小編認(rèn)為，GRE閱讀雖然不是整個GRE考試中難度最高的項目，卻可以說是考生最需要投入時間和精力才能復(fù)習(xí)好做好的題型。下面小編為大家解析提升GRE閱讀分?jǐn)?shù)技能，歡迎閱讀。
擴(kuò)大閱讀量 養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣
熟能生巧是世人皆知的道理。每天都堅持看英文文章，或者讀英文小說，要不斷訓(xùn)練閱讀能力。隨著閱讀量的增加，量變到質(zhì)變是必然的，會從閱讀速度到閱讀質(zhì)量產(chǎn)生巨大的進(jìn)步。養(yǎng)成規(guī)律的英文閱讀習(xí)慣就不會抗拒抵觸的情緒來面對英文文章了，當(dāng)然這個過程的轉(zhuǎn)化還是比較辛苦，需要很多時間和精力。也不能輕易放棄退縮，一旦覺得疲倦或是枯燥就想stop，這樣是肯定不行的，要想真正攻克GRE閱讀，想努力提升閱讀速度，就必須有十足的信心和恒心。
以上就是小編為大家介紹的GRE閱讀提分需要掌握的幾種方法，希望各位考生都能參考學(xué)習(xí)，有所收獲，結(jié)合文中內(nèi)容通過練習(xí)掌握方法技巧，提高GRE閱讀能力。
提高GRE詞匯量，快速擴(kuò)充有效詞匯
詞匯量是GRE閱讀的根本，只有具備充足有效的GRE詞匯量，GRE閱讀速度和質(zhì)量才能從根本上得到保證。 根據(jù)GRE考試真題和GRE考生的經(jīng)驗(yàn)來看，想要達(dá)到GRE閱讀高分，就需要充分掌握好考試中的高頻核心詞匯，快速擴(kuò)充GRE有效詞匯。
抓住GRE閱讀特點(diǎn)，快速定位中心句
GRE閱讀尤其獨(dú)有的特點(diǎn)，有別于其他考試。GRE閱讀的不同之處在于它文章的篇幅有長有短，數(shù)量眾多，長篇文章往往生詞也很多，其中還不乏很多專業(yè)性詞匯，給同學(xué)考試增加了不少難度。GRE閱讀的文章類型也是豐富多樣，需要同學(xué)掌握的閱讀技巧也是非常之多。還有，GRE閱讀的時間非常有限，需要看完數(shù)篇篇幅不小的文章，而且還是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)類文章，對很多人來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。針對這些特點(diǎn)，第一，最重要的應(yīng)該是找到技巧，學(xué)會先看問題再帶著問題回去看文章，找出問題里的關(guān)鍵字詞，再回原文里去定位，這樣閱讀起來目標(biāo)性會比較強(qiáng)，而且GRE閱讀的文章句子都是比較長的，如果沒有目標(biāo)，不知道自己要看的重點(diǎn)是什么，看完一遍再看問題然后再回頭去找答案，這樣非常的浪費(fèi)時間。其實(shí)無論是GRE，對待其他英語考試的閱讀也是這個方法。能節(jié)省下不少時間，進(jìn)行更加準(zhǔn)確快速的定位。還有，要學(xué)會看重點(diǎn)，中心句。其實(shí)很多時候每個段落根本不必每個字都看，只要看一看每段的第一句，最后一句，中間可以非�？焖俚膾呙枰幌�，這樣就OK了，因?yàn)槔贤獾乃季S跟中國人不一樣，他們表達(dá)內(nèi)容往往都是開門見山。因而，快速定位中心句式GRE閱讀提高的最根本技巧，因?yàn)橹行木涫俏恼麓笠夂椭饕}絡(luò)的概括。
養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)邏輯推理能力
很多書上要求學(xué)生學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，唯一可做就是對答案，事實(shí)上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如我們自己設(shè)想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?也許有人會說，這樣的訓(xùn)練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應(yīng)試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠(yuǎn)讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇?dú)v年真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。
文章歸類閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效
閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。最好的方法是，我們一開始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。
TIPS：做好GRE閱讀應(yīng)避免被選項干擾思路
看完文章，看題目，然后看選項，應(yīng)該是很多人做題的方法。但GRE閱讀的出題者，在這里又為考生設(shè)置了陷阱。一道題五個選項，除了正確選項外，其他選項往往都寫得似是而非，迷惑性極高，如果考生想要靠腦海中對文章的記憶來一一排除這些選項，往往會反受其擾，混淆了自己原本還算清晰的思路。最好的做法是看完題目后，先不急著看選項，而是根據(jù)自己之前對文章的理解，回到文章中找到相關(guān)的內(nèi)容，并總結(jié)出自己對于問題的答案，然后帶著這個答案，再到選項中去尋找比較匹配的結(jié)果。這么做，就能較好的避免被錯誤選項干擾。