特別注明：

　　1.本文是關(guān)于比較標(biāo)注難得report的寫法，體現(xiàn)邏輯思路，作文結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是對(duì)邏輯順序進(jìn)行的合理安排，也是寫作思路，但絕不是模版。只要確信邏輯順序是安排合理的，寫作的行文結(jié)構(gòu)并非是一成不變的。

　　2.Report第一段為引入段或者是背景段，因?yàn)檠潘?a target='_blank'>考試task 2的作文(大作文)是給出話題，沒有圖表，所以對(duì)于考研的同學(xué)，來(lái)說(shuō)第一段就應(yīng)該成為圖表/漫畫描述段(注：英語(yǔ)一為漫畫描述，英語(yǔ)二/MBA英語(yǔ)為圖表描述)。

　　Report的詳細(xì)結(jié)構(gòu)表

　　開頭段寫2~4句(本段寫背景)

　　第一句：介紹社會(huì)背景，這句話如果覺得了哦追也可以選擇省略。

　　第二句：交待本文的話題，必須寫。(topic)

　　第三句：強(qiáng)調(diào)這個(gè)話題正在引起人們的重視或關(guān)注，也可省略。

　　第四句：直接說(shuō)本文要分析這個(gè)現(xiàn)象的原因和解決方案，有時(shí)也可以省略。

　　第二段寫1+6句，分析現(xiàn)象的原因

　　第一句：說(shuō)明本段要介紹的是現(xiàn)象的原因

　　第二句：寫這種現(xiàn)象的第一個(gè)原因

　　第三句：寫一句話來(lái)解釋、支持這個(gè)原因

　　第四句：寫這種現(xiàn)象的第二個(gè)原因

　　第五句：寫一句話來(lái)解釋、支持這個(gè)原因

　　相應(yīng)地寫出第六句第三個(gè)原因和第七句第三個(gè)原因的支持句。(考研同學(xué)可以忽略這兩句，原因：寫作字?jǐn)?shù)限制，同時(shí)也沒有必要寫出來(lái))

　　第三段寫1+6句，分析現(xiàn)象的解決方案(有時(shí)也可以寫影響，要根據(jù)題目要求，考研題目似乎是無(wú)所謂的，因?yàn)轭}目有時(shí)會(huì)只給出give your comment的要求)

　　第一句：說(shuō)明本段要介紹的是現(xiàn)象的解決方案

　　第二句：寫這種現(xiàn)象的第一個(gè)解決方案

　　第三句：寫一句話來(lái)解釋、支持這個(gè)方案

　　第四句：寫這種現(xiàn)象的第二個(gè)解決方案

　　第五句：寫一句話來(lái)解釋、支持這個(gè)方案

　　相應(yīng)地寫出第六句第三個(gè)方案和第七句第三個(gè)方案的支持句(同樣，考研同學(xué)可忽略)。

　　(特別注意：解決方案往往涉及到幾個(gè)方面：awareness, technology, fund, law, regulation等等，支持句怎么寫?找Government!)

　　結(jié)尾段寫2句話，總結(jié)全文

　　第一句：重申這個(gè)現(xiàn)象的原因有很多或者很復(fù)雜。

　　第二句：概括地寫一下我們應(yīng)該通過(guò)哪集中措施來(lái)解決。