單詞回顧。根據(jù)�？嫉某煽�(jī)，檢查一下自己的單詞量，然后選擇合適的單詞書記憶單詞。如果模考分?jǐn)?shù)低于5分，此時(shí)考生應(yīng)該選擇背記初級(jí)詞匯，如中學(xué)英語(yǔ)單詞。如果�？挤�?jǐn)?shù)在5分與6分之間，考生應(yīng)選擇中級(jí)詞匯，建議把以前背過的四級(jí)詞匯(4300個(gè))復(fù)習(xí)一下。如果模考分?jǐn)?shù)在6分與7分之間，考生應(yīng)選擇中高級(jí)詞匯，如六級(jí)詞匯(5500個(gè))。�？挤�?jǐn)?shù)為7分或以上的同學(xué)，可以考慮背記專門的雅思詞匯。

　　增加泛讀量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，考生可以依據(jù)時(shí)間適當(dāng)增加自己的泛讀量，建議每天讀數(shù)篇英文報(bào)刊文章，字?jǐn)?shù)在1000字左右，以了解大意，提高速度為主。如下資源可供參考：

　　也可以閱讀一本綜合的泛讀教材，比如《朗文高級(jí)英語(yǔ)閱讀》(上，下) 中國(guó)電力出版社

　　閱讀部分技巧性最為明顯，考生可以在考前2個(gè)月參加強(qiáng)化班，課堂上要認(rèn)真聽講，做好筆記。第一節(jié)課尤為重要，對(duì)以后課程有指導(dǎo)作用�？梢愿鶕�(jù)個(gè)人情況，制訂一個(gè)上課期間的復(fù)習(xí)計(jì)劃：如每天背多少個(gè)單詞，多久做一篇精讀，如何與老師的授課同步復(fù)習(xí)等等。

　　課后要按時(shí)完成作業(yè)，《劍橋雅思考試全真試題解析》2、3、4上的重要文章要精讀。

　　具體做法如下：

　　按老師要求做題，對(duì)答案，算出自己的分?jǐn)?shù);回文章中去找到題目的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，對(duì)對(duì)應(yīng)語(yǔ)句進(jìn)行翻譯;

　　通讀整篇文章，劃出生詞，查字典并翻譯，對(duì)于語(yǔ)法難點(diǎn)要仔細(xì)辨別。如果時(shí)間實(shí)在不夠，可以參考《劍橋雅思考試全真試題四解析輔導(dǎo)》;

　　最后可以專門記憶這些來自于文章的生詞。

　　進(jìn)入考前兩周，堅(jiān)持完成4-5套真題(題目可選自《劍》2、3、4)。做題的同時(shí)可以回顧以前做過的題目，特別是那些錯(cuò)題比較集中的題目。并且對(duì)照筆記，熟練掌握解題技巧�？记翱梢苑鹤x一下老師給的機(jī)經(jīng)，主要看一看最近哪些文章比較經(jīng)�？嫉�，這些文章的主題，段落分配，題目類型，以及這些題目在文章中的大致位置等等。注意：看機(jī)經(jīng)不等同于背機(jī)經(jīng)，最好不要迷信上面的答案。