考研復試面試突發(fā)狀況解決方法
考研復試之中，總會遇到一些問題，比如在面試中可能聽不清楚問題等等突發(fā)狀況，這個時候我們應該怎么做?下面是小編給大家整理的如何在考研復試中獲得面試的成功，供大家參閱!
考研復試面試突發(fā)狀況解決方法1
考研復試英語面試，總會遇到一些問題，比如沒聽清楚問題，或者回答的時候思想卡殼等。這個時候該怎么辦?如何“救場”?聚英考研信息網(wǎng)為大家分享3種突發(fā)狀況及救場策略，大家可以提前做個預防。
一、沒聽清問題時
復試口語中，沒聽清問題的情況很常見。大家遇到這種情況不用驚慌，可以大方請求面試官將問題重復一遍，例如：
Excuse me， I can’t quite follow you。 Would you please say it again?
Excuse me， could you please repeat what you have just said?
Would you mind repeating your question?
I beg your pardon?
或者你只聽清了問題的一部分，但不確定對不對。這時也可以用反問的形式將問題重復一遍，既確認了問題，也可以方便自己整理思路，為作答留出思考時間，還能給面試官留下謹慎認真的好印象，給自己無形中加分。比如：
Could I understand your question like this…?
I think you were asking me about…Am I right?
二、回答問題卡殼時
卡殼也是口試中常見的現(xiàn)象，有時候考官提問的問題超出了我們準備范圍，讓我們措手不及，需要時間組織思路和語言;還有的時候我們心里知道答案，但一時想不到該用英語如何表達。
這就需要借助一些過渡語來幫助我們緩沖時間，一方面平復緊張情緒，贏得思考時間，一方面保證回答的連貫、流利。而且這些“口語化”的語言還非常地道，能夠顯示出你對語言的駕馭能力，給面試老師留下好印象。例如：
It’s something like…It’s a kind of thing to …As you know，…It goes without saying…You know…Well， let me see，…
三、口誤或出錯時
既然是口語表達，就難免不會出現(xiàn)口誤�；蛘呤潜磉_出錯，或者是對問題的思考出現(xiàn)偏差，這都沒有什么，關鍵是發(fā)現(xiàn)失誤要及時糾正。一方面要保證作答的正確性，另一方面也考察你的應變能力。這時就需要借助一些修正語，將自己犯的錯彌補過去，例如：
I mean…That is to say…In other words，…Well， I was saying…To be more exact/accurate，…I’ll put it (in) this way…
其實，口試最大的一個關鍵就是：流利。不僅能表現(xiàn)出你對英語的口頭駕馭能力，更重要的是向考官傳遞出你的自信、臨場不亂。有了上面這些過渡語來“救場”，不愁得不到考官的青睞!
考研復試面試成功的秘訣2
儀表氣場篇
① 著裝打扮上，干凈整潔不必多說，更重要的是，你的整體形象要讓你看上去像個學生。
② 禮貌上，這個也是必須的，敲門，致謝等等自己注意。
�、� 氣場，說實話這個不是一天兩天能培養(yǎng)出來的，復試場上至少自信一點，哪怕裝得自信一點。
答題技巧篇
① 跟導師見面的時候要顯得成熟穩(wěn)重，說話少用語氣詞，網(wǎng)絡語言是大忌。如果是非復試考場跟導師的見面，記得隨身攜帶一個巴掌大的筆記本和一支筆，隨時記下老師的要求，這樣的細節(jié)會顯得你很細心很專業(yè)很重視跟他的談話，這樣給導師留下好印象。
② 記住一定要正面回答導師的問題，問時間就答時間，問結果就答結果，千萬不要問結果答原因，這樣會讓別人覺得你在狡辯，比如導師問你六級過了沒，如果沒過，就直接說“沒過，但我已經(jīng)認識到了英語的重要性，我會努力通過的”而千萬不要說“平時做實驗很忙沒時間考”這樣的話。
英語篇
英語，我已經(jīng)不知道該怎么強調(diào)英語的重要性了。
之前有人跟我說，不用太擔心英語，因為面試官大部分是四五十歲的人，他們那個年代的人英語也不好。但事實真不是這樣，稍微好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。
所以親們，好好學英語吧，如果你進去一口標準流利的英語瞬間鎮(zhèn)住導師，你離成功已經(jīng)不遠了。至于復試中專業(yè)英語的考察，抓緊時間多看點文獻，把專業(yè)詞匯好好背下。
專業(yè)篇
�、� 專業(yè)基本功和知識面，復試中肯定會考察的，但考官的提問無定式，這個源于平時積累，突擊不來，去雍和宮好好拜拜吧。
�、� 平時做過的實驗及畢業(yè)論文，這個大家一定要精心準備，復試中被問到的概率非常大。準備的內(nèi)容包括實驗目的'、實驗思路設計、目前的進度、難點及擬解決方案等。你必須能夠邏輯清晰地把與畢業(yè)論文或者實驗相關的所有內(nèi)容敘述出來，并且確保怎么問都不會犯暈。
�、� 所選報的導師近三年的論文無論是中文的英文的都一定要看，要會結合導師的研究方向分析自己的優(yōu)勢，要告訴導師你能為他的課題組帶來什么，所謂知己知彼。
導師的論文不是看看就算了，要整理出他論文中的研究目的、思路、優(yōu)勢和創(chuàng)新點，對于本科生來說，能做到這里已經(jīng)不容易了，但還可以再進一步，讓自己在對手中脫穎而出——找出導師論文中可以改進的地方，并給出改進方法，給導師提出下一步工作的思路，能做到這一步的學生只要其他方面無特別重大失誤，復試的成功幾乎是必然。
關鍵提問篇
�、� 復試中導師很喜歡問“你為什么選報我的研究生”或“你為什么選我做導師”，這樣的問題，只回答“因為我對您的方向感興趣”是不夠的，還要結合自己的優(yōu)勢專業(yè)背景等站在導師的立場上回答“因為您的研究領域里需要我這樣的學生”。
這樣的回答會拉近跟導師的距離，同時會引著導師問你關于他的研究方向的一些問題，這些問題我前文已經(jīng)提到過，要準備哦~~
② 有時候?qū)煏䥺枴叭绻憧疾簧显趺崔k”，其實問這個問題并不意味著你考不上，導師是想考察一下學生的心理素質(zhì)，聽說有考生回答“不成功則成仁”，這種學生哪個導師敢要，科研神馬的，實驗失敗的概率高了，動不動就“成仁”這還了得……
我記得我當時的回答是“再考一年，但失敗后我會主動去找各位老師談一下，搞清楚跟其他學生相比我的弱勢在哪，然后針對性地查缺補漏，希望明年能考上”
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