德國大學，我覺得與國內(nèi)最不同的地方是自主，自由，靈活。

　　在德國大學里有很大程度的選擇專業(yè)的自由，比如說你學了一兩個學期的企業(yè)管理，覺得根本不適合自己，你可以在下個學期開始換其他專業(yè)。當然，每個大學又有自己不同的規(guī)定，我所在的大學是可以在大學的初期階段(4個學期內(nèi))換兩次專業(yè)。這樣你可以通過幾學期的學習對自己入學時候的選擇進行確認，同時可以了解其它專業(yè)的情況。如果覺得選的專業(yè)不適合自己或者有更喜歡的專業(yè)，可以及時的調整。

　　另外，德國大學采取的是靈活的學分制，學生能在很大程度上自主安排學業(yè)進度。我認為這是很大的優(yōu)勢，特別適合我們這些外國學生。因為我們中的大多數(shù)在上學的時候都是半工半讀，自己來供自己讀書。像我就是用一個學期的時間學了兩個學期的課，考了兩個學期的考試，這樣就會賺出一個學期去打工，為自己以后的學習和生活賺一個保障。

　　這種靈活的學分制也保證了大學生活中的其他有意義的活動，像實習，兼職等。德國大學的部分工科專業(yè)都要求高中生在入學前完成在工廠里的6周的學前實習，特別是機械制造專業(yè)的學生，在開始上學前就已經(jīng)接觸了車間的生產(chǎn)工藝。這樣讓他們盡早的了解了自己申請的專業(yè)，帶著問題以及熱情進入學校學習，也減少將來改換專業(yè)的幾率。

　　進入大學后，大學期間大部分工科專業(yè)都有義務實習。機械制造專業(yè)是26周的義務實習，13周在初期學習階段做，13周在專業(yè)學習階段做(我開始讀書的時候德國大學只有碩士學位沒有學士，一般定的學制是14學期，6個學期是初級學習階段，6個學期是專業(yè)學習階段，然后還有兩個個學期做實習和畢業(yè)設計)學校規(guī)定實習的內(nèi)容，你可以自己規(guī)劃實習時間。但是只有你提交了公司出具的26周的實習證明以及你自己實習報告給校方，才有資格開始做畢業(yè)實習。

　　除了義務實習，你還可以做自愿實習，很多的德國學生都會在大學期間做超過1年的實習，實習期間你可以申請減免學費。

　　德國公司不論大小通常樂于為專業(yè)學習階段的大學生提供實習崗位。這一方面是因為此階段大學生已能勝任公司很多日常工作，公司可從中挑選人才;另一方面也是因為實習生工資低，用他們處理短期業(yè)務省去了后期人員安置之憂。學校附近的公司會主動向學校提供實習職位，學校的信息欄會貼出很多有用的實習信息。學校和企業(yè)之間還會聯(lián)合組織一些招聘會類似的活動，讓學生在讀期間就接觸企業(yè)的信息，盡早規(guī)劃自己的職場路線。

　　另外，學校各學院各專業(yè)會經(jīng)常組織去企業(yè)參觀學習，讓學生們盡早接觸各行業(yè)。

　　除了國內(nèi)的實習，學校還提供很多國外實習信息，你可以申請去美國，中國，新加坡，英國等國家實習，增長自己的見識，也學習語言，體驗生活。

　　還有值得一提的是，我所在的這個大學還有很多大學生自發(fā)組織的社團，信息共享以及促進交流是社團成立的初衷。加入社團都是自愿的，想加入的同學要先寫申請，成為預備成員，然后通過社團的考試才能成為正式成員。正式成員在讀期間是新社團成員，畢業(yè)后參加工作了成為老社團成員。新加入的成員可以住在社團提供的便宜的學生宿舍，享受一些待遇，可以得到老成員的建議和指導，共享老成員的考試樣卷和實習信息。很多老成員已經(jīng)畢業(yè)工作，所以能夠提供很多有用的實習及就業(yè)信息。當你做新成員的時候可以享受很多待遇，比如社團出錢去旅游，可以交一點點的租金，可以經(jīng)常吃免費的晚餐。但是當你畢業(yè)成為老社團成員時你就要交一定的會費，再來支持下一批的新成員。社團每年都會舉辦幾次活動，老社團成員會從各個城市回來與新成員交流。我們這最老的社團好像是1920年成立的。我覺得這是個很好的信息共享及促進交流的方式，很有學習價值。

　　我有幸參加了一個社團，得到了很多老成員的幫助，現(xiàn)在也成了老社團成員，也能幫助新成員了，呵呵。