在這幾年的雅思(課程)教學經(jīng)歷中，經(jīng)常會遇到這樣一些學生，閱讀聽力可以達到七分，甚至八分這樣的分數(shù)，但寫作僅僅維持在5.5分，考過幾次都沒有任何長進。究竟如何才能寫出6+的作文，來看看小編為大家整理的解析。

　　當然考官在評判寫作分數(shù)時會通過內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、詞匯及語法這四個方面進行評分。但如果在寫作過程中一味追求難詞，長句，而基本語法問題錯誤百出，那這樣的文章必然是與6+無緣了。更要說明的事，那些閱讀聽力拿了高分但寫作中分數(shù)不高的學生，低分原因部分就是因為試圖寫長句，但在最基本的簡單句都出現(xiàn)了錯誤�！　〗裉熘饕獜恼Z法中最為基本的主謂角度， 剖析下怎么先把基本的句子寫對， 再去構(gòu)建長句。請各位謹記，寫作的首要原則是，先做到精準再做到精彩，如果簡單句都錯誤百出，那再多的所謂“長句難句”也沒有用。

　　相信很多考生都有同樣的感受，花了幾年甚至十幾年的時間學習英語(精品課)，其中語法這部分學明白的沒有幾個。不過當我問到學生，語法過多的細節(jié)概念我們先不追究，就說主謂關(guān)系這，能分清楚不?基本所有學生都會自信的說，主謂這個語法點，我還是沒有問題的。但就是主謂這里，讓很多學生都翻了船。

　　先來看下， 從我學生材料中挑選的這幾個句子:

　　1.There are many people think that parents play an important role in children’s education.

　　2.In terms of the consumption of beef saw a dramatic increase.

　　3.If sufficient underground train systems are built.

　　仔細觀察， 不知大家是否發(fā)現(xiàn)了這幾個句子中的語法問題呢? 我們首先要承認， 這三個句子用詞都還不錯， 但都在語法這出了問題。

    首先看句1， 如果大家對主謂要求有所了解的話， 就應(yīng)該知道一個句子中只能包含一個謂語。 但這個句子出現(xiàn)了兩個謂語are 及 think 。正確改法， 把think變?yōu)榉侵^語動詞的形式， thinking。

　　句2， 句子中缺少主語， 很多人會把in terms of the consumption of chicken 當做主語， 但他實際只是狀語， 正確改法， In terms of the consumption of chicken, it saw a dramatic rise. 加上it做句子的主語。

　　最后一個， 句3， 確實有主謂， 但句意不完整， 如果建立了充分的地鐵系統(tǒng)， 之后會怎么樣呢? 緩解交通阻塞還是會消耗政府大量資金? 不僅從語義角度來講， 這個句子是不完整的， 從語法角度來說也是有殘缺的。 If 用來引導從句， 要附屬于主句而存在， 那這里我們只見從句， 不見主句。 所以， 還是一個錯誤的句子。 正確改法, If sufficient underground train systems are built, then the traffic congestion will be eased.

　　在考官的五分評分標準中明確的指出， 五分的作文語法上會： may make frequent grammatical errors and punctuation may be faulty; errors can cause some difficulty for the reader. 言外之意， 造成讀者理解困難的文章， 語法上只能達到5分。 那這里我們所說的句1出現(xiàn)的謂語問題，句2出現(xiàn)的主語問題以及句3的句義不完整， 就是會導致讀者理解上出現(xiàn)困難的語法問題。如果評分標準中語法這項僅僅是5分的話， 全文的分數(shù)一般也就不過5.5了。

　　下一講， 我們會就語法中最為核心也同樣是很基本的主謂問題加以講解， 希望同學們可以在后期寫作過程中，避免這些致命的語法問題。