新加坡招收留學生時，為了考察學生的素質(zhì)和能力通常會進行面試，面試題目多種多樣，但萬變不離其宗，以下是小編搜集整理的新加坡留學面試常見問題，歡迎閱讀參考。
面試應注意問題
與面試官交流時間應在10分鐘以上(少于十分鐘，錄取的機會幾乎為零，他們對感覺良好的學生往往要多問幾個問題);
盡量不要用中文回答問題，這樣顯得不專業(yè);
在聽不清楚的情況下，一定不要瞎蒙，可以要求主考官重復一遍，(他們的口語可能不那么地道，表達委婉些);
遇到需要用不太熟悉的單詞表達，千萬不要慌張，用常規(guī)語句回答(可以多想一會，說的慢一些，切記不要支支吾吾);
自我表達時，在回顧與展示后，要盡量主動咨詢問題，面試前應該多準備些，以備不時之需;
在回答問題時，不需要強調(diào)答案的正確性，面試只是一個考察的過程，重在分析;
面試前要主動與主考官打招呼，結(jié)束時表達感謝;
基礎題目篇
1、(家庭成員)父母對你出國是一個什么看法?
建議：支持。感謝新加坡政府給了我們這個機會，感謝學校提供了這個機會。
2、根據(jù)你的上報材料，你是一個很優(yōu)秀的學生，在中國高考你一樣會考到很好的大學，如北京大學、清華大學，你為什么要報考新加坡南洋理工大學和新加坡國立大學?
建議：(以前某個學生的答案)您說的沒有錯，在國內(nèi)，我肯定能考上一所理想的大學(自信)，但國內(nèi)大學目前都收費，我的家庭不是很富裕，而你們又提供了獎學金，且新加坡南洋理工大學和新加坡國立大學又是世界名校，所有我選擇、我喜歡!(注意不要把國內(nèi)與國外進行比較，那是難以區(qū)分的，尤其是你對這些還沒有體驗。就你的了解談少量優(yōu)點即可)
3、作為班干部，你印象最深的、最具成功感的一次活動(或一件事)?
建議：最好提一次組織的公益活動：如到市聾啞學校輔導作業(yè)或參加募捐，一是了解他們的學習生活，二是幫助他們做些力所能及的事。(可以感謝父母給你好身體，感謝社會對聾啞兒童的幫助)
4、你個人有哪些愛好?相關(guān)領(lǐng)域的知名人和特別的事件說一兩件?
建議：本題是考察你檔案的真實性，如你填了喜愛足球，問2006世界杯16強有沒有亞洲隊，最有影響力的球星說出幾個。(所以檔案一定不要夸張亂填，不然……)
5、你對參加這次面試的同伴如何評價?若在你們中只取一名，你有何感想?
建議：我的同學也同樣很優(yōu)秀，如果說他落選，可能是這次臨場發(fā)揮欠佳。希望他把握以后所有的機會。(不要先提及自己落選，顯得沒自信。如果考官追問的話，要沉著冷靜，千萬不要覺得這是考官在暗示你沒通過，僅僅是考察你的心理素質(zhì)。)
6、自我簡述(兩分鐘內(nèi)完成);
建議：注意不要死背。背誦的和現(xiàn)場表達是完全不一樣的，答的太過流利考官可能會問一些尖銳問題。面試時不要細致地談自己的生活情況或者學習經(jīng)驗，而是要想方設法地讓面試官對你有所了解。告訴他一些事情，這些事情應該使你在眾多學生中具有優(yōu)勢。你也可以主動問一下對方想知道自己哪方面的情況，這樣也便于你的回答更加有針對性。(前提是你要確保面前的面試官不會因為你的追問而反感。)
7、你是如何知道我們學校來招生的事情的?你們是學校推薦的還是考試選拔的?
建議：通過老師知道學校來招生的。我們是老師推薦與學校選拔相結(jié)合。(就實際情況)
8、你的自我評價：感覺你的筆試如何?你所有學科中哪門是最強的?班上成績?nèi)绾危热缬⒄Z?你認為自身有哪些缺點?
建議： 今天能來面試說明筆試成績還是不錯的。我的強項是語言組織能力強，數(shù)理邏輯能力強。在班級里能保持在班級前列，英語科還獲過競賽獎。缺點盡量不說，或者說一些無關(guān)緊要的(尤其在你不了解面試官的情況下，過度“誠實”只會顯得你情商不夠)，或者拓展到其他話題。
9、你在國內(nèi)有交過女(男)朋友嗎?你到新加坡會交嗎?
建議：無論在哪，我和同齡的交流都很融洽，就學業(yè)、人生方面談的較多。至于女(男)朋友，到我年齡大一些時，我肯定會有選擇的。
10、我們的文化和行為習慣有很多不同，你認為你會怎么在一個完全不同的文化中生活和學習?
建議：我對適應新的學習生活環(huán)境很有信心，并且愿意嘗試這種挑戰(zhàn)。據(jù)我們的校友對新加坡的介紹(網(wǎng)上了解或者朋友介紹)，新加坡很適合他們的學習與發(fā)展，我想我一定能。
考察方向
留學面試中，考官通常會從以下幾個方面來考察申請人：
1、申請人掌握英文的程度
考官可通過面試判定申請人能否用純熟、自然的英文溝通，從而斷定能否在學校進行正常的學習、生活。
2、申請人能否對學校做出貢獻
考官，尤其是“學校的評審委員”，希望招收對于學校能有貢獻的申請人。面試時，申請人應當表明希望自己獨特的專業(yè)能力與洞察力能為學校帶來正面的影響。
3、申請人能否順利完成學業(yè)
面試時，申請人需要說服考官相信自己能適應新的學習環(huán)境，也能順利完成學業(yè)。
4、申請人的性格
亞洲學生個性較內(nèi)向且參與課堂活動積極性低。在面試過程中，申請人必須像考官展示自己積極、大方的一面，表明自己集體榮譽感強并且樂意參加課堂活動。
5、申請人的邏輯推理能力
考官會仔細審視申請人表達意見時的邏輯和推理能力。他們想知道申請人表達意見時，是否清楚明白、有條理，且具有說服力。
目前普遍的面試方式有兩種：面試和電話交談。
面試篇
接受面試時，申請人應特別注意下列事項：
1、拉近與考官之間的距離。談話時眼睛要直視對方，目光不要飄忽不定，注意對方的表情與反應，適時地微笑與點頭表示自己充分了解他的談話內(nèi)容。
2、準備兩份履歷表。一份給自己，一份給考官參考。
3、在弄清楚考官的問題前，千萬不要輕率地作答。
4、表現(xiàn)專業(yè)。如果你有名片，在握手后遞出你的名片。告訴考官自己名字的正確念法，也可以用英文解釋你的名字的含義，加深印象。
5、面試過程中，要注意彼此文化的差異性。說話時要保持愉悅的態(tài)度。言談有理有據(jù)。但切忌開考官的玩笑，以免讓考官覺得受到藐視。
電話交談篇
電話交談的方式雖然有空間上的隔閡，但考官仍可獲得非常多的信息。接受電話測試的申請人也要注意以下事項：
1、提前預演面試場景。確保自己的語速、聲音、表達清晰度都是OK的。
2、準備用于面試的大綱。大綱應當簡明扼要、采用條例方式，讓自己一目了然并能快速組織答案。
3、問題沒聽清楚，要很有禮貌地請考官重述一次。你可以以長途電話聲音不佳作為第一次沒聽清楚的借口。實在聽不懂也可以要求考官換種表述方式，但切記不要瞎蒙，詞不達意。
4、語調(diào)要輕松、自信。聲音顫抖很容易聽出來，也會給考官留下極差的印象。
5、回答問題要直接了當，干脆利落。不要就無聊的話題一直重復，千萬不要讓考官厭煩。
6、結(jié)束后表示感謝，最好是寫封感謝信。
最后，附上一些經(jīng)典的面試題目，留學面試大都大同小異，考察內(nèi)容基本一致，所以，對于所有準備去留學的小伙伴，基本都適用哦~快點準備準備，開始練起來吧!
典型的面試題目
1.What are your plan in 5 to 10 years?
你對未來5-10年有什么規(guī)劃?
2.What is your TOEFL score?
你的托福成績是多少?
3.Do you apply any other school?
你還申請了其他學校嗎?
4.Is your research project very difficult?
你的研究項目難度大嗎?
5.If you are given an offer, can you come here this July?
如果你被錄取了，七月份能來報道嗎?
6.What's you graduate research work?
你的畢業(yè)作品是關(guān)于哪個方向的?
7.Why pursue Ph.D.?
為什么繼續(xù)攻讀Ph.D?
8.Please introduce yourself.
請做自我介紹。
9.Where are you from?
你來自哪里?
10.What's your major?
你的專業(yè)是什么?
11.Please tell me your working experience.
請介紹一下你的工作經(jīng)歷。
12.What will you plan to do in the future?
你未來想做什么?
13.What's your hobby? What do you do in your spare time?
有什么興趣愛好?空閑時間都做些什么?
14.If we give you this offer, will you accept it?
如果我們把offer給你了，你會來嗎?
15.Why are you interested in *** University?
你為什么選擇某某學校?
16.Why are you going to Singapore not staying your homeland to study?
你為什么不在中國讀書而選擇新加坡呢?
17.Say something about your work, etc.
介紹一些和你工作相關(guān)的事情。
18.Who is the great person in the world in your eyes?
你認為誰是世界上最偉大的人?
19.Do you have some question on me or on my institute?
關(guān)于我或者這個研究所，你有什么要問的?
20.Do you have any special or excellent idea during your research experience?
在你研究過程中，你有過什么特別的或者優(yōu)秀的想法?
21.Did you use any English textbook in classes?
你在課堂上使用過任何英語課本嗎?
22.Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?
你是愿意在學校很小但是高質(zhì)量的大學學習，還是像哈佛,普林斯頓那類的大學學習?
23.Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?
你在大學里申請其他大學或與其他學院的聯(lián)系過嗎?
24.How about your ability to be a teaching assistant?
你有能力做助教嗎?