寒假寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，寒假又要開(kāi)始了，處于青春期的我們會(huì)怎
樣安排自己的寒假生活呢?
和家人團(tuán)聚、走親訪友、外出旅游、完成一個(gè)小小的愿
望……，還是呆在家里沉思幻想，期望自己的未來(lái)會(huì)有什么
不同;無(wú)論做什么，這都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)足跡，
也許我們就是這樣一步步的走向成功。
在這里，老師希望你能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，去看看幾本有意
義的書(shū)籍，有意義的電影電視，去參加幾個(gè)有意義的活動(dòng)，
同時(shí)，希望你能把自己的這些足跡記錄下來(lái);這樣，不僅是
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中充滿著目標(biāo)和希望，也能使未來(lái)的我們?cè)趯⒑偌恼Z(yǔ)來(lái)看到自己曾經(jīng)努力過(guò)，也讓自己有些驕傲的過(guò)往。
同學(xué)們，積硅步以致千里，希望你們能做好每一天的事，
相信你們會(huì)把一切都做好。
加油!
寒假第一周
我不要活得糊涂，我要知道想要的，所以，你會(huì)看到這些
本周目標(biāo)：
我看了 本書(shū)： 我做的有意義的事：
是寫(xiě)首詩(shī)還是記敘下或者說(shuō)明下，呵呵，看看就知道了，請(qǐng)
欣賞我的大作：
寒假第二周
畏畏縮縮的寒假跑得可不慢啊，咋辦，必須要抓緊啦，
向前沖吧!少年!
本周目標(biāo)：
我看了 本書(shū)： 我做的有意義的事：
是寫(xiě)首詩(shī)還是記敘下或者說(shuō)明下，呵呵，看看就知道了，請(qǐng)
欣賞我的大作：
寒假第三周
哎喲喂，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)籍真是人類進(jìn)步的階梯啊，才三周就
覺(jué)得自己漲了很多見(jiàn)識(shí)啊!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
本周目標(biāo)：
我看了 本書(shū)： 我做的有意義的事：
我是寫(xiě)首詩(shī)還是記敘下或者說(shuō)明下，呵呵，看看就知道了，
請(qǐng)欣賞我的大作：
寒假第四周
哼哼哈兮，我已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了，下筆如有神啊!
本周目標(biāo)：
我看的 本書(shū)： 我做的`有意義的事：
是寫(xiě)首詩(shī)還是記敘下或者說(shuō)明下，呵呵，看看就知道了，請(qǐng)欣賞我的大作：
寒假第五周
不要催我啦，一下就可以搞定了，開(kāi)工
本周目標(biāo)：
我看的 本書(shū)： 我做的有意義的事：
是寫(xiě)首詩(shī)還是記敘下或者說(shuō)明下，呵呵，看看就知道了，請(qǐng)
欣賞我的大作：
看了這么多書(shū)，我認(rèn)為《 》這本書(shū)對(duì)我影響
最大，特寫(xiě)下讀書(shū)筆記如下：
不經(jīng)意間，新學(xué)期就要來(lái)了，靜靜的想了想，這個(gè)寒假我過(guò)
得怎么樣呢?我真的長(zhǎng)大了嗎?我要怎樣面對(duì)我的新的開(kāi)
始呢?
班主任評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)：
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