中國(guó)研究生入學(xué)考試(簡(jiǎn)稱：考研)，是高級(jí)大學(xué)(大學(xué)高級(jí)階段)的入學(xué)考試，其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。中國(guó)研究生入學(xué)考試是在中國(guó)進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)必須進(jìn)行的考試，類似于進(jìn)入大學(xué)階段的高考;參加研究生考試的人員必須符合教育部《研究生入學(xué)考試招生簡(jiǎn)章》的相關(guān)規(guī)定，其中最重要的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)學(xué)歷的要求，其次按照程序：與學(xué)校聯(lián)系、先期準(zhǔn)備、報(bào)名、初試、調(diào)劑、復(fù)試、復(fù)試調(diào)劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進(jìn)行。2016年全國(guó)碩士研究生招生考試初試時(shí)間為：2015年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。

　　從單詞量上看，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(CET 4)要求的詞匯量是4000左右，六級(jí)是6000左右，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)則是8000左右，專八則是13000詞匯�？佳性~匯是5500個(gè)核心詞匯加上116個(gè)前后綴，使得考研英語(yǔ)的詞匯量激增到8000-9000個(gè)詞匯，達(dá)到專業(yè)四級(jí)程度。因此在強(qiáng)化階段、提高階段以及沖刺階段是否可以得以突破，基礎(chǔ)階段詞匯的背誦發(fā)揮著重要的作用。

　　考研基礎(chǔ)階段是指今年十月份到明年六月份，看似八個(gè)月，實(shí)則能利用三個(gè)月時(shí)間已經(jīng)算高效率。在明年六月份之前，基本的要求是對(duì)考研詞匯量過(guò)一遍，最優(yōu)配置是過(guò)兩遍。在記憶的過(guò)程中，不要求同學(xué)們記住單詞的三到四個(gè)意思，能記住其中一個(gè)意思即可，強(qiáng)化階段會(huì)再次在真題中再現(xiàn)對(duì)單詞的考查角度，因此強(qiáng)化階段對(duì)單詞的要求是精記。

　　我們可以簡(jiǎn)單計(jì)算一下，假設(shè)有效的學(xué)習(xí)時(shí)間是三個(gè)月，一共9000個(gè)單詞，那么每個(gè)月需要記3000個(gè)單詞，那么每天需要記差不多100個(gè)單詞。一個(gè)單詞的記憶時(shí)間平均差不多為1分鐘，那么在基礎(chǔ)階段我們需要花費(fèi)在單詞上的時(shí)間差不多為一個(gè)半小時(shí)。

　　這一個(gè)半小時(shí)建議同學(xué)們按照“少食多餐”和“滾雪球”的原則來(lái)使用。“少食多餐”即早中午各半小時(shí)，“滾雪球”即第二天對(duì)第一天學(xué)過(guò)的單詞再進(jìn)行鞏固，切忌每天只看新的單詞，不復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的單詞。

　　在核心的5500個(gè)單詞中，有2000個(gè)單詞的考查重點(diǎn)和其它3000個(gè)單詞的考試重點(diǎn)不同。這2000個(gè)單詞有兩種考查形式，一是熟詞生義;二是詞義辨析。而其中的熟詞生義包括兩類詞匯，一是初高中所學(xué)的簡(jiǎn)單詞匯，如doctor/game等;二是n./v./adj. 詞義相差比較遠(yuǎn)的，比如agree和agreeabe, remove和removal. 對(duì)于這類詞匯最好的方式不是漫無(wú)目的的大海撈針記憶，而是刻意采取總結(jié)的方式。這類單詞的難度不是難記，而是散落在眾多的單詞中之后，自我消解了自己的重要性，我們同學(xué)沒(méi)有對(duì)這些單詞引起足夠的注意和足夠的重視，對(duì)于高頻的單詞沒(méi)有給予應(yīng)有的高頻關(guān)注。

　　今年的10月份到明年6月份之前，其它三個(gè)科目都不好抓，英語(yǔ)里的各個(gè)題型也都很難抓，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都有難度，唯一能抓住的就是單詞和長(zhǎng)難句。希望同學(xué)們審時(shí)度勢(shì)，抓住眼前。