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考研數(shù)學(xué)中極限中的極限知識指導(dǎo)

時(shí)間:2020-12-25 10:58:44 考研數(shù)學(xué) 我要投稿

考研數(shù)學(xué)中極限中的極限知識指導(dǎo)

  為什么會(huì)有單側(cè)極限這種極限計(jì)算方法,是因?yàn)樵趚→∞,x→a包括x→+∞和x→-∞,x→a+和x→a-,而不同的趨近,極限趨近值也不相同,因此需要分別計(jì)算左右極限,根據(jù)極限的充要條件來判斷極限是否存在,那么在極限計(jì)算中出現(xiàn)哪些“信號”是要分左右極限計(jì)算呢?

考研數(shù)學(xué)中極限中的極限知識指導(dǎo)

  第一:e∞,arctan∞,因?yàn)閤趨近于+∞,e∞→+∞,arctan∞→π/2,x趨近于-∞,e∞→0,arctan∞→-π/2;第二:絕對值;第三:分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的極限。有個(gè)這幾條我們就可以在計(jì)算極限時(shí)知道什么情況下分左右極限計(jì)算,什么時(shí)候正常計(jì)算。

  夾逼定理分為函數(shù)極限的夾逼定理和數(shù)列極限的夾逼定理。要明確夾逼定理是將極限計(jì)算出來的方法,而不是用來判斷極限是不是存在,以數(shù)列極限為例,即n→∞,yn→?,若存在N>0,當(dāng)n>N時(shí),找到xn,zn,且xn→A,zn→B,A≠B,則不能說明yn極限不存在,函數(shù)極限也是一樣的。這一點(diǎn)一定要注意,防止理解偏差。

  單調(diào)有界收斂定理主要應(yīng)用是解決數(shù)列極限計(jì)算問題,一般情況下,題目的類型是固定的,例如:已知X1=a,Xn=f(Xn-1),n=1,2,.....,求數(shù)列{Xn}的極限。當(dāng)看到這種類型的題目,我們要先知道可以應(yīng)用于單調(diào)有界收斂定理來證明,也就是要證明兩點(diǎn),第一:證明數(shù)列有界;第二:證明數(shù)列單調(diào)。綜合以上兩點(diǎn)就可以依據(jù)該定理證明數(shù)列極限存在,再將Xn=f(Xn-1)兩邊同時(shí)取極限,即可以得到數(shù)列極限的值。

  上述幾種方法原理比較簡單,但是需要同學(xué)們在做題目中多去總結(jié),掌握其具體的解題思路,也要將知識點(diǎn)和不同類型的題目建立聯(lián)系,拓寬自己的`解題能力。很多同學(xué)都會(huì)有這樣的感覺,為什么我就是想不到這樣解題呢?像這樣的問題在現(xiàn)階段出現(xiàn)是正常的,因?yàn)槲覀円ㄟ^復(fù)習(xí)來解決問題,所以我們只要認(rèn)真對待就可以了,首先接受這種方法,然后理解這種方法,最后看看這個(gè)解題思路跟題目中的哪個(gè)條件是緊密聯(lián)系在一起的,弄清楚并記住,下次如果做題時(shí)遇到了這個(gè)條件,我們是不是就可以嘗試的做做,時(shí)間久了自然而然的就有了自己的解題思路。希望同學(xué)們多去總結(jié),不要盲目地、機(jī)械地的做題,這樣就很可能出現(xiàn)題目輕輕飄過,不留下一丁點(diǎn)的痕跡,我們要帶著問題解題,相信我們的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果是非常顯著的。

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