xué)習(xí)能夠擁有夢想并具備實現(xiàn)夢想的能力就是學(xué)校的夢想，因為我們深知今天的夢想很可能就是你們明天的未來，而你們的未來就是學(xué)校的未來。

　　同學(xué)們，請珍惜在xx的日子，因為在這里肯定不是你們一生中最富裕、最輕松的`一段時光，但必定會是你最難忘的一段時光!我期待著，通過我們的共同努力，在你們畢業(yè)時真正擁有厚實的基礎(chǔ)知識、突出的專業(yè)技能、良好的綜合素質(zhì)、寬廣的國際視野和兼濟天下的社會責(zé)任感。親愛的同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起為實現(xiàn)共同的期待而努力奮斗吧!

大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語3

　　對大家來說大學(xué)是一個新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點要有新的姿態(tài)，當你現(xiàn)在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍領(lǐng)?這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助：

　　一、積極調(diào)整心態(tài)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

　　大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學(xué)對此應(yīng)有充分的心理準備。

　　新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動�？傊还芤郧叭绾�，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途!

　　二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力

　　1、確定明確學(xué)習(xí)目標�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計一個切實可行的目標。

　　2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動地去學(xué)習(xí)，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學(xué)習(xí)的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自己去體會總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

　　3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自己的天地。

　　4、扎實學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。

　　5、大學(xué)不僅要學(xué)知識技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　三、培養(yǎng)良好的自我管理能力

　　1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。

　　2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學(xué)到，毛病倒一身。

　　3、合理規(guī)劃日常消費�，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

　　四、積極參與實踐，提升綜合素質(zhì)

　　現(xiàn)代社會需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了，不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標，選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。

　　無論做事還是做人，品行是第一位的，增強思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學(xué)識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。

　　借助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

　　五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

　　職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。

　　合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，還應(yīng)對該職業(yè)有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺編輯，結(jié)果學(xué)會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個職業(yè)呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長短期計劃。針對自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

　　六、了解實現(xiàn)就業(yè)的途徑

　　學(xué)業(yè)結(jié)束，無論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：

　　1、通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;

　　2、畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應(yīng)聘;

　　3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、三支一扶等基層項目;

　　4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;

　　5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;

　　6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;

　　7、自主創(chuàng)業(yè)。

　　總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學(xué)生活的光輝歲月!

　　祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快

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