考研英語(yǔ)作文15篇（熱門(mén)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考研英語(yǔ)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考研英語(yǔ)作文1

　　大作文就是面對(duì)人生的兩種態(tài)度，先列個(gè)提綱，寫(xiě)作文老師給分的時(shí)候，作文是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。但是我們給分的時(shí)候考慮四件事兒，第一，你寫(xiě)的字?jǐn)?shù)夠不夠。第二件事兒你寫(xiě)的跑題了沒(méi)有，我覺(jué)得今年的大作文跑題的可能性不大。倒是英語(yǔ)(二)的作文非常不好寫(xiě)，一個(gè)是電子字典，一個(gè)表格，表格里，不同的年齡人對(duì)企業(yè)有一種態(tài)度，這個(gè)不好寫(xiě)。大作文一個(gè)是字?jǐn)?shù)夠不夠，第二個(gè)看你跑題了沒(méi)有，第三看卷面是不是干凈，不要寫(xiě)的一塌糊涂。老師給分最重要的一點(diǎn)，看你用詞造句有沒(méi)有一定的.難度。不管怎么說(shuō)，英語(yǔ)考試已經(jīng)過(guò)去了，大家應(yīng)該集中力量，不管考的好還是壞，就像這張畫(huà)一樣，抱著這種態(tài)度，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了，咱們應(yīng)該樂(lè)觀的向前走，咱們應(yīng)該準(zhǔn)備好明天的考試，我覺(jué)得才是正事兒。這個(gè)考的好不好已經(jīng)是過(guò)去式了。還有一件事兒需要鼓勵(lì)大家，如果你覺(jué)得這個(gè)作文好寫(xiě)你也不要太驕傲，你覺(jué)得好寫(xiě)別人也覺(jué)得好寫(xiě)，如果你覺(jué)得特別難也不要泄氣，你覺(jué)得難別的人也好不到哪兒去。最后考研是看一個(gè)平均分，如果大家都是40分，45分就是高分了，如果大家都是60分，那50分就算低分了。所以，它是一個(gè)選拔考試，大家也不要過(guò)分的在意，咱們應(yīng)該集中力量把下一步工作做好。做過(guò)的就讓它過(guò)去，以后有時(shí)間再慢慢總結(jié)。郭老師是這種看法。

　　主持人：非常感謝郭老師，謝謝大家。

　　郭老師：謝謝。

考研英語(yǔ)作文2

　　寫(xiě)作復(fù)習(xí)時(shí)間

　　寫(xiě)作的復(fù)習(xí)時(shí)間可以放在整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的后期，可以在我們的詞匯和語(yǔ)法等基本知識(shí)，以及前面的完型，閱讀，翻譯都掌握到一定程度之后再開(kāi)始。一方面是因?yàn)樗�需要我們有一定積累，另一方面，如果所有題型，知識(shí)都是一團(tuán)糟的話，容易什么都抓不住。具體時(shí)間可以根據(jù)個(gè)人情況做具體調(diào)整。但是不要拖到太晚，比如考前半個(gè)月才開(kāi)始著手準(zhǔn)備，勢(shì)必不會(huì)準(zhǔn)備充分。條件允許的`話，盡可能早地開(kāi)始比較好。

　　寫(xiě)作復(fù)習(xí)總體思路

　　寫(xiě)作部分的復(fù)習(xí)同樣應(yīng)該以真題為依據(jù)，比如20xx-2016年12年的真題中，有12篇小作文，12篇大作文。從考試的角度來(lái)說(shuō)，把這大，小各12篇作文徹底掌握，對(duì)于考試足夠了。而掌握程度的高低好壞決定了考場(chǎng)上的發(fā)揮以及最后的分?jǐn)?shù)。

　　什么叫徹底掌握，怎么徹底掌握?這里提供一種可行的方法。經(jīng)驗(yàn)證，這種方法是有效的，有同學(xué)去年用這種方法復(fù)習(xí)考研寫(xiě)作，也是從最開(kāi)始的無(wú)從下筆，到最后小作文8分，大作文17分，算是比較高的分?jǐn)?shù)了。

　　總得來(lái)說(shuō)，有三個(gè)步驟：輸入--輸出--總結(jié)。

考研英語(yǔ)作文3

　　一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)用文要求言簡(jiǎn)意賅，表意明確。對(duì)于應(yīng)用文的書(shū)寫(xiě)，可能考生會(huì)比較頭疼。專家總結(jié)多年英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為考生提供一些小技巧。

　　既然是應(yīng)用文，必然有嚴(yán)格的格式要求。以書(shū)信為例，如果題干中的寫(xiě)信對(duì)象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx，其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確，一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外，正文的書(shū)寫(xiě)格式也要注意。一般來(lái)說(shuō)，首段開(kāi)頭必須要開(kāi)頭空四個(gè)字母。

　　應(yīng)用文不要求華麗的.辭藻，但是用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求。如果書(shū)信對(duì)象是正式的團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，縮略語(yǔ)和口語(yǔ)是不允許的。其次，應(yīng)用文一般會(huì)具有一定的場(chǎng)合性，什么樣的場(chǎng)合用什么樣的詞往往會(huì)成為考查點(diǎn)。也許考生對(duì)于一些場(chǎng)合用語(yǔ)不是很了解，其實(shí)這些基本的場(chǎng)合用語(yǔ)和格式多背多練，直接套用即可。

　　另外，作為字?jǐn)?shù)只要求100字左右的小作文，不要提筆就寫(xiě)。在審題之后，要先列個(gè)提綱。不要太相信你的腦子，因?yàn)樗悸泛芸赡芟胫�想著就跑偏。最后，作文�?xiě)完之后一定要記得檢查、修改，不要在簡(jiǎn)單的單詞拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)上犯錯(cuò)誤。

考研英語(yǔ)作文4

　　一、詞匯的積累

　　考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年入手，將中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及其他比較常用的釋義，然后在空閑的時(shí)間，經(jīng)常翻閱。

　　二、語(yǔ)法的積累

　　英語(yǔ)寫(xiě)作中，語(yǔ)句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語(yǔ)法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語(yǔ)法知識(shí)外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門(mén)講語(yǔ)法的`書(shū)，仔細(xì)推敲里面的語(yǔ)法知識(shí)，要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)圖�？佳杏⒄Z(yǔ)寫(xiě)作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句以及一些插入語(yǔ)，會(huì)為文章增色不少。

　　三、閱讀的積累

　　同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語(yǔ)美文，可以訂閱一些英語(yǔ)報(bào)刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫(xiě)作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。

　　四、練筆的積累

　　有些同學(xué)平時(shí)從來(lái)很少寫(xiě)作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆，可以用英語(yǔ)寫(xiě)一些日記，一個(gè)星期至少寫(xiě)1到2篇的英語(yǔ)作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語(yǔ)寫(xiě)作能力得到提高。

　　五、書(shū)寫(xiě)的積累

　　這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問(wèn)題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來(lái)，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書(shū)寫(xiě)非常重要，漂亮的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能夠?yàn)樽魑募臃�，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。

考研英語(yǔ)作文5

　　一、高分作文的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、主題準(zhǔn)確。考研英語(yǔ)作文不會(huì)明確告訴你文章的明確主題是什么，而只會(huì)通過(guò)圖片、圖表、只言片語(yǔ)暗示你，你需要根據(jù)僅有的信息作出判斷，做到不曲解、不過(guò)分延伸，直接準(zhǔn)確地把主題思想總結(jié)出來(lái)，這是必須做到的第一步。

　　2、結(jié)構(gòu)清晰有層次。好的文章必須結(jié)構(gòu)清晰、有層次。就大作文來(lái)說(shuō)，一般需要分為三部分。第一部分描述圖片或圖表，引出話題，提出論點(diǎn);第二部分展開(kāi)論述，分析原因或表達(dá)不同觀點(diǎn);第三部分上升一個(gè)高度，提出解決辦法或發(fā)出呼吁等。各部分之間有一個(gè)層層遞進(jìn)的關(guān)系。

　　3、詞句出彩。詞句是文章的`基本構(gòu)成，在寫(xiě)作過(guò)程中，有意識(shí)地使用一些高大上的詞匯，替換常見(jiàn)表達(dá)，盡量寫(xiě)出一些從句、復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等特殊句式，同時(shí)注意長(zhǎng)短句結(jié)合，表達(dá)流暢有節(jié)奏，會(huì)給文章大大地增色、加分。

　　4、卷面整潔。卷面在考試中非常重要，如果一篇文章通篇都是涂改，或字跡歪斜潦草，哪怕文章本身寫(xiě)得再好，也很難得高分。這就需要平時(shí)養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，先打腹稿或草稿，下筆謹(jǐn)慎，落筆少涂改，保證卷面整潔。

考研英語(yǔ)作文6

　　對(duì)抗權(quán)威 stand up against authority; resisit boldly the authority

　　對(duì)…有信心 have confidence in

　　說(shuō)清楚 articulate; verbalize; put in words; utter

　　接受…之美意 embrace the offer of…

　　累積 amass; accumulate; heap up; assemble

　　連系 tact; get in touch with; contact with

　　排除這可能性 rule out the possibility

　　等于 is equivalent to; equal

　　選擇 choose; elect; opt for; pick; single out

　　發(fā)出 deliver; give out; hand over

　　繞路 detour; take a detour; take a roundabout way

　　禁止進(jìn)入 is kept out; is barred from

　　小看 make little of

　　壞了 out of order; on the blink; is not working

　　分別 distinguish between; make a distinction between; tell…from

　　依靠 count on; depend on

　　忽視 neglect; give too little care to

考研英語(yǔ)作文7

　　1、語(yǔ)言準(zhǔn)確

　　小作文的語(yǔ)言要求并不高。不需要語(yǔ)言過(guò)于華麗和復(fù)雜。只要意思表達(dá)清楚，做到準(zhǔn)確就可以了。所以同學(xué)們?cè)趯?xiě)小作文時(shí)，要注意自己?jiǎn)卧~拼寫(xiě)以及句子的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，比如時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，主謂一致等問(wèn)題。在寫(xiě)的時(shí)候，一定要細(xì)心。此外，還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其是逗號(hào)和句號(hào)的使用。

　　2、格式正確

　　書(shū)信的格式有兩種齊頭式和縮進(jìn)式。同學(xué)們對(duì)于縮進(jìn)式很熟悉。所以這里主要說(shuō)一說(shuō)縮進(jìn)式。用縮進(jìn)式寫(xiě)作文時(shí)，首先頂格寫(xiě)稱呼，寫(xiě)完稱呼后，之后加逗號(hào)。下面是正文部分，寫(xiě)三段。每一段開(kāi)頭向里縮進(jìn)4個(gè)英文字符的距離。寫(xiě)完正文之后，最后是結(jié)尾部分。結(jié)尾部分包括禮貌用語(yǔ)，可以寫(xiě)Sincerely yours，最后再寫(xiě)署名。

　　3、語(yǔ)域恰當(dāng)

　　所謂語(yǔ)域，就是對(duì)于不同的寫(xiě)信對(duì)象，需要使用恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)言。在這里，統(tǒng)一要求同學(xué)們用正式文體寫(xiě)。使用正式文體時(shí)，需要注意盡量不要使用表示命令的語(yǔ)氣，例如表示命令的祈使句和must、should。還有盡量不要使用縮寫(xiě)。

　　4、信息完整

　　信息完整指的是各類書(shū)信所包含的信息要點(diǎn)要完整。當(dāng)然書(shū)信的類型不同，所包含的信息要點(diǎn)也不同。所以就需要同學(xué)們總結(jié)好每類書(shū)信的寫(xiě)作思路以及語(yǔ)言表達(dá)。

考研英語(yǔ)作文8

　　一看就是模版，會(huì)有兩種可能：

　　模板部分已經(jīng)認(rèn)定，自己發(fā)揮的部分單詞拼寫(xiě)沒(méi)問(wèn)題，語(yǔ)法錯(cuò)誤幾乎沒(méi)有，語(yǔ)句比較通順，偶爾還能用對(duì)幾個(gè)連接詞。總的來(lái)說(shuō)就是自己臨場(chǎng)發(fā)揮的內(nèi)容和模板契合度比較高，讓人讀起來(lái)沒(méi)有很強(qiáng)的'違和感，這類作文大概得分在9-12分，居中間水平；字跡非常漂亮，很有“衡水中學(xué)體”的范兒，還能多上2、3分；模板部分已經(jīng)認(rèn)定，自己發(fā)揮的部分問(wèn)題多多，最重要的是讓人讀起來(lái)很明顯能分辨出高低層次，那就慘了！考官會(huì)撇去模板，就按最差的部分給分。這時(shí)候書(shū)寫(xiě)的字跡是否工整成了最重要的因素。字好看的5-8分不等，字也丑的基本就定在2-4區(qū)間了。

　　所以，模板不是完全不能用，而是要提升自己的語(yǔ)言實(shí)力來(lái)盡力與模板找齊，這樣才能穩(wěn)住分?jǐn)?shù)。我考研報(bào)考過(guò)北京、河北、重慶、山東，親身經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)北京的確在作文部分有壓分現(xiàn)象，而在其他地區(qū)給分都還是稍稍寬松些。這也不難理解，報(bào)考北京的學(xué)校，基本沒(méi)有特別次的學(xué)校，報(bào)考的同學(xué)整體水平也稍微高一些，判卷老師眼前一水的“比較高質(zhì)量”的作文，給分的確會(huì)不那么“大方”。

考研英語(yǔ)作文9

　　I would like to remind you that we are in need of a telephone for each dormitory. As university students, we need to cope with the dailyincreasing communications with teachers, friends and people outside the campus.

　　We need a telephone to get and sendmessage, which is important for us. Though most of us have mobile phones and e-mail address, a telephone in the dormitory is after all the most convenient and cheapest toolof communication.

　　I hope that you will pay attention to this problem and solve it as soon as possible.

考研英語(yǔ)作文10

　　這完全是看發(fā)揮了。確實(shí)如果被監(jiān)考老師認(rèn)為是死板地硬套模板的話是會(huì)扣分的，但是不會(huì)扣到違背考研評(píng)分規(guī)則常識(shí)的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問(wèn)題，這個(gè)題目是很容易壓倒，很容易用模板的。我覺(jué)得大部分同學(xué)都是用了模板，關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會(huì)有“這是個(gè)非常嚴(yán)重的`問(wèn)題，它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”，用在今年的作作文里就顯得太嚴(yán)重了。還有比如小作文書(shū)信，一般模板的結(jié)尾都是非常感謝什么的 ，但是今年小作文是給朋友推薦一部電影，你再寫(xiě)非常感謝對(duì)方的幫助，可能就會(huì)以跑題為理由扣分。因?yàn)槟銓?xiě)的和考題不一致。

　　總之，用模板寫(xiě)不一定會(huì)扣分，關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運(yùn)用模板，是可以得到很高的分?jǐn)?shù)的。即使運(yùn)用的比較死板，只要不出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤，拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化，如果今年這個(gè)題目你套用的是談文化的句子和主題，肯定會(huì)因?yàn)榕茴}而扣很多分。

　　另外最后還要看你的卷面書(shū)寫(xiě)和單詞數(shù)量。

　　如果有不明白的可以加我好友再提問(wèn)，我會(huì)回復(fù)的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。

考研英語(yǔ)作文11

　　【英語(yǔ)一】

　　已考類型：

　　辭職信1次， 詢問(wèn)信1次， 建議信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推薦信1次、 邀請(qǐng)信1次、通知信1次

　　未考類型：

　　感謝信，祝賀信，慰問(wèn)信，申請(qǐng)信，投訴信，介紹信，請(qǐng)求信

　　【英語(yǔ)二】

　　已考類型：

　　感謝信1 次、建議信2次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書(shū)1次、 介紹信1次、 詢問(wèn)信1次、通知信1次

　　未考類型：

　　道歉信，推薦信，邀請(qǐng)信，慰問(wèn)信，申請(qǐng)信，請(qǐng)求信。

　　這些未考類型很有可能是今年命題的方向，尤其是慰問(wèn)信、申請(qǐng)信、請(qǐng)求信這三類在英語(yǔ)一、英語(yǔ)二中都還沒(méi)有考過(guò)，所以更需引起大家的重視。

　　在考研英語(yǔ)試卷上，考場(chǎng)上一般都會(huì)選擇先以小作文為開(kāi)端，如果能順利的完成一篇感覺(jué)不錯(cuò)的小文章，不僅能給自己信心，很快進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)，還能給大作文預(yù)留下充分的時(shí)間。因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)大作文寫(xiě)作的同時(shí)不要忽略了對(duì)小作文的備考練習(xí)!

　　另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的`同學(xué)進(jìn)行了解和資訊�？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!

考研英語(yǔ)作文12

　　消費(fèi)者協(xié)會(huì) consumer’s association

　　消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力 consumer purchasing power

　　新興市場(chǎng) emerging market

　　抑制消費(fèi) control / inhibit consumption

　　無(wú)形資產(chǎn) intangible assets

　　有形資產(chǎn) tangible assets

　　市場(chǎng)占有率 market share

　　嚴(yán)重違約 grave breach of contract

　　泡沫經(jīng)濟(jì) bubble economy

　　品牌效應(yīng) brand effect

　　企業(yè)重組 reshuffle of enterprises

　　貿(mào)易壁壘 trade barrier

　　人才流失 brain drain

　　清理“三角債” break up the debt chain

　　企業(yè)文化 corporate culture

　　商業(yè)炒作 commercial speculation

　　擴(kuò)大內(nèi)需，刺激消費(fèi) expand domestic demand and consumption

　　拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) fuel economic growth

　　連鎖反應(yīng) chain reaction / domino effect

　　競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) competitive edge

考研英語(yǔ)作文13

　　任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更別說(shuō)并非我們母語(yǔ)的英語(yǔ)了。作文考察的是我們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，所以英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，最好從早做起，平時(shí)多看多練。

　　英語(yǔ)作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的問(wèn)題，而是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題。剛開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文可能會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的感覺(jué)，這時(shí)就要多看一些別人寫(xiě)的作文，適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”看得多了思路就會(huì)慢慢打開(kāi)。有很多人只看不寫(xiě)，這是不行的。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一篇文章，如果讓我們自己去寫(xiě)卻是錯(cuò)誤百出。建議大家找一個(gè)本子，做個(gè)計(jì)劃定期寫(xiě)英語(yǔ)短文。

　　英語(yǔ)作文水平的提高不是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題，而是改了多少遍的問(wèn)題。有的人寫(xiě)了作文就放在一邊不管了，這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫(xiě)好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺(jué)得自己寫(xiě)的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的好的朋友幫該的，實(shí)施證明這樣做對(duì)我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對(duì)比，找出自己的`差距與優(yōu)點(diǎn)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文也是人寫(xiě)出來(lái)的，不是多么神圣的東西要有超越作文書(shū)范文的意識(shí)。最后再把自己經(jīng)過(guò)N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。

　　總之，我們的英語(yǔ)復(fù)習(xí)始于“看”，成于“練”，關(guān)鍵要“改”，最后要“背”。

考研英語(yǔ)作文14

　　考研英語(yǔ)作文其實(shí)并不神秘，考生只要掌握以下三個(gè)基本方法就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　寫(xiě)作內(nèi)容莫離題

　　這是最基本的前提。對(duì)于同一幅漫畫(huà)的含義，考生會(huì)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我要說(shuō)的是，不要試圖去對(duì)漫畫(huà)做“創(chuàng)新性”理解，最好循規(guī)蹈矩地選擇最常規(guī)的理解。因?yàn)榫退憧忌�看出了別人看不出來(lái)的含義，也不要指望閱卷老師會(huì)在繁重的工作中抽出時(shí)間來(lái)琢磨你的“深層見(jiàn)解”。

　　卷面形式要美觀

　　閱卷老師在感性層次的推理是，形式上美觀的東西，內(nèi)容也不會(huì)很差。所以，考生給老師的'第一印象很重要，好印象可以使自己占到先機(jī)。那么，考生怎么做才能讓形式漂亮呢？首要，寫(xiě)作文一定要分段，因?yàn)榉侄问撬季S有條理性的表現(xiàn)，但是也不能段落太多，那是思維不縝密的表現(xiàn)，通常分成三段為佳；其次，字跡只要清楚、整潔即可，試卷紙不是宣紙，不是練書(shū)法的地方，閱卷老師也沒(méi)工夫去鑒賞。

　　句式變換要多樣

　　句式變換要多樣，以顯示作者的水平。一定要有從句，這是大學(xué)生不同于初高中生的地方，但一定不能從句套從句，一方面作者自己容易被套進(jìn)去，容易犯錯(cuò)誤，另一方面閱卷者看著費(fèi)勁，會(huì)以為考生是在故意炫耀。同時(shí)一定也要有短句，長(zhǎng)短交錯(cuò)，這才符合英美人的習(xí)慣，也顯示出考生對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。

　　掌握了這三個(gè)方法，英語(yǔ)作文就成功了一半，再適當(dāng)背一些經(jīng)典句型，熟悉熟悉單詞，寫(xiě)作就變得很簡(jiǎn)單了。

考研英語(yǔ)作文15

　　I’m writing this letter to inform you that we arescheduled to modifyour company’s existing chief promotional mode. The poor performance resultingfromnewspapers and magazines we previously employed to advertise our products, coupled with themounting competitive pressurefromour rivals in the market, has forced us to make some changes.

　　Asfromnext Monday, the Internetwill serve as the main promotional channel to boost our items’ sales. Plus, a string of advertising campaigns will be launched in a bid to lure consumers.

　　If you need further information, please call me as soon as possible.

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