考研英語全面指南
在考研過程中，英語是我花時(shí)間最少的，考研英語81分的復(fù)習(xí)完全指南�？纪旰螅m然感覺不是很好，但成績是81分，還算說的過去。
在大學(xué)里，英語一直是我的最愛，我花了幾乎一半的時(shí)間來讀英語�？梢哉f，我對英語的癡迷程度不亞于某些練習(xí)者。同宿舍的人經(jīng)常講起，有一段時(shí)間我夜晚睡覺的時(shí)候還在背單詞、甚至唱英文歌，盡管我一直不相信，但他們講的那樣真切，就差用錄音機(jī)錄下來了。憑著這么一股興趣和勤奮（夢中的），我在英語方面也算是有些收獲：四級97，六級是班上唯一一個(gè)一次拿優(yōu)的學(xué)生，全國大學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)，TOEFL641。
因?yàn)檫@篇文章是寫給考研的戰(zhàn)友們讀的，所以為節(jié)省時(shí)間起見，咱們閑話少說，言歸正傳。
語感
總的來說，學(xué)一門語言，語感是最重要的。如果你還有充裕的時(shí)間，就必須從培養(yǎng)你的語感開始。語感的培養(yǎng)，最有效的方法是背誦英語短文。每天堅(jiān)持背那么一段，三個(gè)月后一定有突飛猛進(jìn)的感覺。現(xiàn)在有很多的英語教材，只要選擇其中一兩本就足夠了。要知道，一本書讀三遍要比三本書讀一遍好得多。我向大家推薦《新概念英語》的第三冊。《新概念英語》從五六十年代問世以來一直風(fēng)靡不衰不是沒有道理的，從文章的選材和語言來說，都非常適合作為背誦的材料。
我學(xué)習(xí)新概念英語的具體方法是這樣的：先看單詞，至少會(huì)讀，對中文釋意有印象；然后大概讀一遍，速度要快；接下來就要聽磁帶，至少聽三四遍，模仿其中的單詞和句子的讀法；最后背誦，要大聲朗讀出來。這樣學(xué)一課大約需要45分鐘的樣子。當(dāng)然這只是開始，必須在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷的重復(fù)。相對來說，重復(fù)的過程就比較簡單了：對于我來說，我最常做的就是聽磁帶。其實(shí)聽磁帶是最省事的辦法了：你什么也不用做，就有人在你耳朵邊跟你說個(gè)不停。有一段時(shí)間，我是走路聽、坐車聽、吃飯聽，總之，只要是用不到耳朵的時(shí)候，我就不會(huì)讓它閑著。還有，睡覺之前我也必聽，仿佛安眠曲一樣，我想我之所以會(huì)在夢里講英語應(yīng)該跟這個(gè)習(xí)慣有關(guān)。
聽英語朗誦磁帶、背英語課文是我從初中開始養(yǎng)成的習(xí)慣，考研英語《考研英語81分的復(fù)習(xí)完全指南》。那時(shí)候我的英語老師很注重英語的聽說能力，所以班上聽英語磁帶可以說是蔚然成風(fēng)。大家都在反復(fù)聽，模仿里面的發(fā)音，然后上課的時(shí)候看誰模仿得最像。我的初中課本上就畫滿了重音符號和升降調(diào)符號�，F(xiàn)在回過頭去想，發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是學(xué)習(xí)英語的最好方法：因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)語言，都是從聽、說開始的，而不是從語法練習(xí)、閱讀理解開始的。在這樣一種聽、說、背誦的訓(xùn)練下，最容易培養(yǎng)語感。
詞匯
現(xiàn)在說到了我的強(qiáng)項(xiàng)，本來是準(zhǔn)備專門寫一篇《我愛背單詞》的，現(xiàn)在先為考研戰(zhàn)友服務(wù)吧。
在考研中，詞匯的考查主要集中在選擇題中的詞匯部分（一句廢話，我知道）和閱讀理解。有的同學(xué)可能感覺詞匯部分的題目比較難，所以花費(fèi)大量時(shí)間去記憶詞匯的區(qū)別。其實(shí)，真正的重點(diǎn)在于閱讀理解。詞匯部分的難度在逐年降低，這是大家都注意到的。相比之下，閱讀理解的難度正在逐年提高，而且分值的`對比也是顯而易見的。
本來我是不主張背單詞的，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為語感是最重要的。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)原來背背單詞是那么容易，而且對提高語感有幫助的時(shí)候，背單詞也就成了我夢中囈語的一部分了。
大一的時(shí)候，我試著買了一本劉毅的《Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ Ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌ》，感覺還不錯(cuò)，因?yàn)槠渲袉卧~有三成都認(rèn)識。接下來，買了本《Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ５０００》，背了三遍，結(jié)果記住的不足半成。我發(fā)現(xiàn)不能再這樣下去了，于是就另找新的辦法。因?yàn)檫@本書有配套的磁帶，所以我就買來聽。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)太神奇了：不用一個(gè)月就記住了九成。劉毅的磁帶是先念單詞，然后念例句。一面磁帶30分鐘可以念3課，就是將近200個(gè)單詞。因?yàn)橛辛艘郧坝洃浀男Ч�，所以聽起磁帶來毫不費(fèi)力。其實(shí)背單詞，主要的是記住單詞的讀音，因?yàn)楫吘箚卧~的拼寫和它的讀音基本上是相對應(yīng)的，除去少部分發(fā)音不規(guī)則的單詞需要特別記憶以外。這樣，在磁帶里念單詞停頓的空當(dāng)，就可以回憶單詞的拼寫。如果是坐在公教就更可以把它默寫出來了。而在念例句的時(shí)候，你又可以仔細(xì)體會(huì)這個(gè)單詞的用法。
照著這樣的方法，我背完了劉毅的《Ｖａｃａｂｕｌａｒｙ １００００》和《Ｖｏｖａｂｕｌａｒｙ ２２０００》，非常輕松。我的感覺是在8000詞匯量的時(shí)候，好像是一個(gè)瓶頸，突破了它，你的詞匯量就可以突飛猛進(jìn)了。原因應(yīng)該是這樣的：在掌握8000詞匯量的時(shí)候，你已經(jīng)對常見的詞根非常熟悉了，這樣再背起單詞來就異乎尋常地簡單了，你甚至感覺自己都可以造詞了。
當(dāng)然，用這種方法背單詞仍然很容易遺忘，這就需要重復(fù)。我的重復(fù)方法是：拿出詞匯書，一邊聽、一邊看、再一邊練拼寫，這樣聽一面30分鐘的磁帶可能就要60分鐘，但是因?yàn)橛懈鞣N手段配合起來，所以效果非常好。
對于考研詞匯，市面上有很多的相關(guān)參考書。我就看過一本馬德高的《考研詞匯》（32開本），那里面的一些圖示和詞源的講解給我留下了很深的印象。我感覺要背詞匯，最好的是俞敏洪的紅寶書藍(lán)寶書。這不是在說笑，其實(shí)藍(lán)寶書也不過6000多單詞，而且詞根詞源很清楚，另外還有一些邪門的記憶方法。我發(fā)現(xiàn)，看藍(lán)寶書看多了，我比老俞還有創(chuàng)造力：我的邪門方法更多。這里就不舉例了，有興趣的就跟我交流吧。
我在前面說過，考研的詞匯主要難在閱讀理解。所以儲(chǔ)備大量的詞匯就是必需了，不一定整天抱本考研詞匯書死背。讀考研詞匯書的目的在于，知道每個(gè)單詞的要求程度，是認(rèn)識就行，還是不但認(rèn)識還要會(huì)用。
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