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2017考研大連理工大學(xué)機(jī)械復(fù)試聽力建議

發(fā)布時(shí)間:2017-08-09 編輯:少冰

  聽力分值很少,只有十五分。所以大家應(yīng)該不會很重視吧?但是我覺得聽力還是應(yīng)該稍微練一下的。下面是小編為大家整理收集的2017考研大連理工大學(xué)機(jī)械復(fù)試聽力建議,僅供大家參考。

  每天二十分鐘就好。

  在復(fù)試的時(shí)候有聽力考2分的,也有考滿分的。

  當(dāng)然考2分的再怎么練,短時(shí)間也不可能考滿分。

  但是,通過練習(xí),提高5分左右還是可以的。

  聽力是考完直接出分的。所以,考的怎么樣應(yīng)該會對心態(tài)不好的人(比如說我)的心態(tài)有影響。

  所以想跟大家分析一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能幫到大家!

  首先,告訴大家,去年的聽力題型是:

  8個(gè)短對話,和兩個(gè)長對話。共十五題,計(jì)算機(jī)閱卷,當(dāng)場出分。

  1.聽力基本技巧

  個(gè)人認(rèn)為,聽力最最基本和主要的技巧就是:讀題。

  讀題是極其重要的,在練習(xí)中練好了這個(gè),就已經(jīng)成功了一大半。

  聽的能力本身是比較難練的。但是做題的技巧是比較容易提高的。

  所以一定要學(xué)會讀題,如果你真的打算練的話。

  所謂讀題,就是要把一道題的四個(gè)選項(xiàng)讀一下。

  通過讀題,應(yīng)該做到:

  可以大致猜到問的是什么,討論的是什么內(nèi)容。

  2.怎么讀題

  因?yàn)榇蠊さ穆犃κ怯?jì)算機(jī)計(jì)時(shí)的,你可以自己選擇開始的時(shí)間,所以早點(diǎn)去,去了之后,可能要做什么心理測試。

  快速做完,然后就開始讀題,讀的差不多了再開始,但也不要太晚,那樣先做完的人會影響到你。

  平時(shí)可以用四六級的題練讀題;A(chǔ)好的用六級練,只練對話。

  練習(xí)的時(shí)候,快速瀏覽幾個(gè)選項(xiàng),如果選項(xiàng)提到的是時(shí)間,地點(diǎn),事件等等,你一定就可以對應(yīng)的想到問題是什么。

  然后聽的時(shí)候就有側(cè)重點(diǎn)的去聽這些信息。

  短對話平時(shí)練習(xí)最好的境界是:在四六級sectionA放direction的時(shí)候,可以快速讀完8個(gè)短對話。

  但這個(gè)比較難。

  所以盡量多讀幾個(gè),剩下的那幾個(gè),只要你做完一個(gè)題,會有幾秒的停頓,這個(gè)時(shí)候讀。

  這樣才能鍛煉出技巧。

  長對話平時(shí)練習(xí)時(shí),你可以先讀,但我建議是留一個(gè)長對話先不讀,等到放sectionB的direction的時(shí)候再去讀。

  這些是為了練習(xí):短時(shí)間內(nèi),通過選項(xiàng),快速把握一個(gè)未知的聽力段落中的重點(diǎn)的能力。

  一定要注意一點(diǎn):做聽力題不是要把整個(gè)一個(gè)對話全聽懂記住,而是要有側(cè)重點(diǎn)的聽,一定要有側(cè)重點(diǎn)的聽。

  練的時(shí)候一定要注意時(shí)間,不要讀太長的時(shí)間。如果實(shí)在沒讀明白,沒關(guān)系。

  有些時(shí)候你覺得自己讀完之后什么都沒讀到。

  但其實(shí)不然,當(dāng)你聽的時(shí)候,可能你就明白了。

  3.做題技巧(有基礎(chǔ)的請無視)

  做題的技巧有很多的。

  當(dāng)你把一道題的選項(xiàng)讀完之后,你會有三種可能的感覺。

  第一種:這個(gè)題問的是一個(gè)直接的東西(如:時(shí)間,地點(diǎn),價(jià)格),就是直接問一個(gè)明確的信息。

  這種題很有可能有陷阱。因?yàn)樗麊柕奶唵瘟恕?/p>

  所以要仔細(xì)去聽,聽到一個(gè)相關(guān)的信息之后,接著聽。

  比如:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“我的表是五點(diǎn)十五,但是。。。我的表慢十分鐘”

  大概就是這種。

  還很有可能是去商店買東西,然后先說單價(jià),再說買了多少。。。最后問你一共多少錢。

  說這些就是想告訴大家,在聽這種題的時(shí)候,一定要有耐心,仔細(xì)的聽完,同時(shí),最好是努力的記住相關(guān)信息。

  這里多說一句:大工是機(jī)試,所以沒法寫一個(gè)題的相關(guān)信息,不過我去年跟崔老師說了以后,她同意我寫在準(zhǔn)考證上。。。所以,帶一只鉛筆吧,如果你想記信息的話。。當(dāng)然還得有運(yùn)氣。。

  第二種:這個(gè)題問的是一個(gè)要經(jīng)過推理的東西,這種題的典型就是:幾個(gè)選項(xiàng)不是明確的信息量(時(shí)間,地點(diǎn)),而且是幾個(gè)相互之間或者相悖、或者沒聯(lián)系的事情。(比如:A.jim生氣了B.jim說這個(gè)電影太難看C.jim很喜歡這個(gè)電影。。)或者讓你猜這個(gè)人是干啥的?這個(gè)人在哪說話?

  也就是讓你說主旨,考察你是否聽懂了他們的情景。

  這種題對于長對話是比較難的,因?yàn)槟阈枰嬲穆牰@個(gè)對話。

  如果在短對話里遇到這種題,還好,因?yàn)槎虒υ挶容^短(廢話。。),容易把握主旨;長對話則不然。(長對話一定會有這種題)

  所以對于短對話,你這時(shí)依然要注意細(xì)節(jié),盡量聽懂,盡力而為,一般都可以明確主旨。

  對于長對話:這時(shí)你要先明白這個(gè)語境,這十分重要。然后,有的放矢。如果有些地方?jīng)]有聽懂,一定要放下。

  長對話是很考驗(yàn)技巧的。

  如果你聽力不是很強(qiáng),就一定不要糾結(jié)于一個(gè)地方,正確的方法是:用你已聽到的信息量,像做閱讀理解那樣的去做。

  這兩種情況的技巧只是我個(gè)人很不全的總結(jié),你完全可以針對你自己弱的題型,去看書上怎么說。

  第三種情況很不好,就是你沒有讀懂題,不知道問的是什么。

  這是很常見的,我有時(shí)也會遇到這種情況。

  這一般發(fā)生在長對話的某一個(gè)題中。

  這時(shí),千萬千萬,不要糾結(jié)這個(gè)題到底是在問啥?因?yàn)槟闶窃诟鶕?jù)選項(xiàng)猜,不明白很正常。

  你一定不可能有太多這樣的情況的題。

  所以,不要管它!

  這種題大多都是與長對話關(guān)系很大的,是深入于該對話的情景中的。

  這對于你來說是道難題(對讀懂的當(dāng)然不是),所以,不要管它,到時(shí)你依然有可能做出它。

  因?yàn)槟阋呀?jīng)讀過一遍,就不會很生了,你就已經(jīng)盡了最大努力去做了。

  當(dāng)你可以在沒有聽懂一個(gè)短對話的情況下,做出了這道題(這十分可能)在沒聽懂長對話的情況下,可以對兩道左右(這也十分可能),你就已經(jīng)很有成效了。

  4.最后的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

  首先,一定要相信,聽力短時(shí)間內(nèi)是可以提分的。

  能力短時(shí)間內(nèi)很難提高,但技巧可以。

  所以,一定要時(shí)刻記住,不要嘗試全聽懂,而是明白一道題的側(cè)重點(diǎn)。你做的是聽力理解,而不是同聲傳譯。

  理解,就是通過聽的內(nèi)容去分析,就像閱讀理解有生詞一樣,聽力理解也一定有你聽不懂的地方。

  而你練的不止是聽的能力,更重要的是理解的能力。

  其次,說一下2013年大工聽力的難易程度。

  個(gè)人覺得還是有一定難度的,但是,可以得高分。就是說,全聽懂難,但是把握好側(cè)重的信息,有一定的技巧,可以得高分。

  最后,說些客觀的東西:

  要自帶耳機(jī),最好帶一個(gè)線長一點(diǎn)的、耳麥?zhǔn)降?耳麥?zhǔn)降谋容^抗干擾)

  聽力快結(jié)束的時(shí)候(最后一個(gè)長對話),會有人先交,會有凳子移動的聲音。。。

  去年聽力是在中午,我覺得很不好,因?yàn)槁犃π枰獦O高的注意力。

  所以到時(shí)一定要多睡覺,很重要。

  還有一點(diǎn),就是要自信,不要看自己的四六級成績神馬的。。都是浮云。

  只要有高考聽力的基礎(chǔ),再加上練習(xí)好的技巧,就足夠了。12分沒問題。

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