出國留學，很多家長和學生都困惑過一個問題，那就是怎么選擇留學專業(yè)，家長和學生的意見甚至會相悖，那么，該如何選擇專業(yè)才能最適合自己，對未來就業(yè)起最大的幫助呢?

　　1.你為什么要選擇這個專業(yè)?

　　學生們在選擇專業(yè)時往往會受到來自他人的意見干擾，通常這些影響來自其家庭成員，他們往往會給出類似“該專業(yè)有前途”的結論，從而影響學生的專業(yè)選擇。對于大多數(shù)的學生來講，這已成為了一個普遍存在的現(xiàn)象。往往學生所選擇的專業(yè)，要么是其父親或母親所從事的專業(yè)，要么就是父母認為將來能帶來高收入的專業(yè)，而事實上，學生本人對此并不感興趣，如果不考慮其它因素，學生根本不會選擇此專業(yè)。因此，在確定專業(yè)前，不妨認真獨立地思考一下“我為什么選擇這個專業(yè)”，以便做出最適合自己心愿的選擇。

　　2.你知道這個專業(yè)需要學哪些課程嗎?

　　學生在進入正式的課程前，可能會覺得有些專業(yè)聽起來很不錯，在某些情況下，是因為你從未涉足過該領域或者你根本不清楚這一學科所要涉及的具體內容;在另外一些情況下，則可能是因為你沒有預料到進入到大學后其相關課程的難度和深度，盡管你曾經學習過一些該領域的知識，甚至還學得不錯。因此，不要急于決定自己的專業(yè)，而是應該多參加一些具有代表性的課程，即該領域的高層次課程，然后再做決定。

　　3.你是否擅長于此專業(yè)?

　　有些行業(yè)聽上去很時髦，如分子生物學家、作家、國際新聞記者等，但如果你沒有這些方面的才能，即便有機會成為其中的一員，也無法做得很出色，常常會遭受挫折，甚至感到絕望。建議根據(jù)自己的成績來判斷所選專業(yè)是否適合自己：如果成績中大多數(shù)為A，說明這是一個好的選擇;如果成績中有一些A和一些B，表明你的選擇還不壞;如果成績都是B，說明可能還有其它更好的選擇;如果成績中有很多C，那么你就應該放棄這一專業(yè)。

　　4.你要選擇的專業(yè)是否是所在大學的強項?

　　并不是名校所開設的所有專業(yè)都是其強項，再好的院校都會有較弱的部門。有些專業(yè)領域甚至只有一兩名教師，提供的課程也少，當然也就談不上提供高質量的教學了。所以，請學生們在選擇專業(yè)時一定要三思而后行。

　　5.此專業(yè)未來幾年的就業(yè)情況如何?

　　多數(shù)學生在選擇專業(yè)時會考慮自己將來的就業(yè)問題，這也僅僅是以眼前的就業(yè)現(xiàn)狀做參考，其實他們更應該考慮的是，在2年或4年后，他們完成學業(yè)時，當時的社會就業(yè)狀況將會是怎樣的。

　　6.這一專業(yè)是你將來職業(yè)生涯的目標嗎?

　　我們通常能看到學生所選擇的專業(yè)偏離了其最初的職業(yè)生涯目標，例如，夢想成為一名大學教授，可選擇的課程卻是為了將來成為一名小學教師，這對學生來說無疑是一種悲哀。因此，不妨從指導教師或就業(yè)指導中心多了解一些信息，以確保所選專業(yè)為自己將來的職業(yè)生涯服務。

　　7.你真的決定選擇一個傳統(tǒng)專業(yè)嗎?

　　有些院校允許學生自己構建專業(yè)，甚至可以跨學科領域，而另一些院校則允許學生選擇一系列的輔修課程，而不是只選擇一個單一的專業(yè)。對于那些清楚自己畢業(yè)后將要從事何種職業(yè)和需要何種技能的學生，這種靈活的選擇能夠使他們獲得更多的機會。因此，如果你對未來有十分明確的目標，請不要忽略你所在院校為你提供的任何一個機會，而輕易地決定只選擇一個傳統(tǒng)的專業(yè)。

　　8.現(xiàn)在是確定專業(yè)的最佳時間嗎?

　　現(xiàn)在，有許多院校鼓勵學生在第一學年注冊時再確定自己的專業(yè)，而不是提出學校申請時就做決定。有些學生之所以急匆匆地確定專業(yè)，多數(shù)情況下是因為父母給予的壓力，或是校方的引導，比如承諾為其保留某一具體專業(yè)的名額等。除非你早已100%的明確了自己所要做的事，否則別草草決定。