GRE閱讀最難的地方就在于面對大段大段的英語文章,如果看不懂那基本上就做不了題,幾乎也就沒有做對的可能。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GRE閱讀備考規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
GRE邏輯—名詞關(guān)系
首先我們都知道GRE閱讀考察邏輯,那這個考察是哪些東西之間的邏輯呢:詞的關(guān)系以及句間關(guān)系。詞的關(guān)系我們主要講的是名詞之間的關(guān)系,如果你之后去上GRE閱讀課老師會告訴你,名詞你不需要背,你不需要知道它的意思,只需要知道詞與詞、名詞與名詞之間的關(guān)系即可。
名詞之間的關(guān)系分為以下幾種,同義關(guān)系、反義關(guān)系、包含關(guān)系和動詞體現(xiàn)的邏輯關(guān)系。有些同學(xué)說這個包含關(guān)系是不是就是同義關(guān)系呢?
舉個例子:說男生和女生應(yīng)該都屬于人,都包含在人這個分類當(dāng)中。但是,男生可能并沒有女生那么愛美,所以人都是愛美的這個部分可能主要運用在女生上比較合適。男生雖然包含在人這個概念當(dāng)中,但是他卻不是那么的愛美,所以包含有可能是取同關(guān)系也有可能是取反關(guān)系。所以包含關(guān)系包含前面兩個:同義和反義關(guān)系。動詞體現(xiàn)的邏輯關(guān)系舉個例子,predator feeds on prey,這里predator和prey的關(guān)系不是同義也不是反義,而是feeds on叫做以它為食。
GRE邏輯—句間關(guān)系
詞的關(guān)系并不是今天我要講的重點,我要給大家講的是2016年考試的趨勢,我們從2015年的真題當(dāng)中找出來的關(guān)于真題當(dāng)中考察更多的是關(guān)于句間關(guān)系。那句間關(guān)系給大家舉一個例子。
句間關(guān)系他的考試的題目題型比較固定,他只考叫做句子作用題,哪一類題型叫做句子作用題呢?它有什么樣的標(biāo)識?當(dāng)我們在考試的時候,是否可以通過題目當(dāng)中的某些詞或某些固定搭配來去辨識它就是考察的句間關(guān)系呢?
比如說,Which of the following best describes the function of the highlighted sentence?問的是下列哪一個選項可以最好的描述高亮句子的function,他沒有問這個句子的意思而是問的這個句子的function,它的功能、它的作用。
下一個:In the passage, the function of the highlighted portion is to______在文章當(dāng)中,高亮句子它的作用在干嗎,所以仍然問的是句子的作用。除了這個問法之外,之前我們常見的叫做in order to,It can be inferred that the author of the passage mentions the efficiency with which gray squirrels forage primarily in order to______
根據(jù)文章內(nèi)容,作者可以推測出什么。作者提到gray squirrels它不是很有效是in order to為了干嗎,所以問的是作者提到灰松鼠的目的,那灰松鼠這個東西就是文章當(dāng)中所提到的,就是它會告訴你,文章當(dāng)中可以回文找到哪個地方,然后提到它的目的、提到它的作用,仍然也問的是這個句子的功能、句子的作用。
The author mentions “natural trends” most likely in order to______“natural trends”在這里加了引號,提示您回文去找natural trends,但是它不是問你什么叫做自然趨勢,問的是作者提到natural trends的in order to目的、功能、作用。
1. 句間邏輯—舉例子
第一步我們已經(jīng)識別了,知道這些詞考察的是句間的關(guān)系、句子的作用,那這種題怎么去做,給大家來兩道例題感受一下。
乍一看起來這個句子有點長,我們來看一下,一共有幾句話呢?給大家先讀一下,你可以看到其實只有兩個句號,第一個句號:Feminist criticism is beginning to correct this situation.接著下面Margaret Anne Doody一個人名 for example,大家都會有這種概念,for example舉例子,那具體這個例子你需要仔細去讀嗎?
我們看一下這個句子有多長,還有八九行字的長度?荚嚨臅r候沒有一道題會問你,這個句子在講什么樣的內(nèi)容,它只會問你for example它的作用在干嗎?而我們都知道for example舉例子在解釋說明前面那一句話?赡苡械耐瑢W(xué)會說for example就是解釋說明嘛,這個并不準(zhǔn)確,它解釋說明是哪一個句子,它解釋說明的目的、它舉這個例子的目的在哪呢,就是把前面那句話給同音轉(zhuǎn)述一下就可以。
所以前面說,女權(quán)主義評論家開始糾正這個情況,“比如說”MAD,那我們可以知道MAD一定是一個Feminist criticism,她一定是一個女權(quán)主義評論家,那她做的事情呢:correct this situation,來去糾正這個問題、糾正這個情況。
然后看,MAD后面很長,一串suggests that ,MAD說到,在這樣的一個過程當(dāng)中怎么樣。整個句子其實我不會仔細去讀,只需要知道MAD在這里就是Feminist criticism,她在correct this situation就可以了,來看一下題目是怎么出的:The author quotes Doody most probably in order to illustrate______作者引用D的話。作者有沒有引用D的話我們往上看一下,文中是不是有很多引號啊,引號要么表示強調(diào),要么表示引用,在這里都是MAD suggest的。
所以引用MAD的話是為了干嗎,回文中去看,引用MAD就是為了說Feminist criticism is beginning to correct this situation.找一個這句話的同義改寫就可以了,所以這個正確答案當(dāng)中應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的是女權(quán)主義評論家開始糾正這個問題。給大家30秒的時間你可以瀏覽一下這幾個選項,然后選出你心中的正確答案。哪個是正確答案呢?A:a contribution that feminist criticism can make to literary criticism.一個女權(quán)主義評論家可以給文學(xué)評論做出的contribution貢獻,當(dāng)然我只是給大家截了其中的一段,讓你明白正確答案就是這個原文的作用哪句話進行的同義改寫。