在全面啟動考研復(fù)習(xí)的春季(3月—5月),正是英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的黃金時期,為了讓大家的考研英語復(fù)習(xí)目標和內(nèi)容更加明確,小編給大家分享以下幾點建議,希望對大家有所幫助。
(一) 合理安排每天復(fù)習(xí)時間
春季正是考研英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,具體每日的復(fù)習(xí)時間,需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差,都必須保證每天花在英語復(fù)習(xí)上的時間為兩小時以上。由于英語復(fù)習(xí)具備連貫性,所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講,早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語,而另外,上午從 10點30左右可以開始正式的英語復(fù)習(xí),堅持一個半小時。在春季基礎(chǔ)階段,只要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法,堅持每天兩篇閱讀,每日如此推進,日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時,在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù),然后再進行當天的復(fù)習(xí)計劃。
(二) 把握復(fù)習(xí)重點內(nèi)容
1. 詞匯
英語基礎(chǔ)階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法:形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中,聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中,很多同學(xué)記憶詞匯都是抱著一本單詞書從"A"開始背起,一兩個月過去了,還是在被“A”的前幾頁,沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月,按這種方法記到字母Z的時候,如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞,背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了,但是要不斷鞏固記憶的新詞,這個工作量也是相當大的。顯然,這種按字母排序記憶的方法不太科學(xué)。如果采用聯(lián)想記憶法,情形就不同了,這種方法是將詞語分解開來,把你主觀強加的兩個詞的意義結(jié)合起來,這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效,每次及時回頭看前面的,反復(fù)之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學(xué)同時也在準備四、六級,兩者多是學(xué)英語,因此并不矛盾。因為四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內(nèi)容,只不過程度比考研要輕,要知道研究生畢業(yè)的條件之一就是要有六級證書,所以兩者的關(guān)系不難平衡。
2. 語法
語法是很多同學(xué)的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映,會造成信息鏈的斷裂,而只有當你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后,才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點:單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點,其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀
要想弄明白這個問題,首先要做到對癥下藥,仔細研究你會發(fā)現(xiàn),其實閱讀題中純時政的新聞不多,而閱讀主要方向應(yīng)該是科技、經(jīng)濟類,尤其是社會科學(xué)類新聞,這在閱讀題中占比重較大。近幾年來,考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學(xué)家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊,對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三) 參考資料
學(xué)習(xí)資料是學(xué)習(xí)向?qū),引?dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以選擇正確的資料,就表示擁有了正確的學(xué)習(xí)方向,方向?qū)α瞬糯砟軌驅(qū)崿F(xiàn)好的學(xué)習(xí)效果。
(四) 有效利用輔導(dǎo)班
英語復(fù)習(xí)方面,不少同學(xué)都選擇了報班。在上輔導(dǎo)班之前,大家可以最好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解,至少翻過一些參考書,這樣聽課的效果相對好一些。
同時,輔導(dǎo)老師推薦大家采取參加輔導(dǎo)班結(jié)合自學(xué)的方式,這樣才能使學(xué)習(xí)效率最大化。
一方面,參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。多人一起學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)間可以相互交流心得體會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。最關(guān)鍵的一點是,輔導(dǎo)老師將教會大家掌握各種解題技巧,針對性強。讓大家在最短的時間內(nèi)獲得最大提高。
另一方面,課外自學(xué)是必不可少的,很多同學(xué)報了班就把考研任務(wù)交給輔導(dǎo)老師了,聽完覺得收獲很大,但課后不去及時溫習(xí),不去加深記憶,結(jié)果造成消化不良,自我感覺相當良好,其實一切只是錯覺。