馬來西亞教育：雙語環(huán)境西學東踐

　　調查數(shù)據(jù)顯示，很多低齡留學生的家長都非常擔心孩子能否適應國外的教育方式和語言環(huán)境，馬來西亞是一個中英雙語國家，英語是官方語言，漢語是使用最廣泛的語言，學校以英文教學為主，學生接受英文教育，也可以選擇雙語教育。因此，馬來西亞兼具資本主義制度和華人社會雙重特點，既能讓中國學生享受優(yōu)質的教育，又能避免學生去歐美國家留學的文化沖突，因此這對較少離開父母的中國學生來說是一個非常好的選擇。

　　此外，馬來西亞的教育體制以精英教育為目標，承襲英國教育傳統(tǒng)，采用英聯(lián)邦式的公私結合、聯(lián)合辦學的教育體制，同時兼具東方基礎教育優(yōu)勢，既保留中國的傳統(tǒng)文化又教授西方的先進理論。

　　馬來西亞高中：“專題研究”開發(fā)學生潛能

　　在馬來西亞高中，有一項十分有意義的教育項目——專題研究，這是一個全年性質的教育項目，學生組成研究小組，可以研究一種文化、做一個小發(fā)明，甚至可以自己譜寫歌劇。由學校委派指導員，有的還可以得到馬來西亞國立大學或南洋理工大學資深教授的指導，整個研究的過程也十分專業(yè)。讓學生能夠在自己感興趣的領域獲得專業(yè)指導意見，并深入研究，對日后的升學規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

　　此外，課外拓展課程也是馬來西亞中學生的“必修課”，從攀巖、野外生存到空中走粗繩，都讓學生親身體驗，鍛煉身體素質和 心理素質，培養(yǎng)團隊意識、冒險精神，以及對規(guī)則的尊重。放假期間，學校則極少布置作業(yè)，但每個學生都必須至少參加一項課外活動團體，可如籃球、足球、管樂隊等。

　　馬來西亞本科：進入世界名校的跳板

　　高考前后，咨詢出國留學的高中學生和家長數(shù)量通常會有小幅提升，其中不乏希望去馬來西亞的。專家表示，就讀馬來西亞大學可同時獲得修習其它國家著名大學課程、獲得該大學文憑的機會。還有不少具有國際水準的外國大學也在馬來西亞設立了分校，馬來西亞還有100多所私立學校，通常有與美國、英國和澳大利亞的知名大學的聯(lián)辦課程，讓學生有機會擁有國際水平的文憑，卻不需支付昂貴的學費。此外，在馬來西亞學習1-2年后，學生可轉至美國、英國、澳大利亞等國繼續(xù)深造，簽證簡單，省時省錢，是很理想的留學中轉站。

　　近年來,留學馬來西亞的價值逐漸被人們發(fā)掘,在國際教育已成為富豪移民的首要原因的當前，馬來西亞中西合璧的雙語教育始終吸引著中國移民家庭的目光，再加上發(fā)達的金融市場、優(yōu)良的營商環(huán)境，無論是出于子女教育的全盤規(guī)劃，還是事業(yè)發(fā)展商業(yè)布局的考量，馬來西亞一直以來都是不少中國投資者最為向往的移民目的地。