近日，加拿大西安大略大學(Western University, Canada)醫(yī)學院國際合作部主任John Denstedt教授來我校訪問，就我校與西安大略大學和加拿大衛(wèi)生研究所(Canadian Institute of Health Research, CIHR)開展交流合作項目進行了積極會談，并在人員培訓交流、科研合作等方面達成多項共識。結合學校學科建設和人才培養(yǎng)需要，經(jīng)學校有關部門研究、論證，學校目前可與加拿大西安大略大學開展本科生及研究生臨床技能培訓和聯(lián)合培養(yǎng)、專業(yè)技術干部臨床培訓、管理人員培訓、模擬中心培訓等7個項目，與加拿大衛(wèi)生研究所開展博士后國際培訓、國際研究與合作交流等4個項目。詳細簡介如下：
一、西安大略大學項目(7項)
西安大略大學位于加拿大安大略省倫敦市，是一所國際頂尖的醫(yī)學博士類公立大學。本部舒利希醫(yī)牙學院(Schulich School of Medicine and Dentistry)享有較高的國際聲譽和影響，現(xiàn)擬面向我校本科生、研究生、專業(yè)技術人員和管理人員推出國際合作項目，提供國際化的醫(yī)學教育平臺。
1.本科生基礎臨床技能培訓項目
適用對象：我校與舒利希醫(yī)牙學院每年互派本科生(含八年制)4至6名
項目時間：3-4周
項目內容：臨床環(huán)境概況介紹;科室輪崗學習，包括內科、外科、家庭醫(yī)學科、兒科、產(chǎn)科、婦科和麻醉科。項目結束后將授予學生結業(yè)證書。
2.外科學理學碩士學位 (MSc)項目(詳情請見附件1)
項目時間：1學年(共計 3學期)
適用對象：每學年擬接收我校已獲得本科學位、臨床醫(yī)學學位，有 2 年外科培訓經(jīng)歷、能夠勝任外科臨床實踐且能將其與科學研究相結合的學員2至4名。
項目內容：課程學習、基礎與臨床科學研究、論文撰寫與答辯。
申請條件：本科成績平均績點不低于 3.0;已取得臨床醫(yī)學博士學位或同等學歷;已完成不少于 2年的外科住院醫(yī)生培訓，并致力于外科科學研究。
3、研究生科研培訓項目
適用對象：雙方每年互派研究生2名
項目時間：1年
項目內容：經(jīng)個人申請，所在學校推薦至對方院校進行為期1年的交流學習，掌握先進的醫(yī)學理論和臨床技術，提高學術科研能力和臨床實踐能力。
4、臨床方法交流培訓項目
適用對象：我校每年選派專業(yè)技術干部4至6名
項目時間：3-4周
項目內容：該項目創(chuàng)辦于1992年，為有意于接受完整的臨床方法培訓的教師開辦，內容包括SPs(病人標準化)、OSCEs(客觀結構化臨床考試)等。
5、家庭醫(yī)生培訓項目(詳情請見附件2)
適用對象：我校每年選派專業(yè)技術干部2至4名
項目時間：每年9月為期兩周的現(xiàn)場碩士課程(其它培訓項目時間可具體商定)
費用：行政管理費15,000美元
項目內容：來訪教師將參加為期兩周的現(xiàn)場碩士課程、系內會議、院系發(fā)展會、教學觀摩、大型會議和私人會議，學習家庭醫(yī)學理論基礎的教學方式、以患者為中心的臨床方法以及家庭醫(yī)學教師人員的學術工作職責等內容。
6、健康研究管理培訓項目(詳情請見附件3)
適用對象：我校每年選派科研管理干部4名
項目內容：了解倫敦區(qū)各健康醫(yī)學研究機構，與高級管理及行政人員交流學習。具體涉及的領域包括：管理、金融、人力資源、IP商業(yè)化與法律(專利法、專利程序)、基金募集、公關、ICT以及信息管理、設施管理、動物保健設施管理、臨床試驗管理。通過該項目的課程，學員將掌握以下技能：
制定并執(zhí)行策略
根據(jù)策略配置人員、整合資源、規(guī)劃程序
具有宏觀遠見，革新機構
構建新框架、開發(fā)新工具從而評估新機遇，對產(chǎn)品、市場、運營、信息和及資源配置作出重要決定
7、模擬中心培訓項目
A. 研究生模擬培訓項目
適用對象：我校臨床經(jīng)驗豐富、醫(yī)學基礎扎實的研究生，人數(shù)不定
項目內容：學習先進的臨床技術，應用高級模擬科技及其虛擬應用、高清視頻、音頻錄制、完備的手術及醫(yī)療干預站、動物活體或基于尸體的模擬臨床模型。除此之外，舒利希醫(yī)牙學院的專業(yè)教員會提供現(xiàn)場模擬演示。
B.團隊培訓項目
項目時間：3周
適用對象：我校每年選派模擬中心培養(yǎng)的預備專家和相關工作人員6名
項目內容：介紹醫(yī)學模擬的概念和原則;了解醫(yī)學和跨專業(yè)模擬培訓的概況;評估項目表現(xiàn)，改進提高質量;為認證工作做好準備;高級項目、運營和商務管理培訓;培訓技術人員(獸醫(yī)、法醫(yī)、生物醫(yī)學和信息技術專家、模擬中心專家);一周的模擬項目發(fā)展訓練，對團隊表現(xiàn)提供專家評估。
C. 結構化員工互換培訓項目
項目時間：1周
適用對象：雙方每年互派模擬中心專家3至4名
項目內容：學習運用教學和臨床環(huán)境的最佳設置方式;舒利希醫(yī)牙學院每年安排臨床專家對我校醫(yī)院進行參觀。同時，舒利希醫(yī)牙學院接收我校醫(yī)療單位的到訪，為其相關領域的專家提供學習和指導機會。
D. 教員培訓項目
項目時間：3-5天
適用對象：我校每年選派為模擬中心培養(yǎng)的預備教學人員2至4名
項目內容：一系列教員培訓項目，使教員能夠教授各種學員最先進的模擬培訓經(jīng)驗。每個項目都集中于模擬訓練的最佳方法，包括最佳學習目標、模擬場景設計、設備、物資、技術人員、項目發(fā)展、傳送與評估。
E. 主管培訓項目
項目時間：1年
適用對象：我校每年選派為模擬中心培養(yǎng)的預備管理人員1至2名
項目內容：該項目旨在為模擬中心管理人選提供全職培訓及指導，包括業(yè)務發(fā)展、運營、模擬項目開展、員工培訓、營銷、公關和股東管理;同時將為初期模擬審查提供推薦，使模擬中心盡快具備獨立管理的能力。
二、加拿大衛(wèi)生研究院項目(4項)
加拿大衛(wèi)生研究院是負責資助全加衛(wèi)生研究的主要聯(lián)邦機構，宗旨在于資助健康創(chuàng)新研究，注重學科交叉，促進研究成果轉化，為社會提供更完善的醫(yī)療保健服務系統(tǒng)。其致力于世界范圍建立戰(zhàn)略性伙伴關系并參與重大國際研究的合作，經(jīng)與我校友好交流，現(xiàn)擬面向我�？萍几刹俊⒐芾砀刹亢腿w師生推出以下合作項目。