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小學三年級句子

時間:2023-02-09 15:27:53 經(jīng)典句子 我要投稿

小學三年級句子

  在學習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,借助句子,我們可以更好地表達。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編整理的小學三年級句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級句子

小學三年級句子1

  1、比喻句

  (1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

  (2)藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!

  (3)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的.襯衫。

  (4)翠鳥登開葦桿,像箭一樣飛過去。

  (5)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  (6)一棵高大的橡樹像草原的哨兵挺立在路旁。

  2、擬人句

  (1)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  (2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  (3)在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。

  3、詩句

  萬壑樹參天,千山響杜鵑。 (王維)

  漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

  雨里雞鳴一兩家,熟悉村路板橋斜。(王建)

  穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)

  池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

小學三年級句子2

  不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾)

  細雨像微塵般地飄著,湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發(fā),滴著晶瑩的水珠。

  山腰之上,黃櫨樹叢生,枝葉如云,金秋時節(jié),層林盡染,如火如荼,恰似少女紅裝。

  太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

  天空黑黑的,仿佛被一塊黑布遮住了。

  黎明時,所有的鳥都抖動著羽毛,要抖凈露水和濕氣。風,是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。

  這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  幾行衰柳,亂發(fā)似的垂掛著,脫了葉的枝條,在冷風里搖蕩。

  太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  綠油油的草被風吹彎了腰。

  樹林被微風一吹,發(fā)出"沙沙"的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。

  熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  千軍萬馬暖暖和和面面俱圓

  深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的

  在葡萄溝中心區(qū),一排排設(shè)立著大約上百攤賣葡萄干的鋪子。爸爸說那里的葡萄花樣真多,光顏色就有黑、紫、橙、黃、綠多種。

  樹林被微風一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。

  愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫,月缺是詩(《旅行》汪國真)

  太陽一到秋天,就將它的.光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

  難道人生除了譴責和痛苦之外,就沒有驚喜和安慰嗎?

  請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

  高高的椰子樹像一把太陽傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈,邊緣上長出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,但顏色卻像一團燃燒的火焰。

  石榴果實老熟時,裂開一口,露出珍珠瑪瑙般的種子,好像少女嫣然一笑的皓齒。

  那石榴個個都長得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。

  我愛梅花那有靈魂、有骨氣,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!它從不與牡丹爭花首,不與玫瑰爭美麗,它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄過來。

小學三年級句子3

  1、金熊也是一種珍貴的動物。它的皮毛可以做大衣,它的肉是含有蛋白質(zhì)的非常高的營養(yǎng)素,甚至它的.排泄物都是最好的肥料,我們要好好珍惜。

  2、去散步,去散步。綠色不一定會長出來,但是綠色是踩出來的?每年都來云蒙山踏青,一邊尋春。

  3、在葡萄谷的中心地區(qū),大約有數(shù)百家商店在一排排出售葡萄干。爸爸說那里葡萄品種那么多,光顏色就有黑、紫、橙、黃、綠。

  4、春天是希望的季節(jié)。大雁滿懷憧憬,成雙成對地駛向北方的樂土,一路載歌載舞,邁著春天的節(jié)奏,傳遞著春天的喜訊。

  5、瀑布高約20米,白云環(huán)繞。像一群老虎,猛然驚醒,咆哮著下山,咆哮著打雷,像雪一樣洶涌而來。

  6、冬天的太陽像月亮一樣蒼白。

  7、童年想象力豐富,如果能合理想象,將來一定很棒。

  8、溫暖的陽光,透過茂密的樹葉,變成了一個個金色的小點。

  9、金色的陽光傾瀉而下,傾瀉成萬千碧波,讓單調(diào)平靜的海面變得有些色彩斑斕。F2少

  10、滿天的星星像珍珠一樣撒在玉盆上。它們眨眨眼,一會兒躲進云里,一會兒又鉆出來,好像在和我捉迷藏。

小學三年級句子4

  1.鮮花朵朵香氣遠,甜蜜生活在眼前。鮮花五彩開得艷,心情愉快笑開顏。一束鮮花送伙伴,祝福伴隨情無限。愿你生活如意又美滿,開心的笑容如鮮花般燦爛!

  2.書就是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書就是乳汁,哺育人們成長;書就是的伴侶,伴我們度過美好的人生。

  3.生活中,有許多美好的感覺,都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指尖溜走,請學會珍惜它吧!

  4.鮮花朵朵濃春意,喜氣洋洋鬧新婚。百合純潔百年合,瓣瓣點綴新生活。禮炮奏響千重樂,祝福編織千千結(jié)。麒麟祈祥引鳳凰,蝴蝶翩翩戲鴛鴦。地毯紅紅步殿堂,繁花錦簇入洞房。百合淡淡正芬芳,花燭紅顏影成雙。新婚送花,百年好合!

  5.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的'輕紗。

  6.白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛,能像折扇一樣張開。這只鴿子的羽毛是灰色的,像披了一件銀灰色的外套;頸上長著一圈金黃色的羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。

  7.時代的變遷,生死的輪回,歷史長河滔滔,積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝,愛會退熱,恨會淡化,情會漠然;愁,更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河,唯有希望得以曼延。

  8.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  9.馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

  10.牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。

小學三年級句子5

  1、我看著外面的雨,不知不覺就睡著了。夢里有愛我的爸爸媽媽,有愛我的哥哥。也許只有在夢里,我才能擁有幸福的微笑。我希望我一直在做夢,不想醒來。

  2、遠處的霓虹燈被點亮,像一條明亮的彩虹,像一個仙女的裙帶關(guān)系,像一座彩色的橋,像炫目艷麗的'云朵。

  3、!夏天的田野,安靜舒適!直到現(xiàn)在,我才明白“人生難得醉幾次”這句話的含義。大概,這個農(nóng)民的生活就是一瓶醇香的烈酒。誰能不喝醉?

  4、春天,氣候宜人,空空氣清新,白天空陽光明媚。太陽升起來了,變得更暖和了。它的金光幸福地親吻著一切和我們的臉頰,那么溫柔善良,就像母親愛撫著自己的孩子。

  5、春雨無聲無息地落下,花兒探出頭來,小草舒展開來,樹木煥然一新,遠處的山枝繁葉茂,河水上漲。一切都是那么清新自然。雨點打在窗戶上,落在傘上,滴在臉頰上,夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉。

  6、春天的陽光格外明媚,春日的少女揚起了笑臉。太陽,紅色的光束射過來,它像年輕母親的手一樣溫柔地撫摸著你。

  7、春風吹過大地,大地變綠;吹過大樹,樹葉輕輕抖動,仿佛在跳舞;吹過河水,河水在歡快地歌唱。

  8、當生活帶給我們悲傷和痛苦的時候,我們不應該悲觀,而應該微笑面對,因為這樣我們就會走出困境,走向光明,我們的生活會越來越好。所以,我們要微笑著面對生活,生活也會給我們一個微笑作為回報。

  9、蘆葦,剛剛在河的淺水中爆發(fā)出葉子,隨著春風格格作響,竊竊私語,像一首朦朧的愛情詩。

  10、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。每當聽到這首動人的歌,我仿佛看到了綠油油的小草,看到了強大的不為人知的小生命,看到了生命價值的存在。

小學三年級句子6

  1、天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

  2、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

  3、我把傘反過來去接冰雹,它們一個個在我的傘里滾來滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻給我們的.禮物。

  4、我感覺小鳥很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥的家。

  5、我以后要把學到的知識活用,決不生搬硬套。

  6、心中始終藏著你的影子,在我的心上打著結(jié),結(jié)著你的情意綿綿,結(jié)著你的相思不斷,挽成一個死扣,任今生荒唐也罷,哀怨也罷,再也無法解開。

  7、下雨了,雨點像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

  8、自你離開以后,從此就丟掉了笑顏。等待,在這春暖花開的季節(jié),聽候鳥南歸,看春花爛漫。路漫長,卻依然望不到心中那抹湛藍。一望無垠的天際,呈現(xiàn)灰蒙蒙一片,荒涼了心里所有的期許和祈盼!

  9、雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,紛紛揚揚,從天而降。她是仙女灑下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。

  10、炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

小學三年級句子7

  1、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  2、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  3、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  4、晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

  5、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃氣大火。

  6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  7、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。

  8、過了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,十分惹人喜愛。

  9、這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  10、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

  11、倘若希望在金色的.秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

  12、兩個人就算他們屬相相克,八字不合,星座不配,戀愛指數(shù)為零,只要真心相愛,這些都不重要了。

  13、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  14、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  15、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  16、決定你明天的不是明天,而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定。

  17、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  18、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  19、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

  20、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

小學三年級句子8

  ★晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

  ★早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

  ★陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  ★太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

  ★這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了圈又圈金色銀色的光環(huán)。

  ★深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

  ★太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像個害羞的小姑娘張望著大地。

  ★陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  ★燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,縷縷地灑滿了校園。

  ★遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  ★太陽更低了,血般的.紅,水面上條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  ★和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

  ★天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  ★太陽年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

  ★春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  ★太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

  ★陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

  ★冬天的太陽像月亮樣蒼白無力。

  ★炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

  ★太陽到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

  ★沒有敢抬頭看眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的片,白里透著點紅,由上到下整個像面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛切東西就要燃燒起來。

小學三年級句子9

  一、選擇題。

  1、下列句子中,沒有語病的一項是()

  A、經(jīng)過老師的知道,使我們學會了唱這首歌。

  B、回家路上,媽媽興奮地講起了她童年的趣事。

  C、馬上要上課了,全班同學差不多全部都到齊了。

  D、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的氣味。

  2、下列句子中,沒有語病的一項是()

  A、在老師的教育下,他端正了學習目的。

  B、我愛看《淘氣包馬小跳》《小蜜蜂》《小學生語文報》等課外書。

  C、隨著社會的發(fā)展,人們的生活越來越好。

  D、白求恩大夫在手術(shù)臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。

  3、下列句子中,不是比喻句的一項是()

  A、那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。

  B、所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。

  C、小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。

  D、開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。

  4、下列句子中所運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()

  A、一排排大雁追上白云,撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

  B、海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。

  C、貝殼只好寂寞地躺在那里。

  D、西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

  5、下列句子中標點符號使用不正確的一項是()

  A、媽媽說:“我的兒子真是好樣的!”

  B、“這樹林和鳥最快活的時刻!备赣H說。

  C、“不可能!”馬小跳說:“我不可能是這樣沒有良心的人。”

  D、“好吧,”我不太情愿地回答爸爸,“那我做完作業(yè)再玩吧!

  6、下列句子中標點符號使用不正確的一項是()

  A、“我們的家鄉(xiāng)武漢是全國文明城市!”他自豪地說道。

  B、媽媽溫和地對小明說:“做作業(yè)一定要認真,可不能有一點兒馬虎!

  C、“多不容易,”老師拍著他的肩膀說:“這么短的時間就解答出來了!

  D、“我們的校園多么整潔美麗啊!”同學們不禁贊嘆道。

  7、下列句子中標點符號使用不正確的一項是()

  A、“哎呀!”狐貍說道:“原來是這樣!你這是給我設(shè)了個圈套。 

  B、“救命啊!救命。 奔t頭拼命地叫起來。

  C、老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”

  D、鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”

  8、下列句子和例句表達的意思一樣的是()

  例:小刺猬偷棗的本事真高明。

  A、小刺猬偷棗的本事真的高明嗎?

  B、難道小刺猬偷棗的本事真高明?

  C、難道小刺猬偷棗的本事不高明嗎?

  D、小刺猬偷棗的本事真不是太高明。

  9、下面這句話是圍繞哪一句話來寫的()

  那些云有時候變成一支支白色的棉花糖;有時候又變成黑色的大魔怪;還有時候,它又變成彩色的魚鱗,鋪在西方的天空里。

  A、云的變化很多

  B、云的動作很靈活

  C、云的樣子很美

  D、云的位置很多

  10、下面這句話是圍繞哪一句話來寫的()

  愛心是風,卷走濃密的云;愛心是韻,化作及時的雨;愛心是雨,;愛心是樹,為你撐起綠蔭。

  A、潤濕干涸的大地

  B、照亮夜行的路

  C、滋潤枯萎的心靈

  D、滋潤久旱的樹

  二、縮句。

  1、高大的樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。

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  2、海灘上有撿不完的美麗的.貝殼。

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  3、黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

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  4、我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一樣兀立的父親。

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  5、這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。

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  三、按要求完成下面句子練習。

  1、密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)

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  2、可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  3、東方升起的太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  4、蒲公英在空中隨風拂動。(改為擬人句)

  ____________________________________________________

  5、草地上開著野花。(擴句,至少擴兩處)

  ____________________________________________________

  6、樹葉落下來。(擴句,至少擴兩處)

  ____________________________________________________

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)

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  8、難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎?(改為陳述句)

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  9、多么可愛的草地。ǜ臑榉磫柧洌

  ____________________________________________________

  10、西湖是杭州最有名的景點。(變換詞序,句子意思不變)

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  11、蜜蜂無論飛到哪里,都能回到原處。(用加點的詞寫一句話)

  ____________________________________________________

  12、濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)

  ____________________________________________________

  四、用修改符號修改下面的病句。

  1、上課了,我趕緊將鉛筆、橡皮檫、尺子、課本等文具擺放整齊。

  2、媽媽去超市買了很多吃的,有餅干、橙子、速凍餃子和棉拖鞋。

  3、元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  4、我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。

  5、秋天到了,紅山寨到處都是五顏六色的紅葉。

  6、果園里果子成熟了,蘋果紅彤彤的、梨黃澄澄的、青菜綠油油的、橘子金燦燦的。

  7、他戴著一頂藍色的帽子,一件灰色的上衣。

  8、連續(xù)下了三天的雨,今天下午一下子慢慢放晴了。

  9、樹林里的鳥真多啊,有灰雀、喜鵲、蜻蜓和啄木鳥。

  10、長白山的冬天是個美麗的地方。

  五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

  不管……總是……

  不是……而是……?雖然……但是……

  不但……而且……?因為……所以……

  如果……就……

  1、信鴿有很強的方向辨別能力,()飛到哪里,()可以回到原處。

  2、一個好的老師()要有淵博的知識,()還要有一顆熱愛孩子的心。

  3、蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無法解釋的本能。

  4、()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。

  5、()我好好學習,()能考出優(yōu)異的成績。

  6、()這次考試沒考好,()他并不灰心。

  六、找到文中的四處錯誤,并用修改符號在原句中修改。

  我作業(yè)沒寫完就想讓爸爸戴我去踢足球和籃球,爸爸批評了我。我很難為情,就改變了錯誤。爸爸笑著說,“知錯能改就是好樣的!”

  參考答案

  一、1、B

  2、D

  3、B

  4、D

  5、C

  6、C

  7、A

  8、C

  9、A

  10、D

  二、1、樹下堆積著鳥糞。

  2、海灘上有貝殼。

  3、黑熊舔著腳掌。

  4、我望著父親。

  5、這是地毯。

  三、1、森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。

  。

  2、大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。

  3、東方升起的太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。

  4、蒲公英在空中隨風舞蹈。

  5、碧綠的草地上開著五顏六色的野花。

  6、枯黃的樹葉緩緩地落下來。

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會伸手向爸爸媽媽要錢。

  8、科學家的實驗獲得了成功。

  9、這草地難道不可愛嗎?

  10、杭州最有名的景點是西湖。

  11、無論刮風還是下雨,小明每天都準時到校。

  12、一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  四、提示:1、刪去“課本”。

  2、刪去“棉拖鞋”。

  3、刪去“圣誕節(jié)”。

  4、刪去“和王老師”。

  5、刪去“五顏六色的”。

  6、刪去“青菜綠油油的、”。

  7、在“一件”前面加上“穿著”。

  8、刪去“一下子”。

  9、刪去“蜻蜓”。

  10、將“長白山”和“冬天”互換位置。

  五、1、不管……總是……

  2、不但……而且……

  3、不是……而是……

  4、因為……所以……

  5、如果……就……

  6、雖然……但是……

  六、提示:“戴”改為“帶”;

  “籃球”前面加“打”;“改變”改為“改正”;“爸爸笑著說”后面的逗號改為冒號。

小學三年級句子10

  一、照樣子寫句子。

  (一)重慶是我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)是重慶。

  1、大熊貓是中國的國寶。

  2、李老師是我們的知心朋友。

  3、1月1日是元旦節(jié)。

  4、李小紅是我們班的語文課代表。

 。ǘ┪野炎雷硬粮蓛袅。桌子被我擦干凈了。

  1小明把水彩筆帶回家了。

  2獵人的槍把小白兔的后腿打中了。

  3、我把小鳥的傷治好了。

  4、把細菌撒在從月球帶回來的塵土上。

  5、把玉米種在月球的塵土里。

  6、它們把成熟的果子從樹上摘下來。

  7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。

  8、我把墨水滴到了筆記本上。

 。ㄈ┬∶髂贸鲎鳂I(yè)本。小明開始做作業(yè)。

  小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。

  1、達爾文鉆進雞窩。達爾文觀察母雞怎樣孵蛋。

  2、狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。

  二、照樣子把下面句子換個說法。

  1、這點小病還用打針?這點小病不用打針。

  2、有幾個蟲子怕什么!

  3、你怎么能喝這么臟的水?

  4、這么簡單的問題還用想?

  5、學校不是已經(jīng)放暑假了嗎?

  6、少先隊員怎么能向困難低頭呢?

  7、阮恒純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?

  8、這么遠,箭哪能射得到呢?

  9、這難道不是天下奇觀嗎?

  10、上學怎么能遲到呢?

  三、加標點。

  1、你看見過中華鱘嗎( )2、我們申辦奧運會成功了( )

  3、你去把垃圾倒掉( )4、下午()我們上了一節(jié)美術(shù)課( )

  5、銀杏樹()又叫白果樹()6、這點小傷口怕什么( )

  7、這件事恰好說明小紅是一個孝順的好孩子( )

  8、這件事難道不能說明小紅是一個孝順的好孩子嗎( )

  9、你真有這樣的.本事( )

  10、有幾個同學笑著搶答( )引起大家的注意( )

  11、紙只有這么大( )要畫出最多的駱駝( )該怎么辦( )

  12、我們一家人都格外喜歡旅游( )13、你愛讀童話故事嗎( )

  14、這個小實驗多有趣哇( )

  15、星期天( )我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶( )

  16、我問同學們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎()

  四、照樣子寫句子。

  小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

  1、小朋友唱歌。

  2、小松鼠爬上樹。

  3、王小麗跑過來了。

  4、楊老師愛護我們每一位同學。

  5、他接過接力棒向前跑去。

  6、他跑得很快。

  7、雪花飄落下來。

  8、列車在奔馳。

  9、山鳥唱歌。

  10、太陽升起來。

  11、小魚在水里游。

  12、北風刮著。

  13、田野里開著鮮花。

  14、橡樹立在路邊。

  15、海灘上有貝殼。

  16、麗莎發(fā)現(xiàn)了小海豹。

  17、同學們做操。

  18、小動物們研究問題。

  19、空中布滿云。

  20、同學們干活。

  21、他把書遞給我。

  22、太陽照著大地。

  23、爸爸正在工作。

  24、一輛汽車開過來了。

  25、草叢中開滿了野花。

  26、我釣了一條魚。

  五、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。

  1、大象的身子像 ,腿像

  2、燕子的尾巴像

  3、湖水平靜得像

  4、蘑菇像

  5、蒲公英像

  6、彎彎的月亮像 ,圓圓的月亮像

  7、 像

  六、修改病句。

  1、常常忘了干別的事。

  2、春天的郊外。

  3、今天早上下了一天的雨。

  4、這位老師的話同我父親講的是那么好像。

  5、大熊貓是我國可貴的動物。

  6、小明歡蹦亂跳,高興地叫了起來。

  7、從前有一個人,在大路上坐著馬車飛跑。

  8、當他拿起小徒弟的畫時,禁不住忍不住點頭稱贊。

  9、我認認真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫得很正確。

  10、把作業(yè)寫完了。

  11、同學們基本上全都到齊了。

  12、我和冬冬去。

  13、老師的神情變得嚴格了。

  14、花園里開滿了五顏六色的紅花。

  15、氣象小組的同學認真視察天氣變化。

  17、天空萬里無云,藍得像一塊藍玻璃。

  18、王靜聚精會神,認認真真地看著那本書。

  19、我有一只美麗好看的“小花鹿”。

  20、這部動畫片很有風趣。

  21、今天下午,媽媽一定可能早回家。

  22、我們要關(guān)心集體,熱愛國家財產(chǎn)。

  23、上課鈴響了,同學們趕快急忙走進教室。

  24、昆明湖岸邊栽著無數(shù)數(shù)不清的楊柳。

  25、老師多次反復教育我們要好好學習。

  26、這是有趣的一本故事神話書。

  27、這是一場熱烈的小足球賽。

  28、上課的時候,李老師舉了許多有趣的例子和故事。

  29、今天參加演出的有教師、學生、工人、干部、老年人、青年人。

  30、動物園里有許多稀奇的珍奇動物。

  七、縮寫句子:

  1、一輪明月懸掛在高高的天空。

  2、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

  3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。

  4、過去奶奶一個人要做二十來個的飯,不往快里練成嗎?

  5、人們常?匆娞爝呂宀实脑葡肌

  6、綠油油的麥苗在微風的吹拂下輕輕地點著頭。

  7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。

  8、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。

  9、報春的大雁成行結(jié)隊地飛過江南的山川和田野。

  10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。

  十、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。

  山民們喝泉水,山民們牙齒都很白。因為山民們喝泉水,所以牙齒都很白。

  1、人們開始砍樹蓋房,造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

  2、樹木大量減少,裸露的土地不斷擴大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴漲。

  3、它離開同伴,孤單失群,得不到幫助,叫得悲慘。

  4、它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。

  5、看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

  十一、將下列詞語組成幾句完整的話,并加上標點符號。

  1、掩住 鈴鐺自己的他 耳朵偷

  2、石頭 溪水 路一塊 擋住了 前進的

  八、造句

  1、沒有……就沒有……

  2、如果……就……

  3、不像……而像……

  4、不要……要……

  5、因為……所以……

  6、延伸

  7、不約而同

小學三年級句子11

  1、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。

  2、大壩兩旁的楊柳,有的像是白發(fā)婆娑的老人,有的像是秀發(fā)披肩的少女,為長長的`大壩,攔成一個珠簾絲垂的走廊。

  3、在初春的暖風里,滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。

  4、太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  5、遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  6、時代的變遷,生死的輪回,歷史長河滔滔,積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝,愛會退熱,恨會淡化,情會漠然;愁,更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河,唯有希望得以曼延。

  7、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

  8、晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

  9、楊柳枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的小嘴。

  10、六月的森林里,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。

小學三年級句子12

  1、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

  2、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  3、我們停下腳步,其實只為走得更遠!

  4、用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

  5、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  6、夢想是帆,推動希望的船。

  7、橙黃色的柿子墜彎了樹梢;石榴也俏皮地咧開小嘴,向我們微笑。

  8、天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

  9、意志命運往往背道而馳,決心到最后會全部推倒!勘葋

  10、寵愛的出發(fā)點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈,落腳點卻是虧。

  11、峰上有峰、清逸秀麗、寸草不生、聳立云霄

  12、我以后要把學到的`知識活用,決不生搬硬套。

  13、滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

  14、太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

  15、春風一吹,把青蛙叫醒了。

  16、春天在小草里發(fā)芽,在百花中盛開,在小朋友們歡聲笑語中歌唱。

  17、陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

  18、身形纖弱、身粗似甕、體態(tài)輕盈、體健筋強、高頭大馬、五大三粗、短小精悍、足智多謀

  19、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  20、大霧,給人們送來了浪漫的美麗。

  21、理想是船,載你迎風遠航。

  22、流水在碰到底處時才會釋放活力!璧

  23、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  24、燕草如碧絲,秦桑低綠枝。

  25、山清水秀、山高樹茂、谷下有谷、青山綠水

  26、勤奮是樹,做成航海的船。

  27、向日葵迎著初升的太陽。

  28、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。——白哲特

  29、下午放學時,北風還在呼嘯,掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下,只是大地沒能把他留下。

  30、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  31、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  32、我把傘反過來去接冰雹,它們一個個在我的傘里滾來滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻給我們的禮物。

  33、正午,太陽一動不動地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹,也好像筋疲力盡了似的,一動不動地垂下了枝條。

  34、奮斗是路,帶你走向成功。

  35、在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息.

  36、我很愛媽媽,也很愛爸爸。

  37、海闊從魚躍,天空任鳥飛。

  38、夏天,河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥,彎彎的隨風舞動,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強壯了起來,不過野花沒怎么變樣,只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光,仿佛河里長滿了金子似的。

  39、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

  40、遙遠的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋靜靜的站立著。

  41、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  42、枯瘦身材、身段窈窕、弱不禁風、身軀凜凜、掩卷沉思、神情專注、恰如其分、融會貫通

  43、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會兒躲進云里,一會兒又鉆出來,像在跟我捉迷藏。

  44、紅入桃花嫩,青歸柳葉新。

  45、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

  46、它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲.

  47、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  48、我感覺小鳥很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥的家。

  49、嫣然一笑,笑逐顏開,談笑自若,興致勃勃,眉開眼笑

  50、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  51、太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  52、好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

  53、生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實的甜美。

  54、小雨越下越大,我和同學們也越來越高興。我忽然覺得這些雨點仿佛是上天在哭泣。漸漸的雨小了,可能是白云勸說的緣故吧。

  55、賞析:運用比喻的修辭手法,生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼.

  56、一切節(jié)省,歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省!R克思

  57、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!獝鄣仙

  58、早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

  59、生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  60、聽君一席話,勝讀十年書。

  61、世有解語花,憑誰解花語。

  62、書是乳汁,哺育人們成長。

  63、秋天來了,樹葉在空中時而旋轉(zhuǎn),時而翻跳展示著優(yōu)美的舞姿。

  64、太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  65、夢想是光,照溶寒冬的雪。

  66、深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己!喔

  67、遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  68、太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

小學三年級句子13

  1、這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  2、遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  3、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

  4、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。

  5、南渡江如巨蟒般奔騰呼嘯著向前沖去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的營養(yǎng),才脫穎而出。又不知翻越了多少山巔溝壑,走過多少彎曲的路,才流到這里。一路上,它或是平緩舒徐,低聲吟唱;或是急流回漩,碧波蕩漾,雖然彎彎曲曲,但總是一往無前,認定目標,直至投入廣闊無垠的南海的懷抱。

  6、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  7、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  8、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  9、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  10、熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  11、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  12、兩個人就算他們屬相相克,八字不合,星座不配,戀愛指數(shù)為零,只要真心相愛,這些都不重要了。

  13、炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

  14、陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的`光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  15、晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

  16、如果結(jié)局不是我想要的,那么我寧愿不去參與這個過程。我有我的驕傲,憑什么為了你去卑微自己。

  17、決定你明天的不是明天,而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定。

  18、一陣大雨過后,大地出現(xiàn)了一片如詩如畫的景象:小草吸收了這種“營養(yǎng)水”后,從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過這場“及時雨”,也長出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛;還有那干枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發(fā)”,有了這“長發(fā)”,他受到了許多詩人的贊揚:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!笨傊,這片絢麗的圖畫只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”。

  19、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃氣大火。

  20、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理:遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

  21、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  22、人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

  23、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  24、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  25、過了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,十分惹人喜愛。

小學三年級句子14

  1. It is fun at school.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

  2.I like grapes.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

  3. Miss Green is a good English teacher.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

小學三年級句子15

  1、情生智隔。

  2、征服世界,并不偉大,一個人能征服自己,才是世界上最偉大的人。

  3、把自己的欲望降到最低點,把自己的`理性升華到最高點,就是圣人。

  4、嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。

  5、一個人如果不被惡習所染,幸福近矣。

  6、誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的嘴巴。

  7、平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。

  8、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。

  9、寧可清貧自樂,不可濁富多憂。

  10、受思深處宜先退,得意濃時便可休。

  11、小學生收集關(guān)于勵志句子:勢不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。

  12、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

  13、平生不做皺眉事,世上應無切齒人。

  14、須交有道之人,莫結(jié)無義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開方便之門,閑是非之口。

  15、多門之室生風,多言之人生禍。

  16、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強求。

  17、“我欲”是貧窮的標志。事能常足,心常愜,人到無求品自高。

  18、人生至惡是善談人過;人生至愚惡聞己過。

  19、諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  20、莫妒他長,妒長,則己終是短。莫護己短,護短,則己終不長。

  21、做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

  22、世上有兩件事不能等:一、孝順。二、行善。

  23、存平等心,行方便事,則天下無事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

  24、心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。

  25、平生無一事可瞞人,此是大快。

  26、“惡”,恐人知,便是大惡。“善”,欲人知,不是真善。

  27、扶危周急固為美事。能不自夸,則其德厚矣!

  28、遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。

  29、是非天天有,不聽自然無。

  30、五官刺激,不是真正的享受。內(nèi)在安祥,才是下手之處。

  31、人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離。

  32、不妄求,則心安,不妄做,則身安。

  33、不自重者,取辱。不自長者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。

  34、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。

  35、積德為產(chǎn)業(yè),強勝于美宅良田。

  36、能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。

  37、身安不如心安,屋寬不如心寬。

  38、羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說:“請把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死后也是兩手空空。

  39、夢中冥冥有樂趣,覺后空空無大千。

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