烏托邦,本意為“沒(méi)有的地方”、“空想中的國(guó)家”。從柏拉圖理論視角來(lái)看,我們也可稱(chēng)之為“理想國(guó)”。烏托邦,作為一個(gè)理想中的國(guó)家,它美好、自由而平等,沒(méi)有壓迫,如世外桃源。烏托邦雖然美好,但世人皆認(rèn)為它超脫于現(xiàn)實(shí),只能存在于人們的空想之中。
那么,烏托邦真的只能作為理想一般的存在嗎?近日,美媒公布了最新的“蓋洛普世界民意調(diào)查”,在全球132個(gè)國(guó)家中,評(píng)選出了“世界最幸福國(guó)家”?吹竭@項(xiàng)調(diào)查,你或許會(huì)驚嘆:原來(lái)現(xiàn)實(shí)中真的存在“烏托邦”這樣的國(guó)度!它便是——Denmark(丹麥)。
◆ 現(xiàn)實(shí)中的“理想國(guó)”
被評(píng)為“世界最幸福國(guó)家”,丹麥已不是首次。在前幾年聯(lián)合國(guó)首次發(fā)布的“全球幸福指數(shù)”報(bào)告中,丹麥就打敗其他155個(gè)國(guó)家,成為全球最幸福國(guó)度。
在古高德語(yǔ)中,“丹”取自“沙灘、森林”之意,“麥”意為“土地、國(guó)家”。
丹麥處于北歐南面,三面環(huán)海,一面與德國(guó)接壤,風(fēng)景迤邐氣候宜人。除擁有燦爛的城堡、詩(shī)意的田園風(fēng)情以及格陵蘭壯美的冰川外,丹麥也是鮮花的國(guó)度,每年夏季百花競(jìng)放,馥郁芬芳將丹麥緊緊包圍,宛如仙境。
作為一個(gè)聯(lián)合國(guó)公認(rèn)的發(fā)達(dá)國(guó)家,丹麥貧富差距極小,國(guó)民擁有極高的素質(zhì)和生活水平,政府清廉高效。據(jù)2012年全球腐敗印象指數(shù)報(bào)告顯示,在176個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,丹麥政府以清廉高效名列第一。此外,丹麥還擁有全世界最健全的社會(huì)福利和教育體系,老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)的“世界大同”夢(mèng)想在丹麥得以實(shí)現(xiàn)。
◆ 童話中的國(guó)度
丹麥素有“童話王國(guó)”之稱(chēng),因?yàn)槭澜缰挻髱煗h斯·克里斯蒂安·安徒生,便是誕生在這里。在這里,安徒生揮筆寫(xiě)下《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》等膾炙人口的童話故事,也為無(wú)數(shù)的安徒生童話迷們展示了丹麥迷人的另一面。
“五月晴光照太清,四郎島上話牛耕;櫻花吐艷梨花素,泉水噴去海水平。灣畔人魚(yú)疑入夢(mèng),館中雕塑渾如生;北歐風(fēng)物今觀遍,民情最美數(shù)丹京。”郭沫若在游遍北歐諸國(guó)之后曾經(jīng)寫(xiě)下這樣一首贊美丹麥?zhǔn)锥几绫竟脑?shī)。詩(shī)中寥寥數(shù)語(yǔ),道出了哥本哈根陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),美人魚(yú)雕像在海邊靜靜冥思,栩栩如生的動(dòng)人風(fēng)情。
在哥本哈根長(zhǎng)堤公園內(nèi),坐落著一座美人魚(yú)銅像,據(jù)說(shuō)這是丹麥雕刻家愛(ài)德華·艾瑞克森根據(jù)安徒生童話《海的女兒》鑄塑的,如今她已成為丹麥的象征,每一個(gè)到達(dá)丹麥的游客都要前往這里來(lái)觀瞻安徒生筆下的這位最美女性角色。
對(duì)于丹麥人來(lái)說(shuō),他們的生活是安逸寧?kù)o的,騎自行車(chē)是他們休閑鍛煉的一大時(shí)尚。500多萬(wàn)人口的國(guó)度擁有自行車(chē)420萬(wàn)輛,這不能不說(shuō)是個(gè)“奇跡”。
如同水城威尼斯一樣,丹麥的水運(yùn)交通也十分發(fā)達(dá)。輪船是去往丹麥各主要島嶼以及大半有人居住的較小島嶼的交通工具。
◆ 丹麥的教育
作為歐洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),丹麥的教育事業(yè)十分發(fā)達(dá)。丹麥實(shí)行九年制免費(fèi)義務(wù)教育,國(guó)內(nèi)共有學(xué)校三千多所,教學(xué)質(zhì)量為世界所認(rèn)可。
丹麥大學(xué)的理工教育,是丹麥最強(qiáng)大的,目前丹麥獎(jiǎng)金二十所高等學(xué)府,都有開(kāi)設(shè),而理工無(wú)疑是其最為出色的專(zhuān)業(yè),尤其是在master degree階段,計(jì)算機(jī)、電子系統(tǒng)、電子通訊、環(huán)保工程,在整個(gè)歐洲來(lái)說(shuō)都是出色。
下面我們來(lái)看看丹麥的大學(xué),丹麥院校分為綜合性大學(xué)、職業(yè)院校、定向院校,展示如下:
綜合性大學(xué):哥本哈根大學(xué)(university of copenhagen)、奧胡斯大學(xué)(Aarhus University)、南丹麥大學(xué)(university of southern denmark)、羅斯基勒大學(xué)(roskilde university)、奧爾堡大學(xué)(aalborg university)。
職業(yè)學(xué)院:哥本哈根工程學(xué)院、奧胡斯工程學(xué)院、歐登塞工程學(xué)院、海寧學(xué)院工商管理及技術(shù)、維圖斯白令高等教育中心等。
定向院校:丹麥技術(shù)大學(xué)(technical university of denmark)、皇家獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)大學(xué)、丹麥皇家藥學(xué)院(royal danish school of pharmacy)、哥本哈根商學(xué)院(copenhagen business school)、奧胡斯商學(xué)院(the aarhus school of business)、丹麥教育大學(xué)(the danish university of education)、奧胡斯建筑學(xué)院、丹麥皇家音樂(lè)學(xué)院、奧胡斯英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院等。
◆ 丹麥留學(xué)利好
1、學(xué)制短,這一點(diǎn)與英國(guó)相似,在丹麥,學(xué)士學(xué)位一般為三年。這樣通常就能節(jié)省一筆不菲的留學(xué)開(kāi)支;
2、丹麥?zhǔn)歉吒@膰?guó)家,來(lái)丹麥留學(xué)可以享受到免費(fèi)的醫(yī)療,如果是在別的國(guó)家,如美國(guó),就需要一大筆錢(qián);
3、丹麥?zhǔn)菤W盟成員國(guó),丹麥的簽證通過(guò)率很高;
4、丹麥環(huán)境優(yōu)美,幾乎沒(méi)有污染,氣候宜人;
5、學(xué)校放假期間,學(xué)生可以合法打工且不用交稅,丹麥每小時(shí)的收入相對(duì)其他國(guó)家較高。且留學(xué)丹麥相對(duì)于別國(guó)來(lái)說(shuō)費(fèi)用更加優(yōu)惠。
◆ 丹麥留學(xué)正在進(jìn)行時(shí)
入學(xué)條件:凡符合國(guó)家因私出境管理規(guī)定,年滿(mǎn)18歲,身體健康,有支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)能力者,可以申請(qǐng)就學(xué)。申請(qǐng)大學(xué)英語(yǔ)課程的,需要大學(xué)在讀兩年以上,托福550或雅思6.0以上。申請(qǐng)讀碩士學(xué)位課程的學(xué)生需要本科畢業(yè),有學(xué)位證書(shū),托福550分以上,雅思成績(jī)6.5分以上或通過(guò)丹麥語(yǔ)二級(jí)。
需要準(zhǔn)備什么:
1、要準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,這份簡(jiǎn)歷需要有中文版和英文版;
2、如果是大學(xué)生去丹麥留學(xué)那就需要準(zhǔn)備其在國(guó)內(nèi)就讀大學(xué)的畢業(yè)證、成績(jī)單,這也是中英文兩份,如果是高中生留學(xué)丹麥,那就需要高考成績(jī)單,也是中英文兩份;
3、還需要有學(xué)校老師或者教授的推薦信,確保在學(xué)校是個(gè)遵守紀(jì)律的優(yōu)良學(xué)生;
4、去丹麥留學(xué)還需要準(zhǔn)備留學(xué)擔(dān)保金,留學(xué)擔(dān)保金是每個(gè)學(xué)生出國(guó)留學(xué)到每個(gè)國(guó)家都需要準(zhǔn)備的,這是保證其學(xué)生留學(xué)家庭所具有的經(jīng)濟(jì)保障;
5、最后一點(diǎn)也是挺關(guān)鍵重要的一點(diǎn)是健康證明,每個(gè)出國(guó)者在辦理簽證時(shí)都需要進(jìn)行健康體檢,這是對(duì)本國(guó)家的保證和其留學(xué)國(guó)家的保證。