東南大學兒童發(fā)展與學習科學教育部重點實驗室是以國際新興的前沿研究領(lǐng)域——學習科學為主要研究的文、理、工、醫(yī)多學科綜合交叉的研究機構(gòu)。實驗室已具有一支多學科交叉的、高層次的年輕科研隊伍，研究人員學術(shù)背景包括：腦科學、神經(jīng)科學、心理學、教育學、信息科學和技術(shù)、生物醫(yī)學工程、生物化學和分子生物學等眾多學科。實驗室具有博士后多名、博士和碩士研究生60多名。

　　實驗室將現(xiàn)代計算機信息技術(shù)、生物測量技術(shù)、情感計算方法等運用于兒童發(fā)展的行為學研究；將生物信息學和生物芯片技術(shù)運用于兒童正常、異常發(fā)育相關(guān)的遺傳學研究；將計算機圖像分析、可視化算法等技術(shù)，運用于兒童發(fā)展腦機制的研究；將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，運用于兒童科學的教育研究和培訓。實驗室已經(jīng)承擔和完成了一批國家級的科研項目，在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表了一批有影響的論文，獲得了多項國家發(fā)明專利。

　　實驗室擁有國際先進的研究條件和裝備，建立了基因與生化實驗室、生物信息研究、網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)、應用系統(tǒng)開發(fā)室、兒童情感研究室、腦圖像研究室、虛擬現(xiàn)實研究室、情感信息處理研究室、認知行為研究室、EEG/ERP研究室、兒童發(fā)展研究室。其中實驗室建筑面積4200平方米，各類學習科學相關(guān)的大型科研儀器和設(shè)備共20多臺，包括自主開發(fā)的學習科學相關(guān)的專用研究設(shè)備10臺（套）。

　　實驗室積極開展國際交流和國際合作研究。主辦了多次“學習科學研究論壇”、“中法科學教育高層論壇”和“國際兒童情緒能力發(fā)展學術(shù)論壇”。實驗室與法國國民教育部、法蘭西科學院、國際學院間聯(lián)盟、微軟亞洲研究院等國內(nèi)外知名研究機構(gòu)建立并保持著緊密的合作研究關(guān)系，與美國紐約大學、哈佛大學、佛羅里達大學等開展了多項合作研究計劃。

　　該實驗室已成為東南大學新的學科增長點，并將長期得到學校的大力支持。在今后的五年里，該實驗室將致力于兒童發(fā)展和科學教育的研究，培養(yǎng)高質(zhì)量的研究隊伍，建立多學科交叉的研究平臺，成為學習科學研究與科學教育培訓基地，建成一個國內(nèi)外知名的科研機構(gòu)。