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在美國留學(xué)的戀愛生活

發(fā)布時(shí)間:2017-12-24 編輯:biyu

  這才是美國訊,說到美國高中留學(xué)的生活,很多家長、尤其是女生父母,都會(huì)擔(dān)心孩子的早戀問題。國內(nèi)的大家對美國人戀愛方式的了解普遍來源于美劇,例如緋聞少女,劇情里高中生之間戀愛關(guān)系的混亂和復(fù)雜程度與國內(nèi)“小清新”的愛情觀有著天壤之別。即使是我,在美國高中的前兩年,看到身邊的美國同學(xué)自由戀愛,沒認(rèn)識幾天就交往,沒交往幾天就分手,只有少數(shù)情侶感情很深、相處很久,對美式愛情觀的了解自然也只停留在這個(gè)層面。

  2012年的夏天,一個(gè)美高留學(xué)生聚會(huì)讓我第一次對留美高中生獨(dú)特的愛情觀進(jìn)行了深度思考。每個(gè)假期,上海地區(qū)的美高黨都會(huì)舉辦大大小小聚會(huì)來擴(kuò)張社交圈。當(dāng)時(shí)我還是sophomore(高二,美國高中包括高一至高四)升junior(高三),6月間我組織了一個(gè)五十人的聚會(huì),其中讓我印象最深的還是游戲時(shí)同學(xué)一句無意的話:

  “現(xiàn)在還單身的同學(xué)請舉手!”

  頓時(shí),廳堂內(nèi)刷刷刷地舉起了一排排手。我東張西望地想要在這五十人里找出個(gè)例外,卻以失敗告終。我們面面相覷、相視而笑——一屋留學(xué)生,一群單身狗。

  這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,在美國高校這個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生戀愛的環(huán)境,中國學(xué)生卻找不到交往的對象。然而,隨著近幾年留學(xué)生數(shù)量的翻倍增長,身邊談戀愛的同學(xué)也慢慢多了起來。從戀愛中,我們不僅學(xué)到了很多——怎樣做好自己、愛惜和關(guān)心他人,更深刻感受到了中西文化的差異。

  我高中時(shí)期唯一一段感情是和一位白人男生。他是一個(gè)科學(xué)天才,junior(高三)的時(shí)候已完成了校內(nèi)所有課程,并同時(shí)選了三門最高難度的科學(xué)課,最后提前被MIT半獎(jiǎng)錄取。

  和許多天才一樣,他有點(diǎn)小奇怪:日,嵤掠洸坏,大家聚在一起聊天他卻精神出竅、神游在自己腦中的科學(xué)世界,而我們也常常因?yàn)閻矍橛^的沖突而爭吵。

  “你頻繁地要求肢體接觸讓我壓力很大,我喜歡見面時(shí)可以平平淡淡地聊天”,我常這樣告訴他,“你饑渴的表現(xiàn)讓我感到屈辱,好像你是為了性才和我在一起。”

  毫不夸張地說,對身體接觸尺度的不同態(tài)度,是阻礙中國留美學(xué)生戀愛的普遍難題,即使他無數(shù)次聲明他的性需求更證明了對我的愛,我依然認(rèn)為這跨越了我的道德底線,“中國人對性很慎重,不能隨便地跟著本能走。” 我告訴他我希望他能接受我的文化背景,希望他能夠抑制自己的欲望,和我一樣為對方做出讓步和犧牲。“如果不抑制,那人豈不是和動(dòng)物一樣?”

  “這不是你的底線,是cultural biases(文化本身帶有的偏見)”,為了論證自己的觀點(diǎn),他開始滔滔不絕地講起各種偉大的哲學(xué)思想和文學(xué)作品。聽到我的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則被全盤否定,我很生氣,在我看來他否定了我的人權(quán)和自由。于是,一年中我們分分合合,最后分開時(shí)也是因?yàn)檫@個(gè)問題大吵一架。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)純情和性不沖突,我便要求他證明他對我的純情,他卻說:“我愿意為你吃魚。”

  呵呵,吃魚?我笑開了。魚是他最討厭的東西,想起就犯惡心,但是難道我只值一條魚?他的回答讓我感到滑稽,第一次,我深深地體會(huì)到了我們之間文化的鴻溝,不是大人口中那些美國人愛社交、感情隨便、自我意識強(qiáng)等等的泛泛之談,而是我們在最根本的層面水火不容。在這瞬間我都明白了,也明白了自己作為中國人的愛情觀、價(jià)值觀,在接下來的兩年中,也放棄了把美國青春期男生作為發(fā)展對象的考慮。

  所以,很多家長雖擔(dān)心早戀問題——男孩會(huì)不會(huì)“學(xué)壞”、女孩會(huì)不會(huì)“吃虧”,卻忽略了和國內(nèi)學(xué)生相比,中西愛情觀的根本差異反讓留學(xué)生早戀難上加難。我自己覺得這背后有三大原因:

  一、選擇范圍小。因?yàn)槲幕櫆,很多人交往只選擇亞洲人,這就意味著整個(gè)學(xué)校只有十幾二十人符合選擇標(biāo)準(zhǔn)。

  二、時(shí)間不允許。在很多競爭壓力很大的學(xué)校,為了參與社交、體育、藝術(shù)、社團(tuán)等等的活動(dòng),學(xué)生每天平均睡眠僅有5-7小時(shí),所以即使空虛難耐也沒有時(shí)間和精力去培養(yǎng)一段感情。

  三、異地不靠譜。暑假對大多數(shù)人來說是戀愛的黃金期,美國各地留學(xué)生都回國了,通過聚會(huì)我們可以認(rèn)識很多人,再加上學(xué)業(yè)輕了時(shí)間也寬裕了。但假期一結(jié)束回到各自相隔甚遠(yuǎn)的學(xué)校,剛萌芽的感情就被異地的種種困難擊垮了。

  記得一次朋友開玩笑地跟我說:“我們想早戀都來不及了,青春都被狗吃了”。當(dāng)時(shí)正值《致我們終將逝去的青春》上映,這是一部歌頌青春、描寫懵懂愛情的電影,但在我們眼中,這種純美、青澀的初戀早成了不可能。

  在我十四歲的時(shí)候,學(xué)校就通過課程告訴了我們愛情應(yīng)有的模樣、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣經(jīng)營一段健康的感情、有健康的性生活、怎樣保護(hù)自己和在一段感情中保留自身的觀念和價(jià)值。這些條條框框讓我們在面對感情、或即將到來的感情時(shí)多了份理智、少了份義無反顧。

  我也不例外,在戀愛中,我會(huì)用那些所學(xué)指引自己保留立場,不跟隨沖動(dòng)做自己不愿意做的事情,但是分手之后,雖然嘴上不承認(rèn),但我一直把前男友的話藏在心里。

  想到前男友在和我發(fā)生爭論時(shí)的引經(jīng)據(jù)典,我開始想弄清,我和他之前分歧的源頭究竟在哪里。這兩年,我一改昔日理科女的形象,在人文方面做了很多研究。漸漸地,文學(xué)課上我成了最活躍的發(fā)言者,書柜里每本書都被我記載得看不清頁邊空白。也是在這些人文積淀后,我才有些理解了前男友的美式思維和我的“cultural biases”。

  魚,是他最大的恐懼、就好比我對他的性需求的恐懼。我之前抱怨他不愿為我讓步、犧牲,而我已為他放寬我的道德準(zhǔn)則時(shí),其實(shí)完全誤解了他。他不是不愿意奉獻(xiàn)自己,而是覺得:

  一、性和愛不沖突;

  二、雖是中華民族的傳統(tǒng)美德,自我犧牲在出發(fā)點(diǎn)不正確時(shí)就是沒必要的。

  類似的理解偏差存在于中美學(xué)生生活中的各個(gè)方面,很多觀念,在中國學(xué)生是已經(jīng)固定的文化語境,是老生常談,卻往往忽略了老生常談背后蘊(yùn)藏的道理并不簡單。說一個(gè)和戀愛無關(guān)但深究起來頗為觸動(dòng)我的例子,中國人說“沒有功勞,也有苦勞”,證明了我們對付出和努力的重視。相反地,美國人更注重目的和結(jié)果,在他們的眼里,這句話應(yīng)該是“沒有功勞,再有苦勞也是徒勞”。

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