考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃

時(shí)間：2023-02-15 08:05:02 考研英語(yǔ) 我要投稿

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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃15篇

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃1

　　一、基礎(chǔ)階段（3-6月）

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃15篇

　　英語(yǔ)的復(fù)習(xí)在于平時(shí)積累，想要在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)那是不可能的。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3小時(shí)左右，只要有時(shí)間我們就可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。

　　二、強(qiáng)化階段（7-9月）

　　這個(gè)階段主要以做題為主，暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。完形填空的'集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)。

　　三、沖刺階段（11-12月）

　　這段時(shí)間我們要集中搞定英語(yǔ)作文，其中包括大作文和小作文。每周寫(xiě)3篇作文，遇到好的詞語(yǔ)、句子就整理在一塊，形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。從12月開(kāi)始，建立專(zhuān)屬于自己的寫(xiě)作模板。

　　其次要全面了解考研英語(yǔ)，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹�？佳杏⒄Z(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等�？佳械恼骖}都是眾多專(zhuān)家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃2

　　很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮�，因�(yàn)橥晷尾粌H題量大，而且每個(gè)空的分值較低。

　　當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

　　完形填空考查的除了一些固定搭配，還有重要的'一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。

　　近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類(lèi)題，要想做對(duì)它，要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋?zhuān)约八诰渥又械木唧w使用情況。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃3

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)階段

　　1、2月份至5月份：扎實(shí)基礎(chǔ)，包括單詞和基本語(yǔ)法。

　　2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。

　　3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。

　　4、12月份至考前：查缺補(bǔ)漏，模考演練，保持狀態(tài)。

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容要求

　　對(duì)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)，抓住真題。可以毫不夸張的說(shuō)，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專(zhuān)家嘔心瀝血之作，從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過(guò)了反復(fù)思考驗(yàn)證，最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來(lái)的。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的"武林秘籍"。

　　第二點(diǎn)，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的，并且要把單詞和閱讀結(jié)合起來(lái)，不能一條腿走路。

　　很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語(yǔ)搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對(duì)繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù)，這是很可怕的。

　　第一階段2月-5月：?jiǎn)卧~+基本語(yǔ)法

　　(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語(yǔ)大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右，很多過(guò)級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語(yǔ)比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

　　背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過(guò)的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會(huì)單詞。

　　(2)基本語(yǔ)法：考研英語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)法的考察并不具體，但是實(shí)際上任何題型都要涉及語(yǔ)法，完形填空要求掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀C節(jié)，這幾年的趨向是越來(lái)越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長(zhǎng)、偏難的句子的翻譯，如果對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒(méi)必要死摳語(yǔ)法，而是有的放矢，切莫死咬著深?yuàn)W的語(yǔ)法，本末倒置。

　　第二階段6月-9月：

　　經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。

　　閱讀理解

　　一、答題順序

　　考研英語(yǔ)閱讀理解題每篇有五個(gè)選項(xiàng)，一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對(duì)應(yīng)的，但是在英語(yǔ)二的考察中，跳段的情況卻比較多，在20xx和20xx年的最初兩年真題中均有體現(xiàn)，大家應(yīng)該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來(lái)命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開(kāi)始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn)，所以需要考生將此題目放置最后一題，通讀全文后才能解答。

　　二、詳略得當(dāng)

　　考研閱讀的文章都很長(zhǎng)，讀起來(lái)會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間，如下內(nèi)容是可以選擇性跳讀的：也就是說(shuō)如下內(nèi)容在把控整體意思的時(shí)候可以得到一定的省略，

　　(1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等補(bǔ)充性說(shuō)明;

　　(2)句中破折號(hào)后提供的旁支信息;

　　(3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));

　　(4)例子、對(duì)名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀，而只讀前面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。

　　三、做到盡力精讀

　　考研是一場(chǎng)選拔性的考試，考生應(yīng)當(dāng)明白大綱的要求，以及與以往英語(yǔ)考試不同的地方。最大的一個(gè)不同點(diǎn)就是對(duì)文章的理解程度的要求非常之高。沒(méi)有讀懂文章勢(shì)必是做不好題目的，甚至有的同學(xué)深有體會(huì)的一點(diǎn)是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對(duì)。由此可見(jiàn)，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點(diǎn)，那就是無(wú)論怎么樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來(lái)越重要。精讀是一種態(tài)度，更是一種方法。尤其對(duì)于考研的學(xué)生在做閱讀時(shí)更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項(xiàng)甚至是能夠講選項(xiàng)與文章細(xì)節(jié)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。想取得更好的成績(jī)還需要讀懂全文的結(jié)構(gòu)，作者的寫(xiě)作思路等等。

　　完形填空

　　完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì)直接影響到后面的`閱讀，建議把完型作為最后一道題。

　　翻譯

　　眾所周知，翻譯這種題型并非是一種獨(dú)立的考察，其實(shí)考察大家一個(gè)多方面的能力。

　　首先，詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯，詞匯的認(rèn)知其實(shí)在不同的題型中側(cè)重點(diǎn)也是不同的。而在翻譯中則更加側(cè)重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的語(yǔ)境意思。所以想要做好翻譯，就要注意反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞匯，而且要能夠在上下文語(yǔ)境中揣測(cè)一個(gè)單詞意義的變化，從而才能在翻譯時(shí)得心應(yīng)手。

　　其次考察句子的理解與分析能力。

　　英語(yǔ)二確實(shí)相應(yīng)簡(jiǎn)單一些，但是并不是就意味著不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)難句的考察。一些基本的結(jié)構(gòu)如果不是很熟悉，勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)句子的理解。那么很有必要從語(yǔ)法的角度進(jìn)行一些常考語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的梳理與總結(jié)。比如：各類(lèi)從句、尤其是定從，名從與狀從。除此之外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬、插入語(yǔ))的構(gòu)成與譯法，非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考察等。詞匯與語(yǔ)法是翻譯考察的基石，也是必備條件。只有滿足了前者，才能夠在做轉(zhuǎn)換的過(guò)程中有了一定的保證。

　　最后，與英語(yǔ)一一樣，除了掌握基礎(chǔ)之外，英語(yǔ)二的翻譯也要了解英漢兩種語(yǔ)言的差異，分析出二者根本上的不同，根據(jù)不同，找出翻譯方法，大家要結(jié)合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧，然后按照三大步驟，認(rèn)真的去練習(xí)每一個(gè)句子的翻譯，最后以便于大家理解的語(yǔ)言，同時(shí)以忠于原文的形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準(zhǔn)確;表達(dá)比較通順;沒(méi)有重大錯(cuò)譯、漏譯現(xiàn)象。

　　作文

　　首先，在圖表呈現(xiàn)上：不同于之前英語(yǔ)二大作文的考查慣性，終于不負(fù)眾望的折線圖躍然卷上。英語(yǔ)二大作文的主題是圍繞20xx-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開(kāi)。此篇寫(xiě)作難度較往年并未有大浮動(dòng)的變動(dòng)，在圖表呈現(xiàn)上，以動(dòng)態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn)，且動(dòng)態(tài)趨勢(shì)也是較為簡(jiǎn)單的單趨勢(shì)上升。因此，考生只要能夠?qū)D表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫(xiě)出，再搭配考前大作文模塊復(fù)習(xí)的句子就可以寫(xiě)出較為符合要求的大作文。

　　其次，在內(nèi)容考查上：此次出題人在橫縱坐標(biāo)的選擇上也并未為難考生。橫坐標(biāo)仍然按照之前的慣例，以時(shí)間軸為橫軸，數(shù)值軸為縱軸。因此，考生需要將之前背過(guò)的常用表達(dá)熟記于心，之后再躍然紙上即可。

　　最后，在主題的選取上，英語(yǔ)二大作文的主題扔未跳出與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題。仔細(xì)對(duì)比，不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學(xué)生旅行目的的調(diào)查”有相似之處�？v容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年，但在第二段原因展開(kāi)時(shí)，考生可以針對(duì)被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢(shì)變化進(jìn)行相關(guān)性分析。同時(shí)再借用第二段展開(kāi)時(shí)常見(jiàn)的與精神層面相關(guān)的原因及重要性相關(guān)的句式，一篇符合題目要求的英語(yǔ)二大作文就可以呈現(xiàn)出來(lái)了。

　　第三階段10月-11月：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文

　　再重復(fù)一下作文，推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等，在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí)，也要給自己限時(shí)練習(xí)，多寫(xiě)一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照，將例文好的地方抄下來(lái)再背誦，一開(kāi)始自己寫(xiě)肯定比較痛苦，但到后來(lái)會(huì)越來(lái)越容易。

　　這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期，有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去，甚至有人放棄考研，因此，在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過(guò)十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來(lái)，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來(lái)總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個(gè)過(guò)程正是你舉一反三，對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過(guò)這樣一次洗禮之后，相信你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。

　　第四階段 12月份至考前：查缺補(bǔ)漏，模考演練，保持狀態(tài)

　　這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺(jué)，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒(méi)必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃4

　　首先，背誦詞匯

　　詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問(wèn)題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒(méi)有打好或者是根本還沒(méi)在這階段開(kāi)始打基礎(chǔ)。

　　這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例，所以請(qǐng)同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過(guò)一遍，并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過(guò)程，號(hào)稱(chēng)一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的，所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來(lái)背單詞。

　　其次，重溫語(yǔ)法知識(shí)

　　在單詞有了一定基礎(chǔ)后，大家可以開(kāi)始重溫語(yǔ)法知識(shí)，這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒(méi)有絕對(duì)的時(shí)間界限。

　　在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語(yǔ)法點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語(yǔ)各類(lèi)成分，包括主謂賓定狀補(bǔ)，以及各類(lèi)從句的基本特點(diǎn)，如何識(shí)別�，F(xiàn)階段只需看懂句子，無(wú)需會(huì)寫(xiě)。做到這一點(diǎn)基本就可以了。

　　最后，練習(xí)閱讀真題

　　在語(yǔ)法基礎(chǔ)夯實(shí)后，可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過(guò)的單詞和復(fù)習(xí)過(guò)的.語(yǔ)法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測(cè)卷或模擬題，因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來(lái)檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。

　　在練習(xí)閱讀時(shí)，一定會(huì)反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和�？颊Z(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)們就可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長(zhǎng)難句的過(guò)程。

　　相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生，在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí)，贏在細(xì)致。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃5

　　首先，同學(xué)們要做的是背誦詞匯。詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問(wèn)題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒(méi)有打好或者是根本還沒(méi)在這階段開(kāi)始打基礎(chǔ)。這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例，所以請(qǐng)同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，具體有如何記憶可以參看跨考教育的視頻，里面都有細(xì)致系統(tǒng)的講解，能助你快速較輕松的掌握詞匯這一方面。在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過(guò)一遍，并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過(guò)程，號(hào)稱(chēng)一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的，所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來(lái)背單詞。

　　其次，在單詞有了一定基礎(chǔ)后，考生可以開(kāi)始重溫語(yǔ)法知識(shí)。這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒(méi)有絕對(duì)的時(shí)間界限。在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語(yǔ)法點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語(yǔ)各類(lèi)成分，包括主謂賓定狀補(bǔ)，以及各類(lèi)從句的基本特點(diǎn)，如何識(shí)別。現(xiàn)階段只需看懂句子，無(wú)需會(huì)寫(xiě)。做到這一點(diǎn)基本就可以了。

　　再次，在語(yǔ)法基礎(chǔ)夯實(shí)后，可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過(guò)的單詞和復(fù)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測(cè)卷或模擬題，因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的'真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，考生可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來(lái)檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。在練習(xí)閱讀時(shí)，一定會(huì)反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和�？颊Z(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)們就可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長(zhǎng)難句的過(guò)程。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃6

　　1.合理安排時(shí)間

　　建議大家做題時(shí)間最好選在每天下午2:00-5:00，應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己的英語(yǔ)答題興奮點(diǎn)，因?yàn)樵蹅冋嬲佳袝r(shí)間正好在這個(gè)時(shí)間段。

　　英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異，酌情安排。但一定的是，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間是呈遞減趨勢(shì)的。千萬(wàn)不要指望后期英語(yǔ)會(huì)有飛躍。

　　2.暑期心理

　　眾所周知，考研的戰(zhàn)線很長(zhǎng)，人很容易疲倦，此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題，可以共同探討;暑期復(fù)習(xí)這個(gè)階段也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進(jìn)行積極心理暗示;當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持，互相鼓勵(lì)。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃，然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人!@武漢文都考研

　　方法

　　1.完形填空

　　在對(duì)完形填空的考察中，每年都有部分考題是考察近義詞的辨析能力的。所以平時(shí)復(fù)習(xí)中有意識(shí)的積累和區(qū)分一些近義詞。對(duì)于一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象，也要多多留意。

　　在循序漸進(jìn)的做題過(guò)程中，學(xué)會(huì)追尋文章上下文的邏輯關(guān)系。因?yàn)�，�?jù)統(tǒng)計(jì)，有很多題目必須通過(guò)分析師上下文的邏輯關(guān)系來(lái)弄清文章的中心和作者的寫(xiě)作意圖或是感情色彩。這種邏輯關(guān)系的把握，就要求我們?cè)谧鐾晷翁羁諘r(shí)，要掌握一定的做題規(guī)律與技巧。

　　通讀全文是基礎(chǔ)。有的答案就在文章中，所以通過(guò)通讀全文，掌握文章大概內(nèi)容，通過(guò)文章上下文提示選擇合適的答案。注意一些搭配和用法，因?yàn)橥晷翁羁帐蔷C合性的考試，不僅考查我們的閱讀理解，還考查對(duì)詞語(yǔ)的`準(zhǔn)確掌握。

　　2.長(zhǎng)難句

　　通過(guò)閱讀來(lái)鞏固，當(dāng)然也可以通過(guò)翻譯真題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)，值得提醒大家的是不要死摳，要在理解的基礎(chǔ)上來(lái)分析。長(zhǎng)難句這一項(xiàng)，沒(méi)有什么立竿見(jiàn)影的效果，但潛移默化會(huì)對(duì)閱讀有幫助。

　　3.閱讀

　　閱讀，當(dāng)然是重中之重，無(wú)論P(yáng)artA、PartB還是完型和翻譯，都需要依仗閱讀的功底。復(fù)習(xí)前期，建議買(mǎi)相關(guān)的基礎(chǔ)版真題書(shū)籍練手。對(duì)單詞、長(zhǎng)難句的有基礎(chǔ)的了解。

　　真題結(jié)合強(qiáng)化版視頻效果才好，單詞、長(zhǎng)難句講解都不是很全面，優(yōu)點(diǎn)就在于對(duì)選項(xiàng)分析通俗容易理解。@武漢文都考研

　　4.寫(xiě)作

　　大作文，聽(tīng)視頻，知道每一段，每一句寫(xiě)什么內(nèi)容了。找?guī)妆咀魑臅?shū)，按照話題分類(lèi)，總結(jié)自己的模板。大方向容易考到的就是社會(huì)熱點(diǎn)和人生哲理。后期就一直背自己的模板，把握的一個(gè)原則就是，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　小作文，買(mǎi)一些必背范文和英語(yǔ)作文書(shū)，總結(jié)自己的模板。無(wú)論他怎么變化書(shū)信類(lèi)型，只要適當(dāng)變化第一句話就可以得心應(yīng)手了。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃7

　　考研英語(yǔ)作為大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的延伸，同樣需要長(zhǎng)久的、持之以恒的積累。在最近考研幫論壇里發(fā)起的21天計(jì)劃中，很多小伙伴每天雷打不動(dòng)的一項(xiàng)任務(wù)就是背單詞。詞匯量固然是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，除此之外，我們也要在整體上建立起全面提升英語(yǔ)能力的意識(shí)，做好合理的規(guī)劃。

　　基礎(chǔ)階段 3月-6月

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語(yǔ)法基礎(chǔ)

　　2.階段重點(diǎn)：英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法

　　3.復(fù)習(xí)建議：

　�。�1）英語(yǔ)每天抽空背背單詞，建議時(shí)長(zhǎng)0.5-1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書(shū)，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

　　（2）英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。

　�。�3）多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來(lái)的英語(yǔ)作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

　�。�4）不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

　　強(qiáng)化階段 7月-10月

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年真題

　　2.階段重點(diǎn)：真題真題真題，重點(diǎn)是閱讀

　　3.復(fù)習(xí)建議：

　�。�1）單詞記憶每天進(jìn)行，不間斷。

　�。�2）定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。

　　①利用早上整段的時(shí)間做真題（作文可以不寫(xiě)），不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后看一下答案分析。

　�、诿刻旆治�2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的'句子，是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

　�、鄞穗A段不建議專(zhuān)門(mén)建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。

　　④時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

　　（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類(lèi)題型不用全文翻譯。

　　沖刺階段 11月-12月

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺

　　2.階段重點(diǎn)：大作文and小作文

　　3.復(fù)習(xí)建議：

　�。�1）每周寫(xiě)3篇作文，遇到好的詞語(yǔ)、句子就整理在一塊，形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格；從12月開(kāi)始，建立專(zhuān)屬于自己的寫(xiě)作模板。

　�。�2）此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過(guò)一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦？試試吧！大部分人會(huì)在同樣的地方摔跟頭。

　�。�3）單詞不能停喲！

　　考前一周

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累

　　2.階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專(zhuān)屬的寫(xiě)作模板復(fù)習(xí)

　　3.復(fù)習(xí)建議：

　�。�1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

　�。�2）熟悉各種類(lèi)型的作文，牢記自己的模板。

　�。�3）復(fù)習(xí)之前的筆記。

　　（4）按照考試時(shí)間，完整的做一套真題。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃8

　　概況篇

　　英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考的三門(mén)公共課之一�？荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午，時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí)，滿分100分。

　　有過(guò)考研經(jīng)驗(yàn)，或?qū)佳杏写蟾帕私獾耐瑢W(xué)應(yīng)該知道，考研英語(yǔ)是沒(méi)有聽(tīng)力的。相信這對(duì)不擅長(zhǎng)聽(tīng)力的小伙伴來(lái)說(shuō)是個(gè)極好的消息。考研英語(yǔ)試卷由以下幾部分組成：

　　1.完形填空（10分）。共20個(gè)空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋，食之無(wú)味又棄之可惜。大多數(shù)輔導(dǎo)老師都會(huì)建議學(xué)生在考試的最后10—20分鐘作答。

　　2.閱讀理解（60分）。采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章（每篇文章400詞左右），每篇文章有5道題目，每題2分，共40分；閱讀B部分有1篇文章，又叫新題型（500詞左右），有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等。通俗的說(shuō)新題型有點(diǎn)像長(zhǎng)胖了的完型填空（也就是填詞變成了填句子），或者粉碎性骨折的完形填空（文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序）。

　　閱讀理解這50分無(wú)疑是你整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中的重中之重。好了，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”是怎么來(lái)的了吧。

　　3.這里把閱讀C部分（10分）單拿出來(lái)說(shuō)，也是一篇文章，另一個(gè)名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語(yǔ)一和英語(yǔ)二稍有區(qū)別，英語(yǔ)一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子（150詞左右吧）翻譯成中文即可；英語(yǔ)二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。

　　這個(gè)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)在整個(gè)英語(yǔ)試卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因?yàn)楹芏嗳嗽诳紙?chǎng)上寫(xiě)出來(lái)的中文基本都不是人話。

　　4.寫(xiě)作分為A部分和B部分，總分30分。其中A部分人稱(chēng)應(yīng)用文或者小作文（約100詞，滿分10分），書(shū)信形式居多；B部分人稱(chēng)大作文（200詞上下，滿分20分）英語(yǔ)一通常是圖畫(huà)作文，英語(yǔ)二通常是圖表作文。

　　簡(jiǎn)單說(shuō)明一下，在這4部分中，閱讀理解的A部分和B部分再加上寫(xiě)作部分一共占了80分，絕對(duì)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。完形填空和翻譯占20分，可以說(shuō)是復(fù)習(xí)的難點(diǎn)。

　　資料篇

　　1.用什么資料

　　這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料，但是真題畢竟有限，大家覺(jué)得做完了也就完了，沒(méi)有可以用的了，是不是應(yīng)該做點(diǎn)模擬題，比如某某閱讀500篇之類(lèi)。我的回答是，絕對(duì)不用！

　　第一，模擬題的質(zhì)量參差不齊，做了反而對(duì)你有誤導(dǎo)。再說(shuō)，你隨便從淘寶上一找，各種各樣的參考書(shū)實(shí)在是太多。就閱讀而言，各種《某某閱讀100篇》《某某250篇》還都說(shuō)是命題專(zhuān)家或者考研命題組成員命題，都說(shuō)是最接近真題的模擬題（再怎么接近真題不還是模擬題么？那我們?yōu)槭裁床挥谜骖}呢？）用腳想一想也知道，是每年好幾個(gè)專(zhuān)家在小黑屋里用半個(gè)月一個(gè)月的時(shí)間整出來(lái)的那幾篇閱讀質(zhì)量高，還是某個(gè)老師再加幾個(gè)編輯整出來(lái)的上百篇閱讀質(zhì)量高？

　　第二，真題不夠用？多數(shù)小伙伴對(duì)待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對(duì)對(duì)答案，查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了，這樣的方法，對(duì)真題的使用率不到百分之十。具體怎么用真題，我會(huì)在后面具體介紹。

　　話說(shuō)回來(lái)，為什么要用真題呢？復(fù)習(xí)英語(yǔ)肯定自始至終都是要做題的，做什么質(zhì)量的題在一定程度上會(huì)直接影響你的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)效果。之所以極力推薦大家做真題，是因?yàn)閾?dān)心大家如果只做某本模擬題，最后做真題會(huì)覺(jué)得真題不順手。可我們總不能說(shuō)你這真題出的怎么不像我平時(shí)做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來(lái)稍微練練手，重點(diǎn)還是應(yīng)該放在真題上。

　　2.用哪本資料

　　真題材料大家在考研論壇上都能找到，一般以20年的真題合集為最佳，下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的復(fù)習(xí)資料，沒(méi)有其他！基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買(mǎi)本真題解析，做題過(guò)程中遇到理解不了的長(zhǎng)難句可以配合學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間規(guī)劃篇

　　相信小伙伴們都知道，英語(yǔ)是考研必考的三門(mén)公共課之一。其復(fù)習(xí)要貫穿備考的全過(guò)程，尤其是前期需要投入大量時(shí)間精力夯實(shí)基礎(chǔ)。因此，對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)而言當(dāng)然是開(kāi)始得越早越好。我在這兒先簡(jiǎn)單列一個(gè)時(shí)間規(guī)劃供大家參考，小伙伴們可以根據(jù)自己的'實(shí)際情況自行調(diào)整。（后續(xù)會(huì)出詳細(xì)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帖的，請(qǐng)小伙伴們耐心等候）

　　1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

　　這個(gè)階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段，關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。在這一階段需要實(shí)現(xiàn)的復(fù)習(xí)目標(biāo)有三：熟記考研單詞；融會(huì)貫通考研英語(yǔ)涉及的語(yǔ)法知識(shí)；在系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行基本結(jié)構(gòu)劃分及翻譯。

　　【記單詞】記單詞主要要求的是識(shí)記，尤其一些較難的單詞，不用太過(guò)關(guān)注拼寫(xiě)，因?yàn)槟銓?xiě)作文的時(shí)候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識(shí)記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了。通常情況下，在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行�；A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞，個(gè)人覺(jué)得單詞書(shū)和APP都可以，只要你覺(jué)得適合自己就好。

　　不少學(xué)弟學(xué)妹會(huì)問(wèn)，有沒(méi)有推薦的單詞書(shū)。我個(gè)人覺(jué)得那些已經(jīng)通過(guò)市場(chǎng)和用戶檢驗(yàn)的，印刷質(zhì)量、裝幀和排版比較合自己胃口的就可以，實(shí)在沒(méi)有必要非在某某系列和某某系列中分個(gè)勝負(fù)。像紅、綠皮的新東方單詞和紅寶書(shū)等等都是不錯(cuò)的。

　　【語(yǔ)法】這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多，如果你覺(jué)得自己的語(yǔ)法知識(shí)實(shí)在是捉襟見(jiàn)肘，我建議你翻一翻家里珍藏的高中語(yǔ)法參考書(shū)，把高中語(yǔ)法搞清楚，應(yīng)付考研的長(zhǎng)難句基本就沒(méi)問(wèn)題了。至于復(fù)習(xí)資料，在這兒給大家推薦張滿勝老師的《考研語(yǔ)法新思維》，僅供大家參考，并非適合所有小伙伴，不喜勿噴。

　　【長(zhǎng)難句】在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段不僅需要背單詞、學(xué)語(yǔ)法，還要啃真題、攻克長(zhǎng)難句。這一階段做真題，求精不求量。一般每天精讀一篇文章，在精讀的過(guò)程中還要記錄不認(rèn)識(shí)的單詞，全文翻譯，并分析文章內(nèi)在邏輯，達(dá)到一篇閱讀沒(méi)有單詞不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有語(yǔ)句是長(zhǎng)難句的程度。對(duì)于真題理解有難度的同學(xué)，推薦張劍的黃皮書(shū)。

　　決定考研的小伙伴現(xiàn)在就可以著手復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。

　　2.鞏固復(fù)習(xí)階段

　　這一階段正值暑假，時(shí)間充裕，并且沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)需要注重鞏固，關(guān)鍵詞是專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。在前期夯實(shí)基礎(chǔ)的條件下，可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

　　【閱讀理解】根據(jù)閱讀文章的題材進(jìn)行版塊練習(xí)，包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)、文化交流類(lèi)等，熟悉各類(lèi)型文章的寫(xiě)作特點(diǎn)，即分析問(wèn)題-解決問(wèn)題類(lèi)或描述現(xiàn)象-說(shuō)明意義類(lèi)；根據(jù)閱讀文章的出題方式進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)，包括主旨大意類(lèi)、具體信息類(lèi)、例證類(lèi)、作者態(tài)度類(lèi)等，從中總結(jié)切題的技巧與方法；對(duì)文章中出現(xiàn)的考研核心重點(diǎn)詞匯及長(zhǎng)難句，進(jìn)行強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練。

　　【新題型】熟悉新題型的三種類(lèi)型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀；掌握各種類(lèi)型的命題原理、測(cè)試要點(diǎn)及解題思路。

　　【完形填空】此版塊所占分值較小，歷年平均分較低，復(fù)習(xí)時(shí)要熟悉其命題思路，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。

　　【寫(xiě)作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓(xùn)練中得到鍛煉與提高，在這兒就不多說(shuō)了。至于作文，大家可以因人而異，有條件的小伙伴可以這階段就開(kāi)始準(zhǔn)備，進(jìn)度稍慢的小伙伴也可在下階段進(jìn)行。

　　主要是熟悉作文類(lèi)型（即應(yīng)用文與圖表文）與作文話題（即4大類(lèi)，社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)、教育文化類(lèi)、人生哲理類(lèi)與環(huán)境保護(hù)類(lèi)）。熟悉應(yīng)用文的模板三段論，即寫(xiě)作目的、寫(xiě)作主體與寫(xiě)作總結(jié)（期待回復(fù)）；熟悉�？嘉捏w，即介紹信、推薦信、感謝信、祝賀信、建議信、詢(xún)問(wèn)信、道歉信、投訴信、辭職信等11大作文類(lèi)型。熟悉圖表作文的模板三段論，即描述圖畫(huà)、分析原因或話題意義、提出解決措施；熟悉�？荚掝}。

　　各專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)完成后，尋找自己的薄弱項(xiàng)再次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，回顧各類(lèi)題型的解題思路及解題技巧。推薦材料：歷年考研真題！當(dāng)然小伙伴們也可以根據(jù)自己的情況選擇其他輔助性教材，但要以真題為主。

　　3.強(qiáng)化階段

　　此階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段，關(guān)鍵詞是鞏固拔高。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，對(duì)于歷年真題進(jìn)行反復(fù)演練，將其中頻繁出現(xiàn)的高頻詞和長(zhǎng)難句進(jìn)行分析，翻譯并對(duì)精華部分強(qiáng)化記憶；嚴(yán)格控制做題時(shí)間，模擬現(xiàn)場(chǎng)考試環(huán)境，達(dá)到考場(chǎng)狀態(tài)，達(dá)到每一次真題訓(xùn)練都能縮短做題時(shí)間、減少出錯(cuò)率的效果。

　　【作文】這一階段的寫(xiě)作訓(xùn)練，除了注意上文提到的幾點(diǎn)外，還需要記憶不同類(lèi)型的范文，對(duì)通用事例、名人事例及總結(jié)性話語(yǔ)進(jìn)行加強(qiáng)記憶。

　　4.沖刺階段

　　沖刺階段的重點(diǎn)是熟悉技巧、穩(wěn)定心態(tài)，關(guān)鍵詞是穩(wěn)中求勝。在本階段需要按照考試時(shí)間進(jìn)行全真模擬演練，熟悉各個(gè)題型的時(shí)間分配，掌握考場(chǎng)技巧，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于不熟悉意義的重要單詞強(qiáng)化記憶；回顧完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫(xiě)作的各部分技巧；對(duì)于作文模板及事例進(jìn)行強(qiáng)化記憶，反復(fù)練習(xí)。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃9

　　英語(yǔ)作為全國(guó)統(tǒng)考的`扛把子之一，重要性可想而知，而考研英語(yǔ)試卷是由那幾部分組成，你知道多少嗎?

　　考研英語(yǔ)試卷由以下幾部分組成：

　　1、完形填空(10分)：共20個(gè)空，每空分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋，食之無(wú)味又棄之可惜。

　　2、閱讀理解(60分)：采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分(40分);閱讀B部分(10分)又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

　　3、寫(xiě)作：分為A部分和B部分(30分)：其中A部分人稱(chēng)應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱(chēng)大作文(200詞上下，滿分20分)通常是圖畫(huà)作文，英語(yǔ)二通常是圖表作文。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃10

　　第一周：11月28日12月4日

　　1.把做過(guò)的歷年真題拿出來(lái)，對(duì)照錯(cuò)題本，主攻閱讀部分；如果沒(méi)有整理過(guò)錯(cuò)題，建議直接在真題上一年一年地過(guò)，時(shí)間不多，沒(méi)有時(shí)間再整理歸納了。

　　在看的過(guò)程中，找出選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因，重點(diǎn)根據(jù)掌握的做閱讀理解的方法，思考應(yīng)該怎樣運(yùn)用合適的方法做對(duì)。

　　2.作文，找一個(gè)新的筆記本，將積累過(guò)的好的單詞、句子、范文進(jìn)行篩選和整理，有些真題閱讀中的句子也可以用，之后，開(kāi)始寫(xiě)自己的作文模板。

　　注意，作文模板不要全篇都是摘錄下來(lái)的句子，或者通篇都是長(zhǎng)難句，這樣很難背下來(lái)。有些句子要整合成自己的，自己覺(jué)得讀起來(lái)簡(jiǎn)單才好。

　　作文模板不用很多篇，大概5-6篇就夠了，一定要自己整理。

　　最好是3篇正面話題，對(duì)應(yīng)3篇負(fù)面話題。不用囊括所有的話題因?yàn)橹攸c(diǎn)不在于是什么話題，除了話題說(shuō)明的句子，每篇作文中的閃光句，都可以用到別的話題中。這樣，考試的時(shí)候，在你的模板中信手拈來(lái)就行了。

　　3.單詞，在看真題的時(shí)候，將出現(xiàn)頻率高，但是現(xiàn)在還沒(méi)記住的真題中的單詞，重點(diǎn)記憶。

　　第二周：12月5日12月11日

　　1.復(fù)習(xí)真題中的完型、翻譯和新題型部分，常出現(xiàn)的`單詞要記，重點(diǎn)把握做題的方法和技巧。

　　2.按照考試時(shí)間做2-3套模擬題，把握做題順序和做題時(shí)間，至于正確與否，不要過(guò)多在意

　　3.單詞每天都要看，重點(diǎn)看真題中其他部分的常見(jiàn)單詞

　　4.整理小作文，背誦常用的表達(dá)句。

　　第三周：12月12日12月18日

　　1.閱讀，繼續(xù)保持每天1-2篇的閱讀量

　　2.單詞，前兩周背過(guò)的單詞，查漏補(bǔ)缺，重復(fù)記憶

　　3.背誦大作文的模板

　　第四周：12月19日12月23日

　　1.總結(jié)自己的做題順序，嚴(yán)格按照考試時(shí)間和自己習(xí)慣的做題順序，做一套真題（之前預(yù)留下來(lái)的沒(méi)有做過(guò)的近期真題），建議時(shí)間在12月21日左右。

　　2.大作文背誦，做到句子、篇章無(wú)死角，之后，試著用自己的模板寫(xiě)一寫(xiě)考過(guò)的話題。

　　3.提醒：考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難，但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫(xiě)作上要多花些時(shí)間。

　　在這一周要自己動(dòng)筆寫(xiě)一套作文及一篇大作文和一篇小作文，找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

　　另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃11

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程：?jiǎn)卧~的積累、語(yǔ)法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫(xiě)作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。20xx年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開(kāi)了,縱觀全局,將英語(yǔ)的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段,具體安排如下:

　　第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段（5月份之前）：

　　任務(wù)內(nèi)容：

　　1.將大綱要求的5500單詞和常見(jiàn)的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。

　　2.將考研的寫(xiě)作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。

　　3.將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。

　　4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。

　　5.精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫(xiě)作思路，通過(guò)閱讀記單詞。

　　6.通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。

　　在記單詞的同時(shí)，熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。

　　1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫(xiě)作與做題的基礎(chǔ)。

　　2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。

　　3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。

　　4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的`一部分，是翻譯的基礎(chǔ)。

　　第二階段：強(qiáng)化提高（專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)）階段（6月—8月）

　　1.“溫故而知新”。

　　2.考研英語(yǔ)著重考察兩種能力：一是通過(guò)單詞和語(yǔ)法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過(guò)單詞和語(yǔ)法表達(dá)自己，即寫(xiě)作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。

　　3.只有親自下筆寫(xiě)，才能體會(huì)寫(xiě)作的真諦。做到下筆如有神。

　　第三階段：�？茧A段（9——11月）

　　1.通過(guò)套題的練習(xí),將前一階段的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。

　　2.通過(guò)練習(xí)精益求精。

　　第四階段：沖刺階段(12月)

　　1.通過(guò)研究真題，獲得解題技巧。

　　2.通過(guò)練習(xí)精益求精。

　　第五階段：點(diǎn)睛階段(1月)

　　1.模擬題是非常必要的，只有通過(guò)做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。

　　2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。

　　3.預(yù)測(cè)作文很重要;范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃12

　　一.現(xiàn)在—6月份

　　這個(gè)階段對(duì)于整個(gè)考研過(guò)程來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)階段，但對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率，尤其對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，或者想考名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。

　　因此在基礎(chǔ)階段要開(kāi)始背單詞，推薦書(shū)目有《紅寶書(shū)》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語(yǔ)的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個(gè)單詞一定要牢固的掌握。

　　其次還要有對(duì)練習(xí)題單詞的辨識(shí)能力。背單詞是要貫穿整個(gè)考研過(guò)程的，初步接觸考研詞匯時(shí)，可能會(huì)有點(diǎn)艱難，但是一定要堅(jiān)持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來(lái)才可以順利的進(jìn)行下一步計(jì)劃。

　　再次，學(xué)習(xí)語(yǔ)法�？佳虚L(zhǎng)難句是考察的難點(diǎn)和重點(diǎn)，突破長(zhǎng)難句的關(guān)鍵就在于突破語(yǔ)法，因此語(yǔ)法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大，趁時(shí)間還比較充裕，抓緊復(fù)習(xí)語(yǔ)法，推薦書(shū)目有《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等，這個(gè)階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí)，比如張劍的基礎(chǔ)篇，閱讀一些《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章。

　　二.7—8月份

　　此階段為強(qiáng)化階段，也就是暑假，這個(gè)時(shí)間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個(gè)階段打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在就可以正式進(jìn)入考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的全面提升階段。這個(gè)階段最重要的'任務(wù)就是做真題。做真題時(shí)，重點(diǎn)是閱讀，并控制好時(shí)間。真題至少要做三遍。

　　所以同學(xué)們做題之前，可以先將真題復(fù)印三分，預(yù)留到下一階段。每次做完題目，對(duì)照答案，然后認(rèn)真分析題目，即使做對(duì)了也不要跳過(guò)，總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書(shū)目有《考研真相》、《張劍黃皮書(shū)》，當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。

　　三.8—10月份

　　這個(gè)階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)背單詞，練習(xí)劃分長(zhǎng)難句，繼續(xù)做真題。不同的是，可以適當(dāng)加大一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，比如《考試蟲(chóng)》的完形填空、翻譯進(jìn)行更有針對(duì)性的練習(xí)。

　　四.11—12月份

　　在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續(xù)，但同時(shí)要開(kāi)始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的訓(xùn)練，在詞匯、句型及英語(yǔ)表達(dá)思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個(gè)時(shí)候，作文就可以很好的練習(xí)了。

　　師太并不推薦什么模板，當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語(yǔ)。英語(yǔ)作文一定要自己來(lái)總結(jié)，來(lái)源就是平時(shí)背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫(xiě)，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣，推薦書(shū)目《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃13

　　很多20xx的考研童鞋，剛開(kāi)始做這件偉大的事，對(duì)它還摸不到門(mén)路。其實(shí)我們都知道英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一個(gè)靠積累不斷提升的過(guò)程，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)尤其要有針對(duì)性、高效率復(fù)習(xí)，制定一個(gè)詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、并按計(jì)劃安排執(zhí)行就顯得尤為重要，可以幫助我們化繁為簡(jiǎn)，克敵制勝!以下是為考生準(zhǔn)備的20xx考研英語(yǔ)全年復(fù)習(xí)規(guī)劃，當(dāng)然，所有的規(guī)劃是死的，考生得根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整修改。

　　一、整個(gè)復(fù)習(xí)可以劃分四個(gè)階段。

　　第一階段：1月份至6月份打基礎(chǔ)，扎實(shí)基本功;

　　第二階段：7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升;

　　第三階段：11月查漏補(bǔ)缺，模擬訓(xùn)練;

　　第四階段：12月份至考前最后沖刺，保持狀態(tài)。

　　二、明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容

　　1.1月份至6月份：

　　重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ)，單詞從五個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。另外，要抽時(shí)間練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長(zhǎng)難句，把握長(zhǎng)難句，積累理解語(yǔ)句基礎(chǔ)，對(duì)考研英語(yǔ)閱讀和考研英語(yǔ)寫(xiě)作會(huì)有很大的提高，包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇，在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

　　2.7月份至10月份：

　　這個(gè)階段尤為重要，在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語(yǔ)能力，并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向，即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)出題規(guī)律，避免錯(cuò)誤發(fā)生�？梢陨陷o導(dǎo)班，進(jìn)一步提高。

　　3.11月份至11月中旬：

　　模擬強(qiáng)化，真題總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。

　　4.11月下至考前：

　　調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化記憶，做真題保持感覺(jué)，根據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。

　　三、重點(diǎn)分析考研英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，單詞、閱讀、寫(xiě)作

　　1.考研英語(yǔ)單詞

　　詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程。建議考研英語(yǔ)單詞買(mǎi)本長(zhǎng)喜英語(yǔ)的，然后每天專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間背。很多人說(shuō)閱讀的'同時(shí)記單詞，個(gè)人覺(jué)得不可取，第一效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意，每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過(guò)閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的可以使用像邁西背單詞軟件這樣的工具，既能提高記憶效率，又可以避免像使用書(shū)本或詞典記住后面忘記前面，一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象，單詞記得牢固，有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。

　　2.考研英語(yǔ)閱讀理解

　　閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是考研英語(yǔ)最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問(wèn)題無(wú)非是：速度跟不上，長(zhǎng)難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，所以我們要強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內(nèi)容的英語(yǔ)文章，從平時(shí)開(kāi)始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來(lái)講，應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章，特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感和猜測(cè)能力是很有幫助的。

　　3.考研英語(yǔ)寫(xiě)作

　　作文的練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫(xiě)作詞匯、寫(xiě)作思路和實(shí)際寫(xiě)作。前兩項(xiàng)可以在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)后再開(kāi)始進(jìn)行，平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候注意開(kāi)拓思維。

　　(1)寫(xiě)作詞匯�？梢愿渌~匯記憶同時(shí)進(jìn)行。

　　(2)寫(xiě)作思路�？梢跃湍硞€(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型。

　　(3)實(shí)際寫(xiě)作�？梢愿佳杏⒄Z(yǔ)真題訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫(xiě)作時(shí)，盡量運(yùn)用多種句型;寫(xiě)完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時(shí)，也要多看范文，多仿寫(xiě)，多借鑒。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃14

　　對(duì)重點(diǎn)單詞語(yǔ)法、每個(gè)題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運(yùn)用在試題或模擬題中。

　　每套卷子嚴(yán)格按照考研的時(shí)間來(lái)執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)模糊的問(wèn)題并及時(shí)解決。這個(gè)階段對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)強(qiáng)度最高壓力最大，需要有健壯的`身體和良好的心態(tài)。

　　總的來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)這門(mén)科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識(shí)點(diǎn)是共通的，每個(gè)階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實(shí)遠(yuǎn)比你想象的簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分，具體可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。