計算機與信息工程學院具有本科和研究生兩種辦學層次，1980年開始招收本科生，1981年開始招收研究生。在校本科生和研究生近3000人。學院設有4個系(計算機系、自動化系、電子信息系、信息管理系)，1個院級教學實驗中心和多個校外實習基地。學院擁有計算機應用技術、管理科學與工程、控制理論與控制工程3個一級學科碩士學位授權點及所屬二級學科碩士學位授權點，控制工程、物流工程、計算機技術3個專業(yè)碩士學位授權點，計算機科學與技術、軟件工程、自動化、電氣工程及其自動化、信息工程、電子科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務8個本科專業(yè)，以及面向全校教學的計算機基礎教研室、電工電子學教研室2個基礎教學部，學院多個學科專業(yè)為北京市重點建設學科或北京市品牌專業(yè)。

　　學院具有工學、管理學多學科專業(yè)互相支撐與互補的特點，基礎學科與應用學科多種資源得到共享的明顯優(yōu)勢，具有豐富的辦學經(jīng)驗和顯著的辦學特色，30多年來培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的信息科學與技術類復合性應用型專門人才。學院所培養(yǎng)的本科生和研究生基礎理論扎實、專業(yè)知識全面、實踐能力強、適應性寬，很好地滿足了社會經(jīng)濟和科學技術發(fā)展的需求。

　　學院教師隊伍整體水平高，年齡、學歷與職稱結(jié)構(gòu)合理，在多年的教學科研實踐中已形成一支具有豐富教學經(jīng)驗和扎實科研能力、愛崗敬業(yè)、年富力強的教師隊伍。學院現(xiàn)有教職工106名，其中教授13名、副教授40名，高工4名。教師中博士學位36名，碩士學位43名，占教師總數(shù)75%。教師中具有享受國家政府特殊津貼專家、北京市先進工作者、北京市優(yōu)秀教師、教育部高校骨干教師、北京市高校拔尖創(chuàng)新人才、北京市新世紀百千萬人才、北京市高校青年學科帶頭人、北京市中青年骨干教師多人。多人在國內(nèi)一級或二級學術團體中擔任重要職務。學院積極開展國際學術交流，多名教師曾在英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞、匈牙利、德國等國進修或參加國際學術交流。

　　學院實驗中心包括基礎實驗室、專業(yè)基礎實驗室和專業(yè)實驗室共25個、研究室14個，實驗室面積近5200平方米，教學實驗設備及科研儀器設備近7000臺(件)，固定資產(chǎn)總價值達7000萬元。具有計算機組成原理和接口技術實驗室、計算機網(wǎng)絡實驗室、電子商務實驗室、商業(yè)自動化實驗室、多媒體技術實驗室、軟件工程實驗室、嵌入式系統(tǒng)實驗室、物流控制實驗室、現(xiàn)場總線系統(tǒng)實驗室、集散控制系統(tǒng)、虛擬儀器實驗室、DSP實驗室、過程控制系統(tǒng)實驗室、運動控制實驗室、光電檢測系統(tǒng)實驗室、機器人實驗室、數(shù)學建模與仿真實驗室等，以及創(chuàng)新技術實驗室、校內(nèi)實習基地等綜合實驗室。實驗中心設備先進，綜合實力達到國內(nèi)高校先進水平，形成了以培養(yǎng)首都現(xiàn)代化、信息化建設所需要的應用型高級技術人才為目標的綜合信息技術實踐教學基地。

　　近年來，學院教師在多個重要領域完成了一批國家級和省部級科研課題，取得了顯著的研究成果。獲國家科學技術進步二等獎2項、省部級二等獎5項、省部級三等獎6項，國家發(fā)明專利6項，發(fā)表論文1000多篇，出版學術著作、國家“十一五”規(guī)劃教材、北京市精品教材等50多部。學院積極組織學生參加各種學科競賽和科技活動，在歷年的大學生數(shù)學、物理、英語、計算機、電子設計、機器人等各種學科競賽中獲獎眾多。

　　.我院與美國、英國、愛爾蘭等國外大學采取“2+2”或“3+1”等模式聯(lián)合培養(yǎng)本科生及研究生。近年來已派出多批學生境外學習。

　　我院各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高，具有廣闊的就業(yè)前景。近年畢業(yè)生就業(yè)部門多為高新技術企業(yè)、科研院所、國家機關，就業(yè)區(qū)域以北京為主，在京單位約占就業(yè)單位總數(shù)的80%以上，其它就業(yè)區(qū)域集中在經(jīng)濟發(fā)達的城市和地區(qū)，我院還可推薦免試研究生繼續(xù)深造。 30年來我院培養(yǎng)的畢業(yè)生，有的成為著名大公司的總裁、國家一級專業(yè)協(xié)會的理事長、科研院所的所長、高校的教授學者、國家機關領導、企業(yè)的老總、單位科技骨干，他們在各行各業(yè)為國家的建設做出了突出貢獻。

　　為了適應高等教育改革和人才市場的需求，學院對8個本科專業(yè)按4個類招生，分別是：自動化類(含自動化、電氣工程及自動化2個專業(yè))、計算機類(含計算機科學與技術、軟件工程2個專業(yè))、電子信息類(含電子科學與技術、信息工程2個專業(yè))、信息管理 (含信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務2個專業(yè))。學生入學后的前兩年按照小類平臺基礎課培養(yǎng);之后根據(jù)學院專業(yè)分流規(guī)則，結(jié)合學生志愿和學習成績，在所屬類別中自主選擇專業(yè)進行專業(yè)學習。