GRE考試是怎么樣的呢?考生們又應(yīng)該如何備考呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GRE一戰(zhàn)327分考試的相關(guān)經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
總體情況
考試感受：第一次考試，所以比較重視一些基本的注意事項(比如帶身份證、考試最后提交成績而不是取消成績)避免犯低級錯誤。考試的時候，每做完一個section都會有意的伸展一下四肢，調(diào)整一下節(jié)奏。做的順序是QVQVQ，感覺這個順序?qū)ξ沂亲钣欣�。第一個Q的時候算是寫作后的調(diào)節(jié)吧。做第一個Q的時候明顯感覺到吃力，時間也不太夠，可能是看長閱讀時用時太長了。這里重要的是做題期間可以有意瞥一眼時間，大致確定一下節(jié)奏�？傊谝粋�V做的應(yīng)該不太好。因為后面做第二個V的時候明顯感覺到句子的詞匯更常見、閱讀不繞彎，應(yīng)該就是easy的難度。對于三個Q，都是每一題在草稿紙上驗算，有點放不下的做標記。最后都差不多留10分鐘檢查。檢查的時候重點看單位、問題的對象是不是你計算的結(jié)果還有自己的草稿紙上有沒有低級錯誤。做好這些，數(shù)學(xué)部分拿到滿分也不是那么難。
考試時間：整個準備是從2015年12月中旬左右開始，中間復(fù)習(xí)專業(yè)課，寒假除了把單詞看看大部分時間沒有利用上(因為我是那種假期懶散，開學(xué)有壓力之后逼迫自己的類型，如果準備周期較長，大可不必這么做。。。)，接著2月下旬開學(xué)到4月16號考試之前基本就是全面準備了。滿打滿算應(yīng)該算有3個月。另外，開學(xué)之后因為是大三，課程比較多，一周有兩天滿課，兩天是半天課，所以后期不得不加班到晚上2點。
考試成績：V 157 Q170(作文還沒出)猜想的V第一個部分可能錯的很慘，第二個做的比較好。這樣看來，可能說即使適應(yīng)性的考試模式下如果第一部分沒有做好，第二部分難度是easy的話，基礎(chǔ)還好的話把easy 做好也不失為一種辦法。(在做pp2第二套時，得到的分數(shù)是V 159 Q 169，當時結(jié)果也是第二個V做的比第一個好得多。)
備考資料
詞匯：紅寶書、再要你命三千(電子版有ankidroid)、magoosh 1000、麟渡兮詞表、邁西GRE軟件(需要紅寶書或者3000資料的同學(xué)可以在微信后臺回復(fù)關(guān)鍵詞"紅寶書"或者“3000”)
句子：麟渡兮句子、OG、Verbal150、magoosh(需要magoosh資料的同學(xué)可以在微信后臺回復(fù)關(guān)鍵詞"magoosh")
閱讀：楊鵬長難句、Manhattan GRE RC、 OG、36套、邏輯10套、Verbal150、機經(jīng)真題88篇(需要楊鵬長難句的同學(xué)可以在微信后臺回復(fù)關(guān)鍵詞"長難句")
數(shù)學(xué)：OG、公式及術(shù)語匯總(陳琦團隊)、magoosh
寫作：OG、論壇tesolchina老師的作文范文issue和Argument
�？迹篜P2(需要pp2資料的同學(xué)可以在微信后臺回復(fù)關(guān)鍵詞"pp2")
具體步驟、進度
詞匯階段首先抱起邁西GRE軟件每天滾，速記效果真心不錯，一天過關(guān)300-500個單詞完全沒問題。從開始說的12月中旬開始準備到寒假結(jié)束基本都在斷斷續(xù)續(xù)背單詞，期間，紅寶書也翻了一部分。總共看了2遍左右。后面看3000就順暢多了。接著是2月下旬，開始拿起3000。這本書近義詞反義詞總結(jié)很詳細，對于后面的句子有很大的幫助，個人覺得非常適合短期突破，個人在背新詞時，會把詞匯做大致的分類：已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)詞匯就劃去，陌生的或者有全新用法的就在前面打個三角形。把新詞滾完之后，特別在臨考之前一兩周，可以增加一天復(fù)習(xí)的單元數(shù)，這個時候每個單詞可以非�？斓穆舆^了。在往回背3000的過程，又開始背magoosh1000. 個人感覺這個的詞匯很精辟，在句子中的出現(xiàn)頻率很高。也是建議打印出來后期兩天翻一次。
實戰(zhàn)刷題階段句子先是做OG，接著是把麟渡兮句子做完，這個過程比較快，參考解析可以掌握基本的解法。同時也對詞匯做一個鞏固。接著開始做magoosh。做magoosh的過程可以用痛苦來形容，自定義的練習(xí)，難度是adaptive，每次做40道填空或者同義詞，做完總結(jié)。正確率是慘不忍睹，但是痛苦的同時也是提高!后面特別是里面的高難度題目很有必要啃一啃。把magoosh的句子全部刷完后，我又把標記的錯題難題截圖收集起來，后面有空可以當做圖片瀏覽，這樣一個好處就是鍛煉迅速分析語句提示詞和邏輯關(guān)系，同時記憶詞匯。Magoosh快做完之后，我才知道verbal150題是很多人推薦的，畢竟ETS親兒子�？傊@些資料拿到手，刷完之后認真看幾遍，相信會有較大的提高。因為句子在我看來主要考的就是積累，包括詞匯也包括對句子邏輯的感知。做到一定數(shù)量后，可能一個陌生的句子在你面前，你都會由少數(shù)提示詞猜想到句子大意和作者情感取向。
閱讀最開始花了幾天內(nèi)看長難句，看過一半后就可以著手做題了。看長難句是在之前備戰(zhàn)托福閱讀的時候就用的方法，對于提高閱讀流暢度和速度是比較有用的，有的大段的長句子，抓好了主干把一些不太重要的細節(jié)略去，有時就會變得很簡單。做完OG之后，我就花兩周時間刷36套，有人說36套太簡單，但是我做閱讀一直有不穩(wěn)定的現(xiàn)象，可能是受題材喜好的主觀因素影響較大，這也是需要盡可能去適應(yīng)和克服的，這個后面會提到。但是，限時做36套的練習(xí)對于提升閱讀速度是比較好的，盡管我也用了陳虎平36套解析，但是因為時間很緊，并沒有再溫習(xí)做過的題目，可能這也是沒有取得較大提升的原因吧。
后面開始，做verbal 150 閱讀，邏輯10套。而這些都一定要限時!!!GRE的閱讀難得一個重要的方面就是高度緊張的時間，一定通過反復(fù)計時練習(xí)適應(yīng)快節(jié)奏的思索。邏輯10套對于我解邏輯單題也是十分有幫助，在總結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)簡單的把邏輯單題的兩個對象或更多寫在草稿紙上，所問的問題即相當于如何在紙上連線過渡，或許能減輕思維負擔。在臨考前的兩周，給我打了一劑強心劑的的資料就是機經(jīng)和曼哈頓閱讀方法。這個時候看閱讀方法可能已經(jīng)很倉促了，建議盡可能早的就把這本書里的閱讀方法吃下來。我先集中花一天的時間好好吸收曼哈頓的解題攻略，再按照所講的通過機經(jīng)的計時訓(xùn)練進行鞏固。曼哈頓這本書介紹的很多方法中，有一個是很重要的，就是主動性閱讀，不是簡單的瀏覽文字，而是可以加入自己的理解，在腦中構(gòu)件一個整體畫面(這個畫面可以是簡化了的)：對自己說，哦，原來講了個這么個東西。對于細節(jié)性的文字要過濾掉，抓住邏輯關(guān)鍵詞把握態(tài)度。
其中還有一個很重要的就是做筆記的方法。我感覺做筆記有兩個好處：一個是構(gòu)件整體結(jié)構(gòu)、快速定位(只需記下邏輯關(guān)鍵詞等提示觀點的簡寫大意和人物事物名稱的縮寫等)，方便查詢細節(jié)性問題的所在，尤其是長閱讀時比較顯著;另一個就是幫助集中注意力——往往一個陌生晦澀的長閱讀會讓我的思維負擔重重，甚至發(fā)現(xiàn)讀完還是啥也沒印象，但是如果簡單記下每段關(guān)鍵詞，這樣至少思維可以減少記憶的那部分壓力。而做筆記方法參考這本書自己找到最有效的就是最好。當臨考前幾天用這個方法做兩套長閱讀全對的時候，我感覺閱讀還有戲，并沒有那么糟。
數(shù)學(xué)：用的時間最短，合起來只有4、5天的樣子。先把OG的math review 過一遍，標記生疏的點(像單利、復(fù)利的計算公式和數(shù)據(jù)標準化這類)。之后就是刷magoosh數(shù)學(xué)了。每次刷40題，前后一共做了200多題。之后總結(jié)錯題，看看錯誤原因，是哪里粗心。這些工作做好，相信數(shù)學(xué)就沒啥問題了。
寫作：說到寫作，真的就是臨陣沖刺。開始準備寫作時，離考試只有一周了，要說做素材積累和長期訓(xùn)練都是不可能了。
ISSUE
在之前一戰(zhàn)托福前獨立作文有做過一些練習(xí)，但是發(fā)現(xiàn)GRE寫作issue要比托福難很多。特別是題目都明確要求答題重點，并且感覺題庫中有些話題本身就比較難想，所以做提綱準備就比較重要了。我在寄托論壇作文版看到了兩本王老師的作文范文。于是就認真拿來看，發(fā)現(xiàn)真的十分好用。先是對作文的寫法有個總結(jié)，可以讓我知道怎么讀題。后面的范文，我連續(xù)讀了好多篇，把觀點和各分論點劃出來，接著自己模仿者寫那些高頻的話題的提綱，用word寫，總共寫了不到20段，后面可以拿來背。有了高頻話題的提綱之后，就比較踏實了�？荚嚂r話題是學(xué)生是否應(yīng)該去國外學(xué)習(xí)一學(xué)期，正好積累過，所以構(gòu)思沒問題，寫起來自然也流暢。
ARGUMENT
同樣是用王老師的那本范文，看了幾篇之后，發(fā)現(xiàn)套路基本上是差不多的。就是把某個舉措、建議找到，再把那段話推理的環(huán)節(jié)打斷，分點進行批判。其中我每一點的套路基本又差不多，總結(jié)起來就是：
“這個論證沒有考慮A。盡管聽起來很有道理，但是卻沒有給出B證據(jù);萬一發(fā)生了C了會怎么樣?如果發(fā)生了C，那么CC，接著原論點明顯不成立了。”
需要ISSUE或者ARGUMENT的同學(xué)可以在微信后臺回復(fù)關(guān)鍵詞"Argu"或者“issue”