雅思寫作考試，需要注意的地方很多，需要學(xué)的知識(shí)也很多。在雅思寫作中考生應(yīng)該如何利用范文呢?下面就隨小編一起去看看吧!

　　一、雅思寫作范文使用情況分析：

　　針對(duì)范文的使用，目前雅思考生大致分成三類：

　　第一類為語言能力較低，不怎么懂得文法，詞匯量也有限，寫作目標(biāo)分為5分的考生。這類考生希望通過背誦幾篇范文就能在考試時(shí)拿個(gè)5分的成績，但不切實(shí)際，往往連5分都拿不到。

　　第二類為熟悉掌握一些能用于簡單溝通的詞匯，常見句式使用較為正確，寫作目標(biāo)分為6分的考生。這類考生學(xué)習(xí)潛力較大，在審題上面沒有什么大的差錯(cuò)，一般分?jǐn)?shù)在5分-5.5分之間。此類考生在自己閱讀范文時(shí)，喜歡把自己積累的難詞和復(fù)雜句式運(yùn)用在作文中。但實(shí)際上，一味的堆砌生詞長句是不可能取得高分的。

　　第三類考生具有很扎實(shí)的語言功底，基本上沒有什么大的問題，寫作目標(biāo)分為7分或以上。這類考生的寫作能力較強(qiáng)，只需挑選各種題型的范文簡單閱讀即可，不必再去仔細(xì)研讀，否則會(huì)誤導(dǎo)自己。

　　二、雅思寫作范文使用誤區(qū)分析：

　　很多考生誤認(rèn)為取得寫作高分的方法就是直接抄范文。其實(shí)不然，所謂的權(quán)威書籍并非權(quán)威，八分范文也并非八分。如果考生背誦了這樣的范文，即使背的再熟，到了考場上也不會(huì)給你帶來高分。就算范文是高分范文，但只是背了只言片語后，也不管與自己的作文是否符合就隨意用到作文當(dāng)中，這樣也同樣會(huì)造成低分。

　　三、范文使用方法分析：

　　考生想從范文中有所收獲的話就要掌握雅思作文使用方法，才會(huì)有所成效。

　　使用范文的前提是考生要慎重選擇范文，因?yàn)槊總�(gè)考生的水平不一，不要不管自己的水平如何就精讀每篇范文，不適合自己的只能是白白浪費(fèi)時(shí)間與精力。

　　其次是通過范文來分類總結(jié)詞匯，短語和句型。背誦單詞如果只是拿過一本詞匯書就盲目的從頭背，效果不會(huì)顯著，在范文中記憶單詞會(huì)給考生帶來很大的幫助。因?yàn)閱卧~在文章中有具體的情景，根據(jù)上下文，考生能更好地理解與記憶。另外，在范文中見到好的短語或是句子結(jié)構(gòu)，考生可以摘抄下來。短語可以擴(kuò)大自己表達(dá)意思的長度，對(duì)于一些常用的固定搭配最好多積累。在范文中如果見到好的句子，也要做筆記記下來，并做一些類似的句子造句，嘗試著用不同的句型來表達(dá)同一個(gè)意思，以便讓文章達(dá)到多樣化的要求。

　　另外，一篇好的雅思作文，不在于它有多么華麗的辭藻，而在于文章思路，整體結(jié)構(gòu)等，所以考生不要原模原樣的背誦范文，而是仔細(xì)研究范文的結(jié)構(gòu)，琢磨范文的寫作方法，比如段落如何布局，段落之間以及句子之間怎么連接在一起，運(yùn)用了哪些論證手段、銜接手段等等，這些都需要考生有所把握。

　　此外，考生要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也就是每天堅(jiān)持寫作文。寫完之后要對(duì)照范文，分析二者之間的差別，看看自己的文章差在哪，有針對(duì)性的彌補(bǔ)，不至于毫無章法。