以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家整理好的有關(guān)留學(xué)的資料，希望對大家有所幫助！

　日本作為世界經(jīng)濟(jì)超級大國之一。近年來，隨著對外貿(mào)易的快速增長，進(jìn)出口貿(mào)易額也實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，日語人才的需求也隨著對外交流的增多而日益龐大，日語也一度成為小語種中最受企業(yè)認(rèn)可的語種。加之該國文化優(yōu)勢顯著、教育水準(zhǔn)高，各大學(xué)還普遍對留學(xué)生有著不同額度的學(xué)費(fèi)減免和獎(jiǎng)學(xué)金支付制度，日本教育體制對吸引外國學(xué)生赴日讀研具有多種優(yōu)勢。

　　據(jù)關(guān)愛留學(xué)日本資深留學(xué)專家孫琳老師介紹，在日本，不少大學(xué)在全球的排名是較國內(nèi)大學(xué)靠前的;無論是國公立大學(xué)還是私立大學(xué)，日本大學(xué)的總體教育水平均衡相當(dāng)且水準(zhǔn)較高。在日本的大學(xué)院(相當(dāng)于國內(nèi)的研究生院)，為保證教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，日本高學(xué)歷教育制度偏重科研理論，在教與學(xué)的過程上，留學(xué)生首先要過語言關(guān)。在日本大學(xué)中，諸如藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等傳統(tǒng)專業(yè)，其課堂內(nèi)容一律是采用日語授課的。留學(xué)生赴日深造，務(wù)必要解決好語言問題。否則，要從理論層面上掌握專業(yè)知識(shí)、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，會(huì)難以實(shí)現(xiàn)。

　　據(jù)悉，赴日本攻讀碩士課程的中國大專畢業(yè)學(xué)生(正規(guī)三年制大專)，除了以往的“專升本”升學(xué)途徑以外，也可以赴日直接申請碩士課程。這對于想赴日本升本的中國大專畢業(yè)生而言，起碼減少兩年時(shí)間(中國大專生插本入讀日本院校，最多只能插讀三年級)。日語作為小語種里的實(shí)力派，每年報(bào)名人數(shù)高達(dá)20萬人，能力等級的考試成績已成為多數(shù)日企單位招聘時(shí)衡量日語水平的重要依據(jù)。而該項(xiàng)新政策的實(shí)施勢必會(huì)進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的中國大專畢業(yè)生赴日繼續(xù)深造，提升自己的學(xué)歷背景及工作能力。

　　關(guān)愛留學(xué)日本資深留學(xué)專家孫琳老師給出了大專學(xué)子赴日留學(xué)讀研的具體條件和申請方案。大專生(三年制)，經(jīng)過語言學(xué)校的過渡后，除通過留學(xué)生考試然后申請進(jìn)入日本大學(xué)的一年級重新讀四年本科外，還有兩種方式進(jìn)入日本的大學(xué)。

　　第一種：大專生考研班

　　對于無日語基礎(chǔ)或日語學(xué)習(xí)時(shí)間比較短的學(xué)生，要留學(xué)日本，必須先申請到日本的語言學(xué)校來。這種途徑既可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地道日語，也可以自由支配時(shí)間，自主進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)或打工。關(guān)愛留學(xué)合作的語言學(xué)校不僅可以提高留學(xué)生的日語能力，而且有考研輔導(dǎo)課程專業(yè)指導(dǎo)。為了助力赴日讀研的學(xué)生提高參加研究生入學(xué)考試學(xué)員的日語應(yīng)試能力，東京國際朝日學(xué)院專門開設(shè)了“考研日語輔導(dǎo)班”。以“全程個(gè)性化輔導(dǎo)•專業(yè)教學(xué)管理•精確把握日語考研信息•精選名師•考研高通過率”等優(yōu)勢而聞名于考研領(lǐng)域。

　　第二種：大專生直升修士

　　------大專畢業(yè)，日語2級以上的學(xué)生可以直升修士課程，學(xué)制2年然后拿到碩士學(xué)位。

　　------大專畢業(yè)，沒有日語基礎(chǔ)的學(xué)生需先一年研究生預(yù)科后，參加碩士研究生的校內(nèi)資格考試，進(jìn)入正式修士課程，學(xué)制2年然后拿到碩士學(xué)位。在國內(nèi)唯一可以申請大專生讀研的京都信息大學(xué)院大學(xué) 研究生課程。