以下是小編為大家分享的雅思口語(yǔ)成績(jī)提升小技巧，歡迎閱讀。
提升雅思口語(yǔ)最重要的一條基本原則是：輸入決定輸出，大量的閱讀和聽力輸入是有效提升口語(yǔ)的前提。當(dāng)明確了基本原則之后，考生就應(yīng)該知道了自己的備考要點(diǎn)所在。
口語(yǔ)的分類大致有兩類，一類叫 General English (生活英語(yǔ))，另一種叫 Academic English(學(xué)術(shù)英語(yǔ))。生活英語(yǔ)主要涵蓋日常生活中的衣食住行，購(gòu)物旅游時(shí)用到的英語(yǔ)等等，而學(xué)術(shù)英語(yǔ)則應(yīng)用在相對(duì)正式的場(chǎng)合，如深層次的交流，課堂學(xué)術(shù)討論，演講，辯論，采訪，各種presentation等。
二者的難度是不一樣的，前者較后者容易。所以考生在備考時(shí)可以遵循“先易后難”的原則來(lái)提升自己的水平。
接下來(lái)，就從生活英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)兩個(gè)方面分別介紹一些雅思口語(yǔ)技巧為大家講解如何提升，供大家參考，大家在雅思口語(yǔ)練習(xí)中可以學(xué)習(xí)下，希望對(duì)大家雅思口語(yǔ)考試有幫助。
初階口語(yǔ)提升的關(guān)鍵，是口語(yǔ)素材的積累，而口語(yǔ)素材積累很大的一部分其實(shí)是詞匯量的積累。也就是說(shuō)，說(shuō)不出什么像樣的內(nèi)容最根本的原因是詞匯量太小了，積累的口語(yǔ)素材太少了。刷過(guò)單詞的考生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，短期內(nèi)隨著詞匯量的快速上漲，口語(yǔ)水平也會(huì)有明顯的提升，最直觀的一個(gè)表現(xiàn)是自己能夠表達(dá)的東西變得越來(lái)越多了。
那么，多大的詞匯量才能達(dá)到日常溝通的基本要求呢?最有效的一個(gè)方法是對(duì)語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，看看日常生活中究竟有多少常用詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，麥克米倫詞典給出的數(shù)據(jù)為7500詞。根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)，考生就應(yīng)該知道自己要想達(dá)到日常溝通所需掌握的詞匯量至少不能低于這個(gè)數(shù)字。
詞匯量的掌握自然離不了詞匯的記憶。畢竟記憶方法有誤的話，也不可能說(shuō)是擁有多少詞匯量了。建議考生在語(yǔ)境中記單詞，在閱讀中記單詞，使用英英詞典來(lái)加深對(duì)單詞的理解，這種方法效果最好。因?yàn)閱渭兡眠^(guò)一本詞匯書就開始盲目記憶，不能說(shuō)單詞就已經(jīng)記住了，關(guān)鍵還要通過(guò)大量的閱讀聽力重現(xiàn)讓它們變成你的積極詞匯。
說(shuō)到閱讀聽力材料的選擇，應(yīng)符合簡(jiǎn)單易懂，貼近日常生活的原則。比如很多考生認(rèn)為看美劇就一定能大幅提高口語(yǔ)水平，其實(shí)不然。因?yàn)椴⒉皇撬械拿绖《歼m合用來(lái)提高生活口語(yǔ)，而是要選擇那些與日常生活比較貼近、故事情節(jié)較強(qiáng)的影視材料，如肥皂劇。
當(dāng)然，選擇之后，勢(shì)必要了解具體使用的方法才行，否則也沒多大效果。
高階口語(yǔ)重點(diǎn)就不僅僅是單純的詞匯量和口語(yǔ)素材了，還有邏輯，詞匯和語(yǔ)法的多樣性，對(duì)英美文化的理解等等。
這個(gè)階段的任務(wù)除了繼續(xù)廣泛閱讀外還要有意識(shí)地對(duì)說(shuō)話的邏輯進(jìn)行訓(xùn)練，在詞匯的多樣性和語(yǔ)法上面下功夫。訓(xùn)練的方法主要是精讀外刊，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)人。這本雜志由全球頂級(jí)記者執(zhí)筆，文章寫得睿智幽默，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用詞往往精準(zhǔn)得像巡航導(dǎo)彈。每周精讀幾篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章(如Leaders社論板塊)，學(xué)習(xí)它用詞的多樣性和精準(zhǔn)性，感受邏輯層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣的嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)習(xí)怎樣對(duì)一個(gè)問題抽絲剝繭層層分析最終得到令人信服的結(jié)論。
另一個(gè)需要注意的地方是語(yǔ)法，學(xué)術(shù)英語(yǔ)中往往會(huì)較多使用長(zhǎng)句、復(fù)句、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐暾洌@要求考生具有良好的語(yǔ)法句法基礎(chǔ)。因此在這個(gè)階段有必要重新鞏固一下語(yǔ)法。可以先通讀一兩本語(yǔ)法，完成書上的練習(xí)，后面在閱讀訓(xùn)練中不斷提高。