雖然新托�？谡Z(yǔ)考試形式改為機(jī)考，在表達(dá)上較面對(duì)面時(shí)要輕松得多，下邊小編就來(lái)分享托福口語(yǔ)機(jī)考技巧，幫助大家更好備考。
對(duì)于正在備考新托�？荚嚨目忌�，最頭疼的問(wèn)題是：怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)讓自己的口語(yǔ)回答顯得條理清晰、具有邏輯性且內(nèi)容完整。其實(shí),機(jī)考雖然從一方面來(lái)說(shuō)，是比較公正、客觀的，但是從另一方面來(lái)看，也是不那么合理的，因?yàn)樵谕粋�(gè)考場(chǎng)內(nèi),多名考生各自坐在電腦前進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試，相互之間干擾、影響是不可避免。所以小編建議考生要習(xí)慣于略微嘈雜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提前適應(yīng)仿真的考試氛圍。
為了能夠讓考生們適應(yīng)這種嘈雜的考場(chǎng)環(huán)境,考生在平常練習(xí)的時(shí)候不妨采取‘抱團(tuán)學(xué)習(xí)’的方式，多與考友交流，模仿機(jī)考的實(shí)際情況與同學(xué)就一個(gè)話題展開(kāi)討論。要知道,多開(kāi)口講永遠(yuǎn)要比單純地聽(tīng)效果要好很多。如果在前期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，很難流暢地說(shuō)出完整的句子，或只能說(shuō)些陳詞濫調(diào)、句式表達(dá)單一，那就先練習(xí)寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)再說(shuō)，反復(fù)練習(xí)自然熟能生巧。
又有許多同學(xué)們關(guān)心，通過(guò)什么途徑來(lái)復(fù)習(xí)口語(yǔ)才最有效呢?根據(jù)考試的task 1和2來(lái)看，需要考生獨(dú)立描述一個(gè)話題，所以小編建議，口語(yǔ)搜索一些托福機(jī)經(jīng)之類的話題，來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。而task 3 至6，通常要求考生結(jié)合聽(tīng)到的材料，轉(zhuǎn)述文中觀點(diǎn)。所以小編建議大家，在進(jìn)行復(fù)述的時(shí)候，盡量避免重復(fù)，要找同義詞進(jìn)行替換，思路保持清晰。
針對(duì)托�？谡Z(yǔ)，其實(shí)考生也可以提前準(zhǔn)備一些萬(wàn)能話題，可以根據(jù)一個(gè)話題轉(zhuǎn)到另一個(gè)話題，這樣在實(shí)際考試的時(shí)候，不僅可以為自己加分，還可以有效避免緊張卡殼。
最后,在考試之前，錄音練習(xí)也是必不可少的一項(xiàng)�？忌梢韵扔娩浺魴C(jī)把自己的話錄下來(lái),然后反復(fù)聽(tīng)自己的口語(yǔ)錄音、校對(duì)，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪一塊存在問(wèn)題，是弱勢(shì)。然后及時(shí)改進(jìn)，這樣口語(yǔ)也就隨之提高了。
閱讀延伸：
托�？谡Z(yǔ)機(jī)考高分秘訣
托�？谡Z(yǔ)表達(dá)中，有些句子不能說(shuō)是錯(cuò)誤，但卻是評(píng)分人極為反感的，雖然新托�？谡Z(yǔ)考試形式改為機(jī)考，在表達(dá)上較面對(duì)面時(shí)要輕松得多，不過(guò)，有余力的考生，最好也注意一下托�？谡Z(yǔ)表達(dá)方式。
1.Iknow
很多學(xué)生都喜歡說(shuō)這個(gè)詞組。其實(shí)，這種說(shuō)法并沒(méi)有任何錯(cuò)誤，只是學(xué)生們要非常注意場(chǎng)合。記得有一次，有一位學(xué)生剛剛上完我的寫(xiě)作課，因?yàn)橛幸痪湓挷幻靼祝矣终迷诮o另一位學(xué)生講解作文，這位學(xué)生就順便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，想鍛煉一下口語(yǔ)，就去問(wèn)坐在我身邊的一個(gè)外教這句話什么意思。在外教耐心講解完后，這位學(xué)生就回答了一句：“Iknow”。這位外教顯然感覺(jué)受到了侮辱，馬上收起了笑容，一轉(zhuǎn)身做別的去了，弄得學(xué)生也非常尷尬。我看到后，連忙在一旁打圓場(chǎng)，向外教解釋到其實(shí)這并不是學(xué)生的本意，后來(lái)外教也表示了體諒。當(dāng)學(xué)生后來(lái)問(wèn)我時(shí)，我解釋道：你明明不知道這句話什么意思來(lái)問(wèn)外國(guó)人，當(dāng)他非常耐心的向你解釋完后，你一句“Iknow”，就會(huì)讓外國(guó)人認(rèn)為你是在耍他，會(huì)有一種你知道還問(wèn)他干什么的感覺(jué)。這種回答往往會(huì)讓外國(guó)人非常反感。通常在這種情況下，經(jīng)常用的說(shuō)法是“gotyou，cheers”或者“understood”。
2.Judge
這是個(gè)基本上所有學(xué)生都知道的詞，表示判斷的意思。外國(guó)人通常非常反感甚至說(shuō)討厭別人judge自己，那么這里的judge指的就是告訴自己應(yīng)該怎么做。我們經(jīng)�？梢月�(tīng)到老外們說(shuō)“Don’tjudgeme.Idon’tneedtohearthatkindoftalk.”意思就是說(shuō)，我知道應(yīng)該怎么做，不要告訴我應(yīng)該做什么，我不要這樣的幫助。比如說(shuō)，一個(gè)老外花了6塊錢買了個(gè)蘋(píng)果，你可能會(huì)說(shuō)這太貴了，你被宰了，不應(yīng)該去那里買東西。這時(shí)候，老外通常的反應(yīng)就是“whatever”，一種不屑一顧的口氣。再例如說(shuō)，如果你跟一個(gè)外國(guó)人說(shuō)你不要怎么樣，應(yīng)該怎么樣，他們往往會(huì)有一大堆話來(lái)反駁你。其實(shí)這除了是因?yàn)榇蠖鄶?shù)外國(guó)人都有一種從骨子里透出的莫須有的傲氣，主要是因?yàn)樵谖鞣轿幕锩�，這樣的judge別人的做法是非常令人討厭的。所以學(xué)生們要注意。
以上兩個(gè)例子是大家在托�？谡Z(yǔ)表達(dá)中常用的詞匯，其實(shí)類似這樣讓美國(guó)人反感的表達(dá)方式還有很多，大家在備考托�？谡Z(yǔ)的時(shí)候，最好也能參考一下美國(guó)人的思維方式及表達(dá)習(xí)慣，不要犯太大的錯(cuò)誤。