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贊美教師的句子

時(shí)間:2023-03-10 13:38:33 經(jīng)典句子 我要投稿

贊美教師的句子精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧,不同的句子在語言環(huán)境中的意義和作用大有不同。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編精心整理的贊美教師的句子,希望能夠幫助到大家。

贊美教師的句子精選15篇

贊美教師的句子1

  1、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  2、一位好老師,勝過萬卷書。

  3、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  4、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  5、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  6、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  7、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  8、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  9、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  11、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  12、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  13、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  14、一日為師,終身為父。

  15、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  16、您的崗位永不調(diào)換,您的'足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  17、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  18、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  19、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  20、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  21、1,您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  22、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  23、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  24、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  25、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  26、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  27、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  28、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  29、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  30、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  31、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  32、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  33、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  34、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  35、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  36、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  37、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

贊美教師的句子2

  1、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

  2、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

  3、九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;九月,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。正值九月教師節(jié),讓這條最誠摯的金色短信帶給你節(jié)日快樂!

  4、您不是站立在三尺講臺(tái),而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月,而是存在于我們整個(gè)人生。恩師永記,師恩永記,祝老師開心幸福,節(jié)日快樂!

  5、愿老師工作順心,幸福安康,平安如意,生活美好,快樂一生!

  6、在這特別的日子,祝福每一位老師節(jié)日快樂,心想事成。老師的愛,是無私而偉大的,值得每一位家長(zhǎng)與學(xué)生感恩與祝福。

  7、昨天我或許是懵懂無知,或許是冥頑不靈,讓您擔(dān)心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅(jiān)持到底,請(qǐng)您放心,請(qǐng)您悠;信息簡(jiǎn)而短,祝福悠且長(zhǎng),老師,教師節(jié)快樂!

  8、筆和紙的接觸間,您讓知識(shí)發(fā)出了巨大的震響;日與夜的辛勞間,您讓幼稚的小腦瓜不斷充實(shí);威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間,您讓人間溫情。老師,祝您教師節(jié)快樂!

  9、您的工作普通,卻被譽(yù)為陽光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  10、您沒有出眾的容貌,卻擁有博大的'胸懷。您沒有誘人的財(cái)富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開,在您節(jié)日到來之際,祝你教師節(jié)快樂!

  11、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛人百年好和,生活甜蜜!

  12、三尺講臺(tái)伴終生,一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅(jiān)持不放棄。老師,辛苦了。教師節(jié)到了,祝您生活美滿幸福!

  13、老師,因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。教師節(jié)到了,愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  14、敬愛的老師,您用赤誠的愛,喚醒了迷惘,哺育了自信,點(diǎn)燃了青春,摧發(fā)了征帆。教師節(jié),祝辛勤工作的老師身體健康永不老,工作順利生活好!

  15、敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天教師節(jié),愿您幸福安康,福運(yùn)連綿,教師節(jié)快樂!

贊美教師的句子3

  教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。 --居里夫人

  教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 ——[美國]布魯納

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子

  為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的'最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

  為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同

  古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

  古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄

  圣人無常師。 ——韓愈

  經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

  學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》

贊美教師的句子4

  1、在這個(gè)特別的日子里,獻(xiàn)上我對(duì)你的祝福,祝福你幸?鞓罚∽8D憬】甸L(zhǎng)壽!最后真誠地說一聲:“老師您辛苦了”,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)永記在心!

  2、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  3、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  4、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  5、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  6、老師,是您把我們帶進(jìn)寬敞明亮的教師,傳授給我們那么多的知識(shí)。是您,用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng)。是您,把我們從哪個(gè)不懂事的'小孩變成今天會(huì)體貼別人、關(guān)心別人、幫助別人的大孩子。是您,用您那春風(fēng)般溫暖的關(guān)懷,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。

  7、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  8、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  9、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

贊美教師的句子5

  1、秋天,一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽下,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師。

  2、三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場(chǎng),懷念教室,更懷念您。∥业睦蠋!教師節(jié)快樂!

  3、她就是我的小學(xué)老師——袁老師。一個(gè)中等的身材,微微有些發(fā)瘦,一頭灑脫的'短發(fā),幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素,總喜歡穿著那件藍(lán)色的花格子外衣,但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個(gè)字。

  4、膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳氖论E。

  5、在我們從幼稚成熟,從文明的上,您用生命的火炬,為我們開道。

  6、托清風(fēng)捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

  7、手中的教案,但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學(xué)生。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國的未來在等待著我們。

  8、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  9、有人說老師像園;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。

  10、有人說,一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。

贊美教師的句子6

  1、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋勸學(xué)》

  2、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。__唐·韓愈《師說》

  3、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  4、我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:"謝謝您,我們愛您!"讓我們一起行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  5、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  6、事師之猶事父也。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

  7、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)--《荀子·勸學(xué)》

  9、片言之賜,皆事師也。--梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  11、老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  12、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。--晉葛洪《勤求》

  13、師者所以傳道授業(yè)解惑也。--唐韓愈《師說》

  14、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  15、君子隆師而親友。--《荀子修身》

  16、感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的`香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

  17、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集在浙之演說》

  18、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?-《論語》

  19、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

  20、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋勸學(xué)》

  21、片言之賜皆事師也。--梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法自序》

  22、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  23、善之本在教教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書》

  24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說》

  25、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

  26、一日之師,終身為父。--元·關(guān)漢卿

  27、善之本在教,教之本在師。--宋·李覯《廣潛書》

  28、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學(xué)》

  29、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  30、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?-《論語》

  31、國將興,心貴師而重傅。--《荀子·大略》

  32、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  33、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義--《荀子勸學(xué)》

  34、老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  35、君子隆師而親友。--《荀子修身》

  36、一日之師終身為父。--元關(guān)漢卿

  37、國將興心貴師而重傅。--《荀子大略》

  38、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  39、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  40、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。--晉·葛洪《勤求》

贊美教師的句子7

  1.唐詩宋詞,有時(shí)她好似一位婉約的江南少女,字里行間透著“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔。

  2. 品味古典詩詞,我看到了蘇軾的豪放曠達(dá)。

  3. 詩詞是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,在這里,有太白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水,有辛棄疾的醉眼迷離了月光劍影,有陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚,有蘇東坡的華發(fā)張揚(yáng)著少年意氣。

  4. 古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!

  5. 古詩是畫與文字的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我?guī)砹嗣赖南硎,更讓我沉迷于其中,幾乎古詩書不離手,我常;孟,我如果是詩里面的人,我的看法和情感會(huì)是怎樣,日子長(zhǎng)久了,我變得多愁善感。

  6. 讓我們一起來學(xué)習(xí)和品味古詩,來弘揚(yáng)傳統(tǒng)和古老的文化,讓古詩豐富我們的生活,讓中華民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大!

  7. 古詩會(huì)引領(lǐng)你穿梭在歷史的長(zhǎng)河中,暢覽在中華民族的古典文化里,盡情遨游在智慧的海洋上,讓你回味無窮……

  8. 在我們的生活中,古詩到處可見,雖只有寥寥幾行字,卻是中華民族文化的`靈魂。古往今來,誦讀古詩的人很多,但懂得欣賞、細(xì)細(xì)品味的人卻不多。用心領(lǐng)會(huì)吧!

  9. 古詩,文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受;古人,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛的凝聚。古詩,滲透生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。

  10. 古詩是凝固的旋律,是智慧的樂章,是祖先獻(xiàn)給世界的一份厚禮,更是勞動(dòng)人民用勤勞和睿智筑起的韻律長(zhǎng)城。

  11. 我國古詩詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。各朝各代都有自己最盛行的文體和許多著名的詩人和詞人。他們的作品有異,風(fēng)格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便與古詩詞一起尋夢(mèng)。

  12. 我喜愛古代的詩詞歌賦,它們是文字的升華。

  13. 古代詩詞是古代的文人志士給我們現(xiàn)代人民留下的無價(jià)之寶。

  14. 唐詩宋詞,有時(shí)猶如一位豪氣沖天的壯士,字里行間流露著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。

  15. 宋詞唐詩,有時(shí)他卻似一位壯志未酬的將士,句句吟誦著“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。

  16. 古典詩詞千古流芳,有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄。品味古典詩詞的幽香,我樂在其中,我流連忘返!

贊美教師的句子8

  1.老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

  2.曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)您說:老師,謝謝您!

  3.教師的春風(fēng),日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。

  4.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

  5.您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

  6.我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  7.您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。

  8.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

  9.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  10.我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的'火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

  11.老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù)。

  12.流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。

  13.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  14.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  15.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  16.當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。

  17.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!

  18.歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說:投之以桃,報(bào)之以李,老師,教師節(jié)快樂!

  19.SIR,在上學(xué)的時(shí)候我就默默無聞,但對(duì)于您的尊敬,使現(xiàn)在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!

  20.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

  21.師恩重如山,學(xué)生不敢忘,在踏入大學(xué)校門的時(shí)候,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

  22.即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的。

  23.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

  24.師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

  25.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師,節(jié)日快樂!

  26.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  27.老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

  28.陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。

  29.老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  30.支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,節(jié)日快樂!

贊美教師的句子9

  1、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  2、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

  3、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

  4、善于鼓勵(lì)學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  5、教師必須時(shí)刻充電,才能永恒地釋放所需能量。

  6、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

  7、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  8、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò),一個(gè)人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。

  9、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  10、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!

  11、豈能盡如人意,但求無愧我心。

  12、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  13、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

  14、一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校,這是我神圣的職責(zé)。

  15、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

  16、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛。

  17、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。

  18、播種期望,收獲明天!

  19、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

  20、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  21、圣明的教師給予學(xué)生的.不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  22、厚德載物,自強(qiáng)不息。

  23、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  24、勤對(duì)工作,愛對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長(zhǎng),謙對(duì)同事。

  25、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  26、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  27、一舉一動(dòng)滿是情,一顰一笑全是愛。

  28、在我看來,教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧所在。

  29、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  30、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  31、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  32、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。

  33、人之性,教也;人之情,育也。

  34、容忍學(xué)生的過錯(cuò),關(guān)注他們的進(jìn)步,扶助他們健康成長(zhǎng)。

  35、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛。

  36、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  37、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  38、老師好比是階梯,承載了學(xué)生一步步向上攀登。

  39、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  40、給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。

  41、愛孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

  42、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。

  43、發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。

  44、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。

  45、教育即生長(zhǎng),生長(zhǎng)就是目的,在生長(zhǎng)之外別無目的。

贊美教師的句子10

  夸獎(jiǎng)教師的句子

  1、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  2、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  3、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。

  4、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  5、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  6、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  8、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  9、一日為師,終身為父。

  10、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  11、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  12、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  14、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  15、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  16、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  17、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  18、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  19、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

  20、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  21、您多像那默默無聞的.樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  22、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  23、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  25、一位好老師,勝過萬卷書。

  26、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  28、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  29、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  30、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  31、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  32、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  33、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  34、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  35、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  36、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  37、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  38、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  39、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  40、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  41、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  42、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  43、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  44、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

贊美教師的句子11

  1、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  2、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  3、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  4、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是:燃燒,不停的燃燒!

  5、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  6、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  7、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  8、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  9、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  10、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  11、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  12、老師,您用人類最崇高的感情――愛,播種春天,播種理想,播種力量!

  13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  14、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  15、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  16、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的.昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  17、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  18、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  19、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  20、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  21、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  22、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  23、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

贊美教師的句子12

  平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

  人生有許多事要學(xué);人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人便是老師。

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  人生有許多許多的東西令你珍重。而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧靜,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠。在這世上,唯有老師,唯有老師呵,教你真誠。

  我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

  您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。

  我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

  您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。

  從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,從呀呀學(xué)語到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  為了桃李芬芳,老師們嘔心瀝血掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的`火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

  因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵。因(yàn)橛辛四,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

  教師的春風(fēng),日日沐我心。

  像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

贊美教師的句子13

 1、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  2、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  3、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。學(xué)生贊美老師的優(yōu)美句子。

  4、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  5、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  6、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  7、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  9、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量

  10、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  11、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  12、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。學(xué)生贊美老師的優(yōu)美句子。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  13、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  14、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  15、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  16、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  17、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  18、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  19、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  20、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  21、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  22、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  23、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!()看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  24、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  25、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的`老師,您把我們引向壯麗的人生。

  26、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  27、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  28、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  29、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  30、當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙?同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  31、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  32、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  33、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  34、多么敬業(yè)的李老師啊!她今天本來可以請(qǐng)一個(gè)假,讓別的老師代她上一節(jié)課,但她卻帶病來給我們上課,我猜可能是擔(dān)心我們,不放心我們。贊美老師的優(yōu)美句子。我要認(rèn)真寫作,認(rèn)真聽課,不負(fù)老師的期望,這也是對(duì)李老師最好的感謝。

  35、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  36、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  37、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  38、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,……是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

  39、老師,您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  40、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  41、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。有人說,愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界,也從未想過自己的工作有多偉大。然而,她就是這樣做了:用愛來教會(huì)孩子做人,完善人格發(fā)展;用愛來教會(huì)孩子學(xué)習(xí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

  42、在我的心中,老師是無比的神圣,他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。贊美老師的優(yōu)美句子。在老師的循循善誘下,有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩,懂得感激,那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無比的溫馨。

  43、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  44、高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  45、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  46、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  47、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  48、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  49、在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

  50、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

贊美教師的句子14

  是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭

  啊,老師,您的精神,永記我心

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),

  又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量

  您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔

  您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水

  而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。

  適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。

  幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),

  這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天

  您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒

  您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,

  但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。

  您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  教師的春風(fēng),日日沐我心。

  一位好老師,勝過萬卷書。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  一日為師,終身為父。

  片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁

  我卻要說,您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光

  您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是

  ——燃燒!不停的燃燒

  您講的課,是那樣豐富多采,

  每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,

  讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意

  老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮

  如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,

  老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),

  我們的心田才綠草如茵,繁花似錦

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭

  啊,老師,您的精神,永記我心

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),

  又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量

  您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔

  您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水

  而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。

  適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。

  我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。

  幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),

  這就是我們敬愛的'老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天

  您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒

  您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,

  但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。

  并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

  教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人

  您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育

  是您,老師,您是一位偉大的園丁

  看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,

  讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意

  老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮

  如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,

  老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

贊美教師的句子15

  1. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  2. 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  3. 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  4. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  5. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  6. 是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  7. 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  8. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

  9. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  10. 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  11. 今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  12. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  13. 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  14. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  15. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  16. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  17. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  18. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  19. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  20. 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  21. 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  22. 嚴(yán)父+慈母=教師。

  23. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  24. 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  25. 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  26. 一日為師,終身為父。

  27. 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  28. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  29. 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  30. 學(xué)高為師,身正為范。

  31. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  32. 教師與畫家不同的`是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  33. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  34. 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  35. 身為世范,為人師表。

  36. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  37. 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  38. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  39. 心靈塑造的最佳工程師。

  40. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  41. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  42. 博學(xué).耐心.寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  43. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  44. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  45. 天荒地老,教師的童心不泯。

  46. 語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  47. 教師的人格是教育的基石。

  48. 教師要融于師生的相互理解中。

  49. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

  50. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  51. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  52. 我們不能全是船長(zhǎng),必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>

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