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2015考研數(shù)學(xué)理工科考生如何接招

發(fā)布時(shí)間:2017-07-29 編輯:1027

  對(duì)于理工科和經(jīng)濟(jì)類考生來(lái)說(shuō),考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾十分。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門容易提分,也容易丟分的學(xué)科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績(jī)。對(duì)于2015考研的學(xué)子們來(lái)說(shuō),有一個(gè)詳細(xì)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃顯得尤為重要。為了幫助2015考生們更好的復(fù)習(xí),小編在這里給大家進(jìn)行一個(gè)合理的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望能對(duì)2015考研的學(xué)子們有所幫助!

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃時(shí)間及目標(biāo)安排:

  第一階段關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)、基本、概念、方法

  數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)從現(xiàn)在持續(xù)到到5月份,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議盡量保證在暑假期間完成這一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃。基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)主要依照考試大綱的要求 (現(xiàn)階段2015新大綱發(fā)布前可先依據(jù)2014考綱為基準(zhǔn)),系統(tǒng)梳理考綱中各章節(jié)的規(guī)定的考點(diǎn),熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結(jié)論等內(nèi)容,為后期的強(qiáng)化及沖刺階段打下牢固的基礎(chǔ)。

  看書與做題都需用心落到實(shí)處。特別需要注意:重點(diǎn)清晰?季V中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查要求各異,把握重點(diǎn)是提高效率的必要環(huán)節(jié)。教材對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解面面俱到,但對(duì)考綱的知識(shí)點(diǎn)缺乏側(cè)重,大家可以借助一些考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。對(duì)于一些基礎(chǔ)掌握不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō),還可以通過聽取老師的考研數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)視頻教程進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。

  另外一點(diǎn)就是看書與做題有機(jī)結(jié)合。大家在復(fù)習(xí)時(shí)很容易遇到看了后邊忘了前邊的困擾,只有及時(shí)配合做題加以鞏固,方可透徹理解各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用,達(dá)到相輔相成的理想效果。第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,需要認(rèn)真研究各種題型的求解思路和方法,做到心中有數(shù),同時(shí)對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié)有清楚的認(rèn)識(shí);第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以有針對(duì)性地加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的題型的練習(xí)了,經(jīng)過這樣兩邊的系統(tǒng)梳理,相信解題能力一定會(huì)有飛躍性的提高。

  第二階段關(guān)鍵詞:提高、強(qiáng)化、做題

  這一階段的目標(biāo)是把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的做題能力,時(shí)間是6月——8月。這一階段最好是先做一本基礎(chǔ)性質(zhì)的書,一步一步提高自己的數(shù)學(xué)能力,一定要自己認(rèn)真的做題并且做好記錄。剛開始你可能不會(huì)做,一定要分析題型和解題思路,總結(jié)出解答不同題型的的路徑。“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)易犯的錯(cuò)誤,很多考生對(duì)基礎(chǔ)性的東西不屑一顧,認(rèn)為這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單用不著下勁復(fù)習(xí),還有的考生只是“看”,認(rèn)為看懂就行了很少下筆去做題,結(jié)果在最后的考試中眼熟手生難以取得好的成績(jī)。

  復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)。

  第三階段關(guān)鍵詞:真題、鞏固、查缺補(bǔ)漏

  這一階段的目標(biāo)是通過鉆研歷年的真題和高質(zhì)量的模擬題達(dá)到考研數(shù)學(xué)考高分的要求,時(shí)間在9月——11月。要按照考試的開始做整套的數(shù)學(xué)題,可能開始分?jǐn)?shù)只有80分甚至更少,不要灰心,我們的目的是查漏補(bǔ)缺以及科學(xué)的分配考試時(shí)間。

  真題大體上可以兩天一套,嚴(yán)格按照考試時(shí)間和評(píng)分把真題認(rèn)真的做一遍、推敲一遍,這樣一來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己理解的深度又提高了。

  第四階段關(guān)鍵詞:穩(wěn)住、模擬、沖刺、成功

  這一階段的目標(biāo)是保住自己在前幾個(gè)階段的成果,時(shí)間是在12月份到考前。這一階段推薦給大家的資料是:最后沖刺的模擬考研試卷類。這一階段考生要做到:

  (1)要總結(jié)、思考;不要光做題。對(duì)上一階段做的真題和模擬題進(jìn)行總結(jié)(這里的總結(jié)主要包括理清基本的解題思路和對(duì)遺忘知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺)。一味的做題,不總結(jié)是不能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)能力沉淀下來(lái)的。用什么補(bǔ)缺呢?通過作模擬題對(duì)思路不清楚的題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;

  (2)要練習(xí)套題。保持練套題到最后,手不能生;不要看難題、偏題、怪題;這就需要做模擬試卷;

  (3) 要記憶,不要脫離教材。對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式。這些都要再重新拿出教材,從教材上把這些該記憶的公式找出原型記住。這一階段我們也用一個(gè)字來(lái)概括“保”,也可以叫保狀態(tài)階段。這里的保也有兩層意思:一是,保持實(shí)力;二是,保持記憶。同學(xué)們一定要保住大半年的時(shí)間辛辛苦苦積累的基礎(chǔ)知識(shí),解題能力。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),選擇什么輔導(dǎo)書?

  第一輪:李正元、李永樂的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》+輔導(dǎo)班筆記,這本書在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方面是比較實(shí)用的,連續(xù)多年熱銷。如果考生在10月底前能將其看完,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已經(jīng)有了一個(gè)很好的基礎(chǔ),不妨與輔導(dǎo)班筆記結(jié)合在一起看,比如輔導(dǎo)班20次課,每次的內(nèi)容用3-4天處理完,包括筆記和《復(fù)習(xí)指南》的對(duì)應(yīng)章節(jié),這樣不到三個(gè)月就能把數(shù)學(xué)詳細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),輔導(dǎo)班的筆記應(yīng)該認(rèn)真看,而且不宜隔太久。

  第二輪:李永樂主編的《基礎(chǔ)過關(guān)660》是供第二輪復(fù)習(xí)用的,這本書把知識(shí)點(diǎn)又梳理了一遍,題目也比較好。如果在經(jīng)歷了首輪復(fù)習(xí)之后,自我感覺效果很好、復(fù)習(xí)的很扎實(shí),用這本《題型集粹與練習(xí)題集》是比較合適的。

  沖刺階段:李永樂主編的《數(shù)學(xué)經(jīng)典400題》和趙達(dá)夫主編的《數(shù)學(xué)模擬考場(chǎng)》,這幾本書題的質(zhì)量很不錯(cuò),是數(shù)學(xué)系老師“集體智慧的結(jié)晶”。

  李永樂的《數(shù)學(xué)經(jīng)典400題》:難,和朋友討論過上面的題目,一道小題可能就綜合了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn);

  胡金德《數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷》:難,周圍不少人做后備受打擊;

  上面提到的三輪用的復(fù)習(xí)資料,每位朋友各選擇一本就足夠了,而且時(shí)間緊迫,甚至可能來(lái)不及組織三輪復(fù)習(xí),大家還是要從自己的實(shí)際出發(fā),選擇最合適的輔導(dǎo)書,必要時(shí)參考一下別人的意見。

  大量題目的練習(xí)是必不可少的,李永樂、李正元的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的講解,沒有很花哨的方法。重點(diǎn)推薦李的線性代數(shù)輔導(dǎo),薄薄的一小本,但是真正做到了精,能作透者必能把線代領(lǐng)悟。另外,統(tǒng)計(jì)概率大家一定不能小看,因?yàn)檫@一塊內(nèi)容不難,但是最容易失分,大家一定要把容易的內(nèi)容拿到手。考研不比高考,無(wú)人領(lǐng)路,從某種意義上講,確實(shí)是“選擇決定成敗”。

  最后,提醒大家:要記得隨時(shí)做筆記,由于復(fù)習(xí)全書上的知識(shí)點(diǎn)過于詳細(xì),在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中,就沒有時(shí)間去系統(tǒng)的看了,而且其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把精華、自己掌握不好的部分以及考試?贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)在一個(gè)本子上,這樣再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就可以直接看這個(gè)本子,會(huì)節(jié)省下很多時(shí)間,提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇,可以隨時(shí)拿出來(lái)記一記、背一背。這些基礎(chǔ)知識(shí)如果一段時(shí)間不看就會(huì)有些生疏,用的時(shí)候拿不準(zhǔn)。

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