2016年武漢大學(xué)新聞傳播考研真題

發(fā)布時(shí)間:2017-08-30 編輯:張莉

　　真題是考研中不可忽視的資料，下面是小編搜集整理的2016年武漢大學(xué)新聞傳播考研真題，供大家閱讀參考。

　　2016年武漢大學(xué)學(xué)碩809真題

　　大學(xué)語文部分

　　一、簡(jiǎn)答題(30分)

　　1.簡(jiǎn)述《莊子·秋水》的藝術(shù)特色。(10分)

　　2.簡(jiǎn)評(píng)“殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。”在寫景抒情上的特點(diǎn)。(10分)

　　3.簡(jiǎn)析汪曾祺《受戒》的美學(xué)特征。(10分)

　　二、論述題(30分)

　　1.從襲人和黛玉對(duì)寶玉的態(tài)度，分析她們各自不同的性格特點(diǎn)。(15分)

　　2.分析朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)和主題意蘊(yùn)。(15分)

　　三、作文(40分)

　　以“依法治國(guó)”為題，寫一篇800-1000字的作文

　　法律經(jīng)濟(jì)部分

　　一、什么事范圍經(jīng)濟(jì)，范圍經(jīng)濟(jì)的主要來源是什么?(15分)

　　二、何謂財(cái)政政策。都有哪些主要的財(cái)政工具?(15分)

　　三、試述我國(guó)拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)空間的主要措施。(20分)

　　2016年武漢大學(xué)學(xué)碩617真題

　　新聞學(xué)部分(75分)

　　一、名詞解釋(2*5分)

　　1、知情權(quán)

　　2、媒介審判

　　二、觀點(diǎn)討論(2*20分)

　　1、信息只由少數(shù)人發(fā)布的媒介環(huán)境已經(jīng)一區(qū)不復(fù)返了;在網(wǎng)絡(luò)中記者的僅能保有的權(quán)力就是信息共享權(quán)力，如果沒有通過共享，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都是無意義的信息;媒介融合的意義在于記者注意于分享信息，徹底拋棄對(duì)信息的控制權(quán)。

　　2、媒介反映世界時(shí)總是片面的不完整的，編輯選擇信息的片面……新聞客觀性的保證不能只是停留在客觀性的操作上面，更要傳媒從業(yè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

　　【答案在傳新網(wǎng)基礎(chǔ)專題班中講過的新媒體專題、新聞客觀性專題，在傳新網(wǎng)拓展專題班中框架理論專題�！�

　　三、辨析題(25分)

　　有人認(rèn)為UGC的出現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)媒體傳播形式;也有人認(rèn)為UGC只是公眾的幻影。請(qǐng)對(duì)以上兩種觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

　　傳播學(xué)部分(75分)

　　一、辨析題(2*15分)

　　1、隨著時(shí)間的推移，人們會(huì)淡化對(duì)可信度低的信源可信度質(zhì)疑的傾向。

　　【《傳播學(xué)教程》休眠】

　　2、人們對(duì)信息的認(rèn)識(shí)來源于遺傳機(jī)制，對(duì)于同一條信息，不同人會(huì)有相似的反應(yīng)。

　　【《傳播學(xué)教程》中格伯納的培養(yǎng)分析理論、傳新網(wǎng)基礎(chǔ)專題班中提及的李普曼“擬態(tài)環(huán)境”理論�！�

　　二、論述題(25分)

　　請(qǐng)論述拉斯韋爾5w模式的意義以及危機(jī)。

　　三、材料題(20分)

　　雙十一是電商營(yíng)造的消費(fèi)節(jié)日。電商巨頭阿里和京東聯(lián)合CCTV等媒體……在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體中營(yíng)造“雙十一晚會(huì)”。請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

　　2016年武漢大學(xué)專碩334真題

　　一、辯析題

　　1、對(duì)“有效發(fā)行”和“有效收視”的過度追求違背了普遍的服務(wù)選擇和公共效益。

　　【傳新網(wǎng)拓展專題班上講過公民社會(huì)專題，傳新網(wǎng)基礎(chǔ)專題班的參與式新聞和公共新聞專題，】

　　2、新聞具有客觀性，因?yàn)橛浾哂兄饔^意識(shí)。因此只要記者的陳述是符合既定的新聞專業(yè)行法則，那么記者的陳述就是值得信賴的。

　　二、論述題

　　1、解述行政力量和國(guó)家政策在媒介技術(shù)擴(kuò)散中的作用。

　　2、公共新聞是二戰(zhàn)后西方的精英主義，公民新聞基于現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)。由此在現(xiàn)代看來公共新聞中的精英主義與公民新聞是不相融的。

　　三、材料分析題

　　有兩段材料：一段是美國(guó)ipad的聚合新聞nes招聘工作人員:要求有5年工作經(jīng)驗(yàn)，寫的內(nèi)容機(jī)器人查不到，要求內(nèi)容原創(chuàng);一段是機(jī)器人寫稿，通過大數(shù)據(jù)收集，然后機(jī)器人從每天人們?yōu)g覽最多的新聞寫成稿件發(fā)給編輯部和營(yíng)銷部，一篇機(jī)器人稿件閱讀量超過了xx

　　結(jié)合材料分析媒介技術(shù)對(duì)內(nèi)容生產(chǎn)的影響。

　　2016年武漢大學(xué)專碩440廣告真題

　　一、辨析題(2*10分)

　　1.、廣告的本質(zhì)功能使它的經(jīng)濟(jì)功能和文化功能。

　　2、廣告是一門藝術(shù)。

　　二、簡(jiǎn)答題(3*20分)

　　1、簡(jiǎn)述廣告策劃的要義。

　　2、定位理論的內(nèi)涵及實(shí)踐價(jià)值。

　　3、簡(jiǎn)述影響消費(fèi)者行為的因素。

　　三、論述題(2*35分)

　　1、整合營(yíng)銷的定義與內(nèi)涵，其在數(shù)字時(shí)代下的變化。

　　2、數(shù)字營(yíng)銷的定義與內(nèi)涵。