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GRE閱讀復(fù)習(xí)筆記制作3大步驟

發(fā)布時(shí)間:2017-05-31 編輯:穎瑜

  GRE閱讀復(fù)習(xí)筆記制作3大步驟有哪些,主要從為什么制作閱讀復(fù)習(xí)筆記,閱讀筆記制作步驟以及閱讀復(fù)習(xí)筆記的實(shí)例步驟解析,下面小編為考生掃除學(xué)習(xí)顧慮。

  為什么制作閱讀復(fù)習(xí)筆記。

  很多人GRE一戰(zhàn)沒(méi)考好,然后刷分卻屢戰(zhàn)屢敗,就是因?yàn)闆](méi)有吸取之前的教訓(xùn),在相同或類似的地方反復(fù)出錯(cuò),分?jǐn)?shù)難以提升,不僅浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間考試機(jī)會(huì),更容易打擊考生自信,導(dǎo)致棄考情況的發(fā)生。所以筆記的主要目的就是為了避免考生在考試中二次甚至多次犯錯(cuò),因?yàn)槎畏稿e(cuò)造成的危害實(shí)在是不小。而做好復(fù)習(xí)筆記,大家可以通過(guò)反復(fù)翻閱研究加深對(duì)于錯(cuò)誤點(diǎn)的印象,有效避免二次犯錯(cuò),提升復(fù)習(xí)效率,特別是考前沖刺階段看看復(fù)習(xí)筆記,往往能起到極好的提分效果。

  閱讀筆記制作步驟。

  制作復(fù)習(xí)筆記,并不是只要把錯(cuò)誤題目往筆記本上一抄就完事了,一份實(shí)用的復(fù)習(xí)筆記,考生不僅需要記錄下錯(cuò)誤的題目,還要做好題目分類、記錄下題目來(lái)源、分析錯(cuò)誤考點(diǎn)和答錯(cuò)原因。在使用工具上,大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣使用傳統(tǒng)的紙筆方式,不過(guò)新語(yǔ)盟更推薦大家使用電腦來(lái)記錄,用EXCEL表格等制作復(fù)習(xí)筆記,不僅錄入簡(jiǎn)單、查找方便,也可以幫助考生提前習(xí)慣通過(guò)電腦屏幕看題答題的學(xué)習(xí)和考試方式。

  實(shí)例講解閱讀復(fù)習(xí)筆記制作。

  語(yǔ)文版塊:

  Although his original mission was a failure, Russian botanist Michael Friedrich Adams achieved an unexpected ________when he found, by chance, the carcass of a woolly mammoth.

  A conclusion

  B upheaval

  C triumph

  D bombshell

  E success

  F venture

  參考答案:triumph, success.

  以填空為例,假設(shè)上面這道題目考生選擇了錯(cuò)誤選項(xiàng)做錯(cuò)了題目。那么首先,大家需要記錄好題目的出處。比如這道題目來(lái)自2016年5月21日小站出品的GRE填空等價(jià)題預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng),題目編號(hào)是第一題,大家就要把來(lái)源信息記下來(lái)。以后方便查找核對(duì)。然后是題目分類。這道題目屬于GRE語(yǔ)文VERBAL--填空題--等價(jià)分類。接下來(lái)把完整的題目抄錄下來(lái),注意不要出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤。之后把自己選錯(cuò)的選項(xiàng)和正確答案都標(biāo)記出來(lái),因?yàn)槭堑葍r(jià)題,所以最好把所有6個(gè)選項(xiàng)的詞匯中文意思都具體羅列出來(lái),并分析自己做錯(cuò)的原因,是詞匯不認(rèn)識(shí)?還是同義詞沒(méi)背熟等等。把這些內(nèi)容全部記錄在筆記中,才算是完成了一道題目的錄入工作。

  數(shù)學(xué)板塊:

  Each week a salesperson receives a commission that is equal to 12 percent of the first $500 of sales plus 20 percent of additional sales. If the salesperson received a commission of $380 last week, what was the total amount of the sales that the salesperson made last week?

  A. $1,600

  B. $1,660

  C. $1,860

  D. $2,000

  E. $2,100

  參考答案:E

  數(shù)學(xué)部分的筆記記錄比起語(yǔ)文來(lái)要更簡(jiǎn)單一些,因?yàn)镚RE數(shù)學(xué)難度對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)還是比較低的。同樣是先寫題目來(lái)源出處:GREPP2?嫉诙譙ECTION4第三題。然后是題目分類,數(shù)學(xué)分類不像語(yǔ)文那么復(fù)雜,大家只要記錄下考點(diǎn)就好,上面這道題目的考點(diǎn)是百分比percent的問(wèn)題,大家就記錄下百分比類型。然后還是分析錯(cuò)誤原因,是題目數(shù)據(jù)看錯(cuò)、考點(diǎn)不熟悉還是沒(méi)讀完題目答非所問(wèn)等等。

  寫作板塊:

  其實(shí)作文從嚴(yán)格意義上來(lái)講并沒(méi)有非常明確的錯(cuò)誤正確概念,考生自己如果沒(méi)有專業(yè)指點(diǎn),也很難評(píng)價(jià)一篇文章的好壞,不過(guò)復(fù)習(xí)筆記還是有可以記錄的地方。首先同樣是來(lái)源出處,因?yàn)镚RE作文題庫(kù)都是公開的,所以考生完全可以把作文題目在題庫(kù)中的編號(hào)記錄下來(lái)當(dāng)成來(lái)源。題目分類一個(gè)是要區(qū)分開ISSUE還是ARGUMENT,另一個(gè)則需要根據(jù)題目涉及到的具體內(nèi)容提煉歸納出一定數(shù)量的關(guān)鍵詞,比如教育、政治、科技等等,作用是方便搜索查找。然后考生可以記錄一下自己的大致寫作思路,使用到哪些素材等等,如果能夠找到這篇作文題目的一些高分范文那就更好了,把范文的相關(guān)信息也一并記錄到筆記上,自己之后學(xué)習(xí)參考就會(huì)更方便更有把握。

  使用閱讀復(fù)習(xí)筆記的時(shí)間和概率。

  復(fù)習(xí)筆記沒(méi)有必要天天翻看,當(dāng)然也不能記完就扔在一邊臨時(shí)想到了再看。一般來(lái)說(shuō),考生每次在做筆記時(shí),都可以順便把記錄內(nèi)容同類的題目都大致過(guò)一遍,比如記錄了一道填空題,那么可以把填空相關(guān)的題目都再學(xué)習(xí)一下。最主要的看復(fù)習(xí)筆記的時(shí)間可以集中在考前沖刺復(fù)習(xí)的時(shí)候,這種時(shí)候大家該學(xué)該練的已經(jīng)基本都準(zhǔn)備得差不多了,通過(guò)筆記來(lái)再次回顧錯(cuò)誤考點(diǎn),可以起到查遺補(bǔ)缺的作用。

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