德國留學怎么寫推薦信
隨著個人素質(zhì)的提升，推薦信的使用頻率越來越高，推薦信是一個人推薦另一個人而寫的信件。寫起推薦信來就毫無頭緒？下面是小編整理的德國留學怎么寫推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德國留學怎么寫推薦信1
一、要求
寫推薦信要看你申請的是德國的哪所學校，和什么課程。一般來說學校和課程申請的不一樣的，你要提交的推薦信是有所不同的。一般德國本科的課程推薦信要1-2封就夠了，研究生的課程一般最少是要2封，不管申請的是本科的課程還是研究生的課程，最少有一封推薦信是你所在讀的學校的老師為你寫的，主要是評價你專業(yè)方面的內(nèi)容。
二、寫作內(nèi)容
推薦人的身份在開頭的部分就要提到的，要在推薦信中說明推薦人的姓名、身份地位和聯(lián)系方式等等，推薦人是怎么認識學生的以及熟悉程度。學生的的表現(xiàn)，各方面的能力從哪里可以體現(xiàn)出來，老師寫的推薦信就要從學習上面分析學生的能力，如果是領導的話就要分析你在工作上面的能力。學生的英語水平也是也是推薦人要在推薦信中提到的，英語對要去德國學習的學生來說是很有必要的。推薦人還要從專業(yè)上面分析學生是不是真的適合這所學校和專業(yè)，要給出實用的建議。對于要求學生提交2封推薦信的，一封可以是尋找你的專業(yè)課的老師來作為推薦人，還有一封可以是院系的領導，如果有工作的可以找學生的直屬上級來作為推薦人。
三、注意事項
推薦信一定是要對學生是有正面的影響的，不過也不是只有一味地夸贊顯得推薦信不真實，可以適當?shù)膶懸幌聦W生的不足的地方，申請的這個學校和專業(yè)對學生的不足是不是有幫助的。推薦信一般都是用英文來寫的，在寫完之后要多多檢查幾遍有沒有單詞的拼寫錯誤，以及邏輯上是不是正確的，不要出現(xiàn)和學生其他資料自相矛盾的信息，在寫之前，把學生的信息都給老師看一遍確認好寫作方向。寫兩封推薦信的內(nèi)容上是要求不要一樣的，要從不同的角度去解釋學生的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里。
德國留學推薦信書寫技巧
1、各推薦信的打字書信字體
應該選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
2、推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力
不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。
3、提供充份的信息給推薦者
如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的.申請。
4、適當提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。
例如計算機專業(yè)、數(shù)學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”--廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
5、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及
譬如說，學生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
6、不要拖時間，盡快起草
推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。
7、如果可能的話，推薦者與你修的科目或?qū)W校相關
譬如說：如果你將來計劃主修英文，推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤院校，推薦者若也是常春藤院校出身，則其推薦信將更有力。
德國留學關于學習的指南
在德國，時間的合理安排是從小就被培養(yǎng)起來的，所以你一定會羨慕你的德國同學為什么在學習、社團活動、打工、社會實踐等等方面游刃有余的狀態(tài)。但其實只要你將時間合理的利用起來，你也可以像德國同學一樣輕松應對所有事情。而剛開始的時候，不要苛求自己，明確哪些是關乎成績的，而哪些是可以嘗試、參與即可的。
1、課堂筆記攻略
課堂上重點是聽懂而不是筆記�？赡苡械耐瑢W會說，不抄筆記，下課要怎么復習?這個時候，你會發(fā)現(xiàn)同學這個詞的重要性——跟你的同學搞好關系總是沒有錯的，比如你想復印他的筆記的時候。班上總會有“大神”有著漂亮的書寫和整理清楚地筆記，而且你會發(fā)現(xiàn)，在德國，有些同學還會將整理好的筆記發(fā)在網(wǎng)上跟大家一起分享。
2、參加學習小組
留意學校的公告欄或是網(wǎng)站，很多同學會在上面公布學習小組的信息。參加學習小組不僅可以幫助你學習，你還可以認識一些不同學科的朋友，擴大自己的社交范圍。這就像游戲中組隊做任務，大家一起打“BOSS”。
3、勤去圖書館
德國的大學都有著悠久的歷史，而喜歡閱讀和重視教育的德國人，大學圖書館在大學占有重要地位。德國大學的圖書館都是24小時對學生免費開放的。這里不僅可以查閱到你課業(yè)上需要的資料，還為你創(chuàng)造了良好的學習氛圍。對于自主學習能力不強的同學，去圖書館是非常好的選擇。
4、師兄師姐的重要性
一定要明白師兄和師姐都是非常有經(jīng)驗的“打怪”隊友，你的升級之路一定離不開他們的幫助。他們有筆記、重點、往年的習題和考試題，還知道每個教授的特點和專業(yè)方向，關鍵時刻，聽聽師兄師姐的建議總是沒錯的。
德國留學怎么寫推薦信2
寫作要點
幾乎所有的大學都會要求美國留學申請人提出推薦信（RecommendationLetter），評審委員借著推薦者的文字描述，可以了。
解申請人的背景狀況。它可說明各種成績單數(shù)字以外的其它意義，補充過于計量化、公式化審核的一種評估方式。
德國留學申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務，并不一定愈高愈有利，相反地，認識你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當?shù)乇磉_你的個性（Personality），才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點，幫助你著手起稿推薦信：
（一）不要拖時間，盡快起草：
推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。
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如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。
（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。
屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及。
譬如說，學生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
（五）推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：
不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。
�。┤绻赡艿脑�，推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關。
譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。
（七）適當提及自己的“缺點”。
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”--廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
申請條件
1、語言：雅思6-6.5或者德福16分以上
2、專業(yè)對口，75分以上均分
3、申請材料交由UNI-ASSIST審核
4、學生必須是通過全國普通高考，進入中國正規(guī)大學完成一學年以上的在校生、畢業(yè)生；年齡18—30歲；
5、通過全國統(tǒng)一普通高考，進入中國普通大學三年制大專畢業(yè)生（需先申請大學預科）
6、具備800學時德語（達到中級二水平）證明；（申請繪畫、聲樂、樂器專業(yè)的，具備600學時德語即可）
申請材料
1.小學畢業(yè)證書，初中畢業(yè)證書，高中畢業(yè)證書，高中三年各學期成績單，高考成績單；
2.大學在校證明，大學畢業(yè)證書（學位證書）；大學各學期成績單；
3.德語學時證明；（以上1－3項均需提交中英文[或德文]公證件四套）
4.中英/德文個人簡歷四份；
5.身份證150%的復印件2份；
6.護照復印件或身份證100%的復印件1張；
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