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描寫讀弟子規(guī)的句子

時(shí)間:2024-06-09 05:09:03 經(jīng)典句子 我要投稿
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描寫讀弟子規(guī)的句子

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)句子都再熟悉不過(guò)了吧,從語(yǔ)氣上分,句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?以下是小編為大家整理的描寫讀弟子規(guī)的句子,歡迎閱讀與收藏。

描寫讀弟子規(guī)的句子

描寫讀弟子規(guī)的句子1

  1. 見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警。

  2. 合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!独献印

  3. 首先是“入則孝”,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  4. 鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子》

  5. 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常常讀《弟子規(guī)》,并細(xì)細(xì)思量,我真是受益匪淺,感慨良多啊!

  6. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!肚x騷》

  7. 我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂(lè)而不為?

  8. 臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  9. 《弟子規(guī)》這本書(shū)的內(nèi)容,是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),還要對(duì)自已行為約束,誠(chéng)實(shí)可信,博愛(ài)眾生并親近有德行的人。

  10. 禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也,來(lái)而不往,亦非禮也。——《禮記》

  11. 求滿意才是給我最大的欣慰

  12. 喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕

  13. 世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

  14. 出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變。

  15. 我深信:“心中有愛(ài),就有‘孝’!备改感枰氖恰罢鎼(ài)”,而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”。我們要誠(chéng)心孝順父母,并化成行動(dòng),這樣父母一定會(huì)非常感動(dòng),那也就能報(bào)答父母恩情的萬(wàn)分之一了。

  16. 《弟子規(guī)》所體現(xiàn)的是儒家思想。儒家思想揭示了做人做事的根本規(guī)律,是修身、持家、治國(guó)、平天下的大智慧。而《弟子規(guī)》則是儒家思想的根。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,目的是要扎好中國(guó)文化的'根。

  17. 知彼知己,百戰(zhàn)不殆!秾O子兵法》

  18. 水則載舟,水則覆舟!盾髯印

  19. 鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。 ——《戰(zhàn)國(guó)策》

  20. 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!抖Y記》

  21. 聞過(guò)怒 聞譽(yù)樂(lè) 損友來(lái) 益友卻《弟子規(guī)》

  22. 三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》

  23. 父母把我們帶到人間,他們用自己濃濃的親情教育我們,希望我們能快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們是上天贈(zèng)給他們的禮物,但在我們心中,父母是無(wú)可替代的,爸爸、媽媽良苦用心,諄諄教誨的話語(yǔ),你們也常常隨著自己的意愿,想聽(tīng)就聽(tīng)吧,若有一點(diǎn)不如意就頂撞回去,以至離家出走,更厲害的,竟然反其道而行之,今天想來(lái),你們不覺(jué)得慚愧嗎?

  24. 朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。

  25. 長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。

  26. 古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”與《弟子規(guī)》的內(nèi)容有相同之處!兜茏右(guī)》用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,教導(dǎo)大家如何修身養(yǎng)性、尊老愛(ài)幼。在日常工作生活中,我們要從小處著手,時(shí)刻注意自己的一言一行。注重個(gè)人的形象,也就是維護(hù)集體的形象。與家庭成員和睦相處,與單位同志團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  27. 借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳。

  28. 我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

  29. 最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

  30. 仁者見(jiàn)之謂之仁,知者見(jiàn)之謂之知!吨芤住

  31. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——《論語(yǔ)》

  32. 歲寒,然后知松柏之后凋也。 ——《論語(yǔ)子罕》

  33. 君子泰而不驕,小人驕而不泰。——《論語(yǔ)》

  34. 見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。

  35. 父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承

  36. 父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶

  37. 多行不義必自斃。

  38. 工欲善其事,必先利其器。 ——《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》

  39. 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!妒酚洝

  40. 讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到。

  41. 不患人之不己知,患不知人也。

  42. 居安思危,思則有備,有備無(wú)患。 ——《左傳》

  43. 稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能。

  44. 為者常成,行者常至!蛾套哟呵铩

  45. 親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床,喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。

  46. 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!睹献颖M心上》

  47. 其所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去

  48. 過(guò)去未聞法時(shí),不知恩、不報(bào)恩。

  49. 投我以桃,報(bào)之以李。 ——《詩(shī)經(jīng)大雅抑》

  50. 魚(yú)離水則鱗枯,心離書(shū)則神索。

  51. 諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨

  52. 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。——《左傳》

  53. 哀哀父母,生我劬(qú ,過(guò)分勞苦)勞。

  54. 冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定

  55. 事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧

  56. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴!肚f子》

  57. 仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕!墩撜Z(yǔ)》

  58. 精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。 ——《后漢書(shū)》

  59. 斗鬧場(chǎng),絕勿近;邪避事,絕勿問(wèn)。

  60. 親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床

  61. 事勿忙,忙多錯(cuò)。勿畏難,勿清略。

  62. 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。

  63. 親愛(ài)我,孝何難?親憎我,孝方賢。

  64. 喪盡禮,祭盡誠(chéng),事死者,如事生。

  65. 人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!墩撜Z(yǔ)》

  66. 道不同,不相為謀。——《論語(yǔ)》

  67. 人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。 ——《論語(yǔ)》

  68. 羊跪乳,鴉反哺,為人子女理當(dāng)“孝”字為先!靶ⅰ本褪切膽迅屑,用愛(ài)作出回報(bào)。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān),每日里,有的或在工廠車間、野地農(nóng)田辛勤勞作,有的或在書(shū)山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加,似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行。作為兒女,每天惦記著父母,為父母辛勞,這應(yīng)該是做人的起碼良知,是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,有些事情還無(wú)能力做到,但按照父母的意愿與希望,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。每天讓父母開(kāi)心,這無(wú)疑是我們今天必須努力去做的。我認(rèn)為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn)。

  69. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?

  70. 用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷

  71. 言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)!蹲髠鳌

  72. “孝”聽(tīng)起來(lái)是一件很容易做到的事情,但在孔子看來(lái),卻有著很大的學(xué)問(wèn),“孝”不僅是能贍養(yǎng)父母,還要對(duì)父母有尊敬之心,不能給父母不好的臉色看。

描寫讀弟子規(guī)的句子2

  1. 年方少,勿飲酒;飲酒醉,最為丑。

  2. 事勿忘,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略

  3. 諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。

  4. 學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記》

  5. 知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。——《詩(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離》

  6. 親愛(ài)我,孝何難;親贈(zèng)我,孝方賢

  7. 父母教。須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承

  8. 我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

  9. 改造命運(yùn),永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的改命,永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的。

  10. 用人物,須明求;儻不問(wèn),即為透。

  11. 尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。

  12. 管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑。 ——《晉書(shū)》

  13. 親有過(guò),諫使更;怡吾色,柔吾聲

  14. 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代秀才李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教育兒童如何做人做事的書(shū)籍。《弟子規(guī)》全文1080個(gè)字,360句,但卻把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀進(jìn)行了高度概括。通過(guò)淺讀,使我意識(shí)到《弟子規(guī)》不僅是教育少年兒童的好教材,也是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們?nèi)粘9ぷ饕簿哂幸欢ǖ闹笇?dǎo)意義。

  15. 我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的'人。

  16. 物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷

  17. 百善孝為先,而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”!靶⒌堋崩锩孢包含一個(gè)很重要的態(tài)度,就是恭敬之心,對(duì)長(zhǎng)者的恭敬。而一個(gè)人的道德、學(xué)問(wèn)都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成為國(guó)家棟梁。

  18. 天時(shí)不如地利,地利不如人和!睹献庸珜O丑》

  19. 親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。

  20. 風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。

  21. 凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載《弟子規(guī)》

  22. 待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬。

  23. 見(jiàn)人善 即思齊縱去遠(yuǎn) 以漸躋《弟子規(guī)》

  24. 事諸父,如事父;事諸兄,如事兄。

  25. 身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞

  26. 其次是“出則弟”,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

  27. 財(cái)物輕,怨何生,言語(yǔ)忍,忿自泯。

  28. 天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住

  29. 至于犬馬,皆能有養(yǎng)。

  30. 弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

  31. 親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去。

  32. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!睹献印

  33. 貧而無(wú)怨難,富而無(wú)驕易。——《論語(yǔ)》

  34. 巧言令色,鮮矣仁。——《論語(yǔ)》

  35. 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z(yǔ)》

  36. 駑馬十駕,功在不舍!盾髯印

  37. 《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì)。

  38. 出必告,反必面,居有常,業(yè)無(wú)變。

  39. 愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。 ——《孝經(jīng)。天子章》

  40. 年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)。

  41. 出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變

  42. 見(jiàn)侮而不斗,辱也。

  43. 對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則。

  44. 己有能 勿自私 人所能 勿輕眥《弟子規(guī)》

  45. 每年或每?jī)赡陰Ц改溉プ鲆淮误w檢。

  46. 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!度龂(guó)志》

  47. 另外,我對(duì)書(shū)中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問(wèn),求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,不但沒(méi)有記錄下來(lái),深入研究或查閱資料,而且也沒(méi)有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。在讀過(guò)了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說(shuō)的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。

  48. 行成于思,毀于隨。——唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  49. 有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”子曰:“父母之年,不可不知也一則以喜,一則以懼。

  50. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》

  51. 人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。

  52. 信言不美,美言不信!独献印

  53. 在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。

  54. 循序而漸進(jìn),熟讀而精思! 《宋朱熹讀書(shū)之要》

  55. 親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。

  56. 在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該。∥业男值苕⒚幂^多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí),在一旁的父母看見(jiàn)了,多難過(guò)呀,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。

  57. 人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈,F(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

  58. 鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。 ——《宋司馬光資治通鑒)

  59. 讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信;讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。——《格言連璧》

  60. 亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。 —— 《戰(zhàn)國(guó)策》

  61. 冬則溫,夏則清,晨則省昏則定。

  62. 兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

  63. 今更名汝曰翼,字日敬之。

  64. 衣貴潔,不貴華,上循份,下稱家。

  65. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z(yǔ)》

  66. 父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承

  67. 出則悌,兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

  68. 有真才者,必不矜才;有實(shí)學(xué)者,必不夸學(xué)!陡裱赃B璧》

  69. 見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳《弟子規(guī)》

  70. 窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯!逗鬂h書(shū)》

  71. 人非生而知之者,孰能無(wú)惑?——選自韓愈《師說(shuō)》

  72. 不積跬(kuǐ)步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。

  73. 喪盡禮,祭盡誠(chéng);事死者,如事生

  74. “入則孝”,一個(gè)在家能敬重、孝順和關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩的人,其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛(ài)之心,就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。古有大孝之女花木蘭,大孝之男岳飛;今有著名孝子xxx無(wú)不為國(guó)家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

  75. 不順乎親,不可以為子。

  76. 質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!墩撜Z(yǔ)》

  77. 《弟子規(guī)》就是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們受益終身的良師益友。

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