澳洲留學(xué)對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育整體認(rèn)可度的問(wèn)題
1、澳洲對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的整體認(rèn)可度怎樣?
答：現(xiàn)在，越來(lái)越多的澳洲大學(xué)認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)，允許優(yōu)秀的中國(guó)高中畢業(yè)生赴澳直讀本科(免去預(yù)科)，從這些動(dòng)作可以看出，澳洲教育機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)的基礎(chǔ)教育水平還是非常認(rèn)可的
2、澳洲對(duì)中國(guó)高考成績(jī)的認(rèn)可度怎樣?
答：近幾年，越來(lái)越多的澳洲大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)，到今年已經(jīng)有十幾所澳洲高校認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)了，名單如下：悉尼大學(xué)(8大)、西澳大學(xué)(8大)、堪培拉大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、科庭大學(xué)、南澳大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、拉籌伯大學(xué)、莫道克大學(xué)、維多利亞大學(xué)、巴拉瑞特大學(xué)、南昆士蘭大學(xué)
3、高考成績(jī)澳洲申請(qǐng)中扮演的角色
答: 在學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，除了必須遞交GPA之外，一個(gè)優(yōu)秀的高考成績(jī)也逐漸成為澳洲院校(尤其是8大的重點(diǎn)院校)錄取的一個(gè)重要考量點(diǎn)。另外，悉尼大學(xué)今年已經(jīng)開(kāi)始了招收高考成績(jī)過(guò)一本線(xiàn)的'優(yōu)秀中國(guó)高中畢業(yè)生赴悉尼大學(xué)免預(yù)科直讀本科大一。
4、今年高考后留學(xué)澳洲人數(shù)有何變化?
答：應(yīng)該說(shuō)到現(xiàn)在為止，留學(xué)人數(shù)的確較以往有所增加，但是變化并非特別明顯，究其原因，一是因?yàn)楦呖汲煽?jī)剛剛出爐，各大學(xué)本專(zhuān)科錄取還未下發(fā)到學(xué)生手里，是出國(guó)讀書(shū)?在國(guó)內(nèi)繼續(xù)讀書(shū)?抑或選擇復(fù)讀?學(xué)生及家長(zhǎng)還處于一個(gè)審慎的觀望狀態(tài);第二點(diǎn)原因則是因?yàn)椋S著近幾年出國(guó)留學(xué)熱的逐步降溫，有留學(xué)愿望的學(xué)生和家長(zhǎng)也逐步回歸理性：是否出國(guó)?如果出去的話(huà)何時(shí)辦理最為合適?去什么樣的國(guó)家什么樣的學(xué)校讀什么樣的專(zhuān)業(yè)最合適?家中經(jīng)濟(jì)條件是否允許?畢業(yè)后怎么辦?這些都是學(xué)生家長(zhǎng)考量的重點(diǎn)。
5、選擇高考后留學(xué)主要學(xué)生群體是什么，能否給下簡(jiǎn)單的群體描述?
答：隨著近幾年學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)的態(tài)度愈發(fā)理性，選擇高考后留學(xué)的主要學(xué)生群體也從過(guò)去的高考失利，所以被迫留學(xué)逐漸演變成了現(xiàn)在的未雨綢繆，按計(jì)劃完成國(guó)內(nèi)高中學(xué)業(yè)，參加完高考后開(kāi)始赴國(guó)外讀書(shū)——現(xiàn)在至少有超過(guò)6成的家長(zhǎng)和學(xué)生是在學(xué)生完成高二的課程(或高三在讀時(shí))后開(kāi)始進(jìn)行出國(guó)留學(xué)的咨詢(xún)準(zhǔn)備工作的，甚至有少部分家長(zhǎng)在孩子高一時(shí)就開(kāi)始著手進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)準(zhǔn)備工作了
6、現(xiàn)在許多國(guó)外大學(xué)開(kāi)始認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)，留學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)此有何看法?這對(duì)留學(xué)行業(yè)有何影響,目前來(lái)咨詢(xún)并通過(guò)高考成績(jī)認(rèn)可出國(guó)的案例多嗎?是否有成功案例可以分享?
答：應(yīng)該說(shuō)這對(duì)中國(guó)的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大利好!其實(shí)在此前像澳洲的南澳大學(xué)、拉籌伯大學(xué)等院校均已開(kāi)始承認(rèn)中國(guó)的高考成績(jī)，但從整體來(lái)講承認(rèn)高考成績(jī)的澳洲學(xué)校數(shù)量還是偏少，并且并不是所有專(zhuān)業(yè)都向中國(guó)考生開(kāi)放(多數(shù)為理工科專(zhuān)業(yè))。應(yīng)該說(shuō)此次悉尼大學(xué)全專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)開(kāi)放承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)有其內(nèi)在的經(jīng)濟(jì)原因——澳大利亞匯率的持續(xù)增長(zhǎng)和移民政策的縮緊使得澳洲自費(fèi)留學(xué)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步削弱，留學(xué)生數(shù)量也有一個(gè)相當(dāng)幅度的下滑，所以通過(guò)此次悉尼大學(xué)承認(rèn)中國(guó)內(nèi)地高考分?jǐn)?shù)，說(shuō)明越來(lái)越多的澳洲大學(xué)希望通過(guò)更加靈活合理的途徑擴(kuò)大其招生規(guī)模，吸引更多的優(yōu)秀中國(guó)學(xué)生入校學(xué)習(xí)，增加澳洲名校在中國(guó)的影響力。所以我們認(rèn)為此次悉尼大學(xué)的新政有可能可以帶動(dòng)更多的澳洲大學(xué)承認(rèn)中國(guó)高考分?jǐn)?shù)，為我國(guó)優(yōu)秀高中畢業(yè)生直升世界名校提供更多的機(jī)會(huì)。我們建議有留學(xué)意向的同學(xué)們?cè)跅l件允許的情況下可以去尋找相關(guān)的正規(guī)留學(xué)機(jī)構(gòu)尋求幫助——首先在專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)老師的幫助下同學(xué)可以充分了解到自己的意向國(guó)家、院校及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的全面信息。其次，學(xué)生還可以和顧問(wèn)一道對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)客觀實(shí)際地評(píng)估，從而對(duì)自己的學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合背景等相關(guān)軟實(shí)力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。最后，在顧問(wèn)老師的幫助下學(xué)生可根據(jù)評(píng)估的結(jié)果以及自身的興趣愿望去申請(qǐng)最適合自己的國(guó)外院校。在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中學(xué)生切忌好高騖遠(yuǎn)、但也不必妄自菲薄，專(zhuān)業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助之下踏踏實(shí)實(shí)、一步一腳印的努力，相信最后大家都可以如愿以?xún)敗?/p>
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